1、,第一框,主讲：马照永,【精讲点拨】,1、商品基本属性 构成商品的两个条件：,劳动产品用于交换,基本属性：（W是使用价值与价值的统一体） 使用价值（含义、自然属性） 价值（含义、社会属性、本质属性、特有属性） 商品交换的实质,为学生一生幸福奠基,2、货币的产生与本质,货币的本质：,产生：商品交换经历-、-和-等阶段,含义：,从商品中分离出来固定的充当一般等价物 的商品,为学生一生幸福奠基,商品交换发展到一定阶段的产物,3、货币的职能（基本职能与其他职能）,基本职能：,价值尺度：A、含义 B、价格 C、货币状态 流通手段： A、流通手段含义 B、商品流通含义、公式、 C、对生产者的启示D、货币状
2、态 问：商品能够与一切商品相交换，是否意味着流通中的货币量越多越好？,货币流通量公式：（货币流通规律）,其他职能,货币是财富的象征,为学生一生幸福奠基,1 小王的爸爸用按揭贷款的方式买了一套60万的房子，首付现金16万元，然后在15年内付银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中房价60万元、首付16万元、利息10万元分别执行的职能是（ ）A价值尺度、流通手段、支付手段 B价值尺度、支付手段、流通手段C贮藏手段、流通手段、支付手段 D贮藏手段、支付手段、流通手段2、2012年情人节前夕，到花店预订鲜花和绿色植物的人络绎不绝。预定花卉，体现的职能是（ ）A 购买手段 B 支付手段 C 价值
3、尺度 D 贮藏手段,树立正确的金钱观,正确的金钱观 要取之有道，用之有益，用之有度。 现实意义：正确的金钱观，指导我们通过合乎道德与法律的正当途径去挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己，实现人生价值的地方。,为学生一生幸福奠基,4、纸币,判断：A、国家有权决定纸币面值（ ） B、有权决定每种面额的纸币的发行量（ ） C、有权决定纸币的购买力（ ） D、有权决定纸币的发行量（ ）, 、含义：,由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。,纸币发行规律：,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活
4、和社会的经济秩序；如果小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。,、货币的发展：纸币的产生及优点：,为学生一生幸福奠基,金银条块 铸币 纸币 电子货币,纸币的职能,纸币与货币的关系：,代替金属货币执行流通手段和支付手段职能,主要区别 属性：货币是商品，具有使用价值与价值；纸币是价值符号，有使用价值而没有价值； 本质：货币是一般等价物，纸币是价值符号； 职能：货币具有价值尺度、流通手段等职能；纸币代替金属货币执行流通手段职能。,联系 纸币代替金属货币执行流通手段职能； 纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。,为学生一生幸福奠基,课堂巩固： 1、目前淘宝网获文化部批准，可以利用互
5、联网进行网络游戏虚拟货币交易。Q币等虚拟货币可以购买网络运营商提供的各种增值服务。关于Q币等虚拟货币的说法正确的是（ ） A.属于金属货币，因为它在虚拟世界中充当一般等价物。 B.不属于货币，因为它是无形的，也不是商品。 C.属于虚拟世界的特殊商品，因为它是劳动产品并且用于交换 D.属于电子货币，因为它可以购买任何商品。 2、 (2012辽宁检测）血燕，价值千金，营养价值极高。但流通中抽检的血燕亚硝酸盐含量严重超标，这样的血燕极易引发癌症，从而成了名副其实的“毒燕”，“问题血燕”（ ） A.是商品，因为它凝结了人类劳动 B.不是商品，因为没用于交换 C.是商品，是价值与使用价值统一体D.不是商
6、品，不具有应有的使用价值,3.用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术等，越来越多的人加入到“技能互换”中，成为技客一族。下列关于“技能互换”说法正确的是（ ） “技能互换”属于商品流通互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体 “技能互换”要符合等价交换原则从消费目的看， “技能互换”属于劳务消费A. B. C. D. 4.假定某国待售商品20亿件，平均每件价格为150元，若该国多发行了250亿元纸币，导致商品价格上涨25%，则当年该国流通中货币实际需要量是（ ），每一元货币平均流通（ ） A.1000亿元 ，6次 B.1200亿元，3次 C.1000亿元，3次 D.1200亿元，6次,汇率变动对经济的影响： 汇率变动对进出口贸易的影响。一般来说，外汇汇率升高，本币贬值，以外币表示的本国出口商品在国际市场上的价格降低，有利于出口，以本币表示的进口商品价格就会上涨，不利于进口。 汇率变动对一国资本流动的影响。外汇汇率升高时，人们为了避免本币进一步贬值所造成的损失，就会将本币换成外币资产或把资金投向国外，导致资本外流，但有利于外资的引入。反之亦然。,保持人民币币值稳定的意义,
