1、2011-2012 学年度第一学期高一物理必修 1 导学案13-2、运动快慢的描述-速度 1众 兴 中 学 课 堂 教 学 导 学 设 计主备人 ：陈军甫 审 核 人：李金 施 教 日 期 年 月 日班级： 小组： 姓名： 评价： 共 几 课 时 2教 学 内 容 13-2、运动快慢的描述-速度第 几 课 时 2课型 习题课教 学 目 标 1通过例题的讲解，学会平均速度的计算。 2会做求平均速度的练习题。重 点 理解平均速度的概念，计算平均速度。难 点 计算平均速度。学 生 活 动 设 计 感悟点拨一、问题探究1平均速度和瞬时速度的概念和区别问题情境(1)坐在汽车驾驶员的旁边，观察汽车上的速度
2、计，在汽车行驶的过程中，速度计指示的数值是时常变化的，如启动时，速度计的数值增大，刹车时速度计的数值减小可见，汽车运动的快慢是在变化，这时我们说的汽车速度是指什么?(2)小李和老刘从某地同时出发去图书馆，小李骑自行车，老刘开车，小李抄近路提前到达，两个人对此展开了争论，他们都说自己走得更快一些，你根据学过的知识判断出二人谁更快一些?2速度与速率的区别和联系问题情境体育课上，某同学沿 400 米圆形跑道跑了 3 圈，所用时间为 5 分钟，该同学在这 5 分钟的平均速度和平均速率一样吗?你能求出他的平均速率和平均速度吗?3瞬时速率和平均速率的辨析问题情境汽车上的速度计你见过吗?在汽车行驶时，你注意
3、过它的指针如何变化吗?速度计的示数显示的是哪个物理量?二、典型题题型一、理解速度例 1、概念理解：1下列关于速度的说法正确的是（ ）A速度是描述物体位置变化的物理量。B速度是描述物体位置变化大小的物理量。C速度是矢量，用来描述物体运动的快慢的物理量。D速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量。2、实际应用：例 2：光在空气中传播的速度约等于 3O10 8m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，一个人看到闪电后 5s 听到雷声，则打雷的地方离他大约多远?学会提出问题噢！2011-2012 学年度第一学期高一物理必修 1 导学案13-2、运动快慢的描述-速度 2练习 1：一辆汽车向悬崖匀速
4、驶近时鸣喇叭，经 t1=8s 听到来自悬崖的回声；再前进t2=27s，第二次鸣喇叭，经 t3=6s 又听到回声，已知声音在空气中的传播速度v0=340m/s。求：（1）汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离。（2）汽车的速度题型二、理解平均速度例 3：某物体沿一条直线运动，(1)若前一半时间内的平均速度为 v1，后一半时间内的平均速度为 v2，求全程的平均速度(2)若前一半位移的平均速度为 v1，后一半位移的平均速度为 v2，全程的平均速度又是多少?练习 2：一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光，出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路他原计划全程平均速度要达到 30km/h，可是走出一半路程之后发
5、现前半段路程他的平均速度仅有 15km/h，如果他仍然打算将全程的平均速度提高到原计划水平，那么在后半段路程里他开车的平均速度应达到多少?题型三、理解瞬时速度例 4：下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是A若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则在这段时间内的平均速度一定等于零B若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D变速直线运动中，任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度练习 3：下面描述的几个速度中属于瞬时速度的是A子弹以 790m/s 的速度击中目标B信号沿动
6、物神经传播的速度大约为 10m/sC汽车上速度计的示数为 80km/hD台风以 360m/s 的速度向东北方向移动三、随堂练习1关于速度的说法正确的是 ( )A汽车上的速度计是用来显示汽车运动的平均速度大小的仪器B平均速度就是速度大小的平均值C平均速度为零，说明物体没有运动 D匀速直线运动在任一段时间内的平均速度与各时刻的瞬时速度相同2短跑运动员在百米赛跑中，5s 末的速度是 9m/s，l s 末到达终点时的速度是10.2m/s，则以下说法正确的是 ( )A9m/s 是瞬时速度 B10.2m s 是平均速度C运动员在全程的平均速度是 9.6m/sD运动员在全程的平均速度是 l0ms【课后反思】
