1、1 劝学中用蚯蚓“爪牙”不利、 “筋骨”不强却上吃泥土下饮泉水来证明用心专一的好处，用相反的事例“_，_”来揭示用心不专的坏处。2 劝学中，作者说“君子生非异也，善假于物也” ，这句话中的“假于物”在文中分别是指“_”和“_” 。3 荀子劝学中，用“_”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因，用“_”指出了蟹心浮气躁的结果4 荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“_”，踮起脚极目远望，也“ _” 。5荀子的劝学中与“千里之行，始于足下”意思最接近的句子是_，_。6荀子劝学中“_，_”两句阐释了学与思的关系。7荀子在劝学中阐述了广泛学习与不断思考的关系，他指出君 子只有通
2、过“ _”，才能达到“_”的效果。8古人议论喜用对比。比如荀子的劝学中将螃蟹的“_”与蚯蚓的“_”相比照，强调了学习必须用心专一，才能获得成功的道理。9 荀子劝学中指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_，_” ，是用心专一的缘故。10 荀子劝学中以在顺风中呼喊为喻，形象阐明学习能借助外物提高自己的道理时说，“_”，声音并没有加大， “_”。11 劝学中，荀子以“_，_”和千里马一跃也达不到十步远构成对比，强调了积累的重要性。12 劝学中荀子指岀,螃蟹的身体虽比蚯蚓强健,但它们“_”,这是螃蟹“_”的缘故。13 劝学中“_”一句，以金属变化来说明学习可以使人改变和提升，而外装订线请不要在装订线内答题内
3、装订线“_”一句，则说明了君子智慧明理、行为无过的原因。14(1)荀子劝学中“_，_，_ ”三句，以舟为例，设喻，说明君子禀赋与一般人并无二致，只是善于借助外物而已。15荀子劝学中以车马为喻，来说明君子资质与一般人没有差别，只是善于借助外物的句子是：“_，_，_ 。 ”参考答案1蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者2假舆马者 假舟楫者 3 用心一也 非蛇鳝之穴无可寄托者 4不如须臾之所学也 不如登高之博见也 5故不积跬步 无以至千里 6吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 7博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 8用心躁也 用心一也 9上食埃土 下饮黄泉 10顺风而呼 而闻者彰11驽马十驾，功在不舍。12非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也13金就砺则利 君子博学而日参省乎己 14假舟楫者 非能水也 而绝江河 15假舆马者 非利足也 而致千里
