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小班美术:《涂涂画画了》教案设计.doc

上传人:精品资料 文档编号:9247968 上传时间:2019-07-31 格式:DOC 页数:2 大小:28KB
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1、小班美术:涂涂画画了教案设计 所谓涂鸦,并不是让随便孩子乱涂乱画,而是在孩子作画的过程中,遵循孩子边画边游戏、边画边描述画面内容的这种年龄阶段绘画特点和绘画水平。 涂涂画画(美术)活动目标:1 初步认识绘画工具油画棒,尝试用油画棒涂鸦。2 学习抓握油画棒的正确方法。3 激发对绘画的兴趣。活动准备:油画棒若干 白纸每人一张活动过程:4 老师随意绘画,幼儿观察,激发兴趣。小朋友,今天老师带来了一支会跳舞的笔宝宝,你们看:师用油画棒随意地画出小鸡、小花、小草等,幼儿观察,激发兴趣。画完,让幼儿笔宝宝跳呀跳,跳出了什么东西?你们想让笔宝宝学跳舞吗?5 交代涂鸦要求,幼儿学习握笔。笔宝宝说:小朋友,要想

2、让我们跳舞,必须先学会握笔,你看,笔应该这样握。幼儿练习握笔。笔宝宝:我只喜欢在白纸上跳舞,不喜欢在桌子上乱跳。如果在桌子上乱跳会把桌子弄脏的,这样,你们的桌子就会变脏。6 幼儿涂鸦练习,老师观察指导。幼儿涂鸦练习,看看你的笔宝宝跳的什么舞?幼儿作画,老师观察指导,提醒幼儿正确的绘画姿势、方法。7 展览幼儿作品,互相欣赏。组织幼儿欣赏,说说笔宝宝跳的是什么舞?三。儿园小班涂鸦教案目标1描述自己画的什么2尝试用粉笔在户外空地上涂鸦。3. 谈谈小朋友都画了什么幼儿园小班涂鸦教案过程1 带幼儿在园内观察幼儿园的景物。2 幼儿自由涂鸦。3 欣赏涂鸦作品。小班涂鸦教案建议1用粉笔画画要提醒幼儿拿粉笔的手不能揉眼睛。2平时注意培养不乱画的习惯,在指定的地方画。3.给孩子创造一个宽松的绘画环境4.要有明确的活动意识,就是为了孩子涂鸦,并且在适当的地方涂鸦。

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