1、第二单元,生物和细胞,第一章 观察细胞的结构,第一节,练习使用显微镜,学习目标,1、说出显微镜的构造和各部分作用2、掌握显微镜的使用方法,显微镜的构造和各部分功能,图 211,注意:,(1)目镜内看到的物像是_。,(2)物像放大倍数目镜放大倍数_放大倍数。,倒像,物镜,一、认识显微镜的结构,1、显微镜 的构造,机械部分,光学部分,镜座、镜柱,倾斜关节,镜臂,载物台(通光孔、压片夹),镜筒,转换器,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,遮光器(光圈),反光镜(平面镜、凹面镜),目镜:,物镜:,5、10、16 ,10、 40、100 (油镜),目镜、物镜的比较及放大倍数的计算,物镜:,无螺纹,其长度随倍数的增加
2、而变短,有螺纹,其长度随倍数的增加而变长,物体放大倍数的计算,50,100,200,400,160,640,目镜:,显微镜的使用1取镜和安放,一手握,一手托,放在距实验台边缘_cm 处, 略偏,_。,2对光幻灯片 12,(1)转动转换器:让_倍物镜对准通光孔。(2)移动遮光器:使较大的_对准通光孔。(3)转动_:使光线反射到镜筒内。3观察,(1)放置玻片标本:标本正对通光孔的_。,(2)镜筒下降:转动_准焦螺旋,直到物镜接近标本。,7,左,低,光圈,反光镜,中心,粗,注:下降时眼睛一定要看着物镜。(3)观察物像,双眼睁开,一眼观察。,逆时针方向转动_准焦螺旋,直至看清物像。略微转动_准焦螺旋,
3、使物像更清晰。4复原放回,(1)擦拭:镜头需用_清洁。,(2) 整理:转动转换器,把物镜偏到两旁,将镜筒降到,_处。,(3)装箱:将显微镜放回原处。,粗,细,擦镜纸,最低,小轩在显微镜下,观察到某生物体所处位置及运动路线如图 212 所示,请你告诉他此生物体的实际位置及运动路线。,图 212,提示:此生物的实际位置是左下方,运动路线是逆时针方,向运动。,目标一 显微镜的构造和作用【突破 1】下列是有关显微镜的构造及其作用,其中搭 配正,确的是(,),B,A转换器可换用不同放大倍数的目镜B细准焦螺旋调节焦距,使看到的物像更清晰C光圈调节视野的大小D反光镜调节物像的大小【突破要点】转换器可换用不同
4、放大倍数的物镜;光圈、反光镜调节视野的亮度;目镜、物镜调节物像和视野的大小。,【变式训练 1】下列与调节光线强弱无关的结构是(,),C,A通光孔C镜臂,B遮光器D反光镜,目标二 显微镜的使用,【突破 2】下列有关显微镜使用的叙述中,不正确的是(,),A对光时,应先用低倍物镜对准通光孔,D,B下降显微镜镜筒时,眼睛应该注视物镜C观察时,应该双眼睁开D将位于右上方的标本移到视野中央,应将玻片向左上方移【突破要点】在显微镜下观察到的物像是上下、左右颠倒的倒像,所以物像偏哪就移向哪。,亮程度,此时应采取的措施是(,),C,A缩小光圈C选用凹面反光镜,B换用低倍目镜D调节细准焦螺旋,【变式训练 2】当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光,一对 物镜,二对 遮光器,三对 反光镜,对光,一路畅通,大光圈,小光圈,平光镜,凹光镜,反光镜和遮光器(光圈)的调节,