1、余庆县实验小学争创黔北名校1余庆县实验小学集体备课教案年 级 一 年 级 学 科 语文 主备人 王琳 使用人课 题 9、ai ei ui 教学时间 总第 课时、1、能准确拼读声母与 ai ei ui组成的音节，正确书写音节。、学会声母与 ai ei ui的拼写，运用已经掌握的拼音方法。看图拼写短句。教学目标、通过复习生字练读相应的音节。重 点 声母与 ai ei ui组成的拼读。难 点 熟练拼读声母与 ai ei ui组成的音节。教学方法 示范法、讲解法、引导法教具准备 拼音卡片、音节卡片、教学课件教 学 过 程 批注或调整一、复习旧知咱们在拼音王国里遨游，又认识了三个复韵母。顽皮的复韵母戴上
2、了几顶小花帽后，你还认识他们吗？快！跟他们打个招呼吧！（课件出示带调 ai ei ui ）点读2、导学新知：拼读声母与复韵母 ai ei ui 相拼的音节1、教 d、t、n、l 和 ai相拼的音节a、复韵母 ai也很爱交朋友，瞧！第一个朋友“d”来到了他的身边， （课件出示 ai与声母相拼的音节）你会读吗？师范读，生跟读，我们刚才是怎么读出这个音来的？师述：对！声母与复韵母相拼时是前音轻短后音重，两音相连猛一碰，同声母与单韵母相拼的方法一样。你们学会了吗？b、瞧，它的第二个朋友也来了，你会读吗？这个音节的四声谁会读？板书（tai ti tai ti）你会选其中的哪一种声调组词或说一句话呢？c、
3、声母 n、l 与 ai相拼，谁会读？比较读 nai lai ,区别 n、l 及“nai” “lai”，并与日常生活中“奶(nai)” 、 “来(lai)”联系起来。d、自由读 d、t、n、l 与 ai相拼的音节。现在我来考考大家，声母和复韵母 ei ui交朋友后你会读吗？2、小组学习声母与 ei ui相拼的音节（课件出示声母与 ei ui相拼的音节）a、小组自由拼读b、指两个小组汇报读两组音节这些音节戴上小花帽后，你还会读吗？3、做游戏“我能行” 。好！我们一起做一个游戏。这个游戏的名字叫“我能行” 。a、简介游戏规则：我们边欣赏欢快的音乐边传花，音乐停时，拿花朵的同学把卡片上的音节读一读。b、在小组内交换卡片读一读。余庆县实验小学争创黔北名校2师：同学们学得可真快！为了放松一下，让我们坐上氢气球到郊外玩玩吧！3、课堂小结。这节课我们会读声母与复韵母 ai ei ui相拼的音节，收获真大啊！ 余庆县实验小学争创黔北名校3
