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《服装表演与展示》教学大纲.doc

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1、服装表演与展示教学大纲大纲说明课程代码:3935004 总学时:32 学时(讲课 32 学时)总学分:2 学分课程类别:专业方向与特色模块课(选修课)预修要求:了解服装表演的基本形式一、课程的性质、目的、任务:本课程是全国高等院校服装类专业选修的专业模块与特色课程,通过对本课程的学习,使学生了解服装表演与展示的历史起源、种类形式、模特及表演场地、道具与饰品的运用以及服装表演的组织、策划、审美等。掌握服装舞台效果的基本知识、展示技巧。二、课程教学的基本要求:通过了解服装心理学及所学的服装艺术设计知识的综合运用,从不同服装的风格特点出发,学习并学会运用表演手段的表现力量,达到设计师的设计思想与服装

2、个性的统一。三、大纲的使用说明:本大纲适用于服装设计工程专业大纲正文第一章 时装表演的起源与发展 学时:2 学时(讲课 2 学时)本章要求了解服装表演的起源、我国时装表演的发展;理解服装表演的繁荣期的标志与表现;掌握如何区分服装表演的各个繁荣期的标志与表现本章要点:服装表演的起源;服装表演的繁荣期的标志与表现;我国时装表演的发展重点:服装表演的各个繁荣期的标志与表现; 难点:服装表演的各个繁荣期的标志与表现一、 早期“玩偶”到真人的时装表演的起源史二、 时装表演的繁荣时期三、 我国时装表演的发展习题: 根据本章所学内容制作“服装表演史话”及“模特儿简史”的表格、图示。第二章 时装表演的种类和形

3、式 学时:4 学时(讲课 4 学时)本章要求了解时装表演四大种类的区分标志及其性质特征;理解时装表演表现形式的区分;掌握表演表现形式的区分及其与表演种类的关系本章要点:时装表演四大种类的区分标志及其性质特征;时装表演表现形式的区分及其与表演种类的关系重点:时装表演四大种类的区分标志及其性质特征;时装表演表现形式的区分及其与表演种类的关系难点:时装表演四大种类的区分标志及其性质特征;一、时装表演表现形式的区分及其与表演种类的关系二、时装表演的种类三、时装表演的表现形式第三章 时装模特儿与时装表演 学时:6 学时(讲课 6 学时)本章要求了解时装模特儿的作用、种类、基本条件、专业要求;理解了解时装

4、模特儿的基本条件、专业要求的区分标准;掌握时装模特儿的管理方式本章要点:时装模特儿的作用、种类、基本条件、专业要求;时装模特儿的管理方式重点:时装模特儿的管理方式难点:时装模特儿的管理方式一、 时装模特儿的作用二、 时装模特儿的种类三、 时装模特儿的基本条件四、 不同种类时装模特儿的专业要求五、 时装模特儿的管理方式第四章 时装表演的场地 学时:4 学时(讲课 4 学时)本章要求了解如何选择时装表演的场地以及舞台台型的确定;理解灯光、背景音响的的表达效果;掌握后台的布置本章要点:地点的选择与确定;台型的选择与确定;灯光、背景、音响的表达;后台的布置重点:地点的选择与确定;台型的选择与确定;灯光

5、、背景、音响的表达; 难点:灯光、背景、音响的表达一、选择地点二、台型的确定三、灯光 背景四、音响 后台第五章 时装表演的化妆与发型 学时:4 学时(讲课 4 学时)本章要求了解时尚对表演造型的影响;理解如何使化妆与发型和时装表演主题的协调;掌握化妆效果与补妆方法本章要点:时尚对表演造型的影响;化妆与发型和时装表演主题的协调;化妆效果;补妆方法重点:时尚对表演造型的影响;化妆与发型和时装表演主题的协调;化妆效果;补妆方法难点:如何使化妆与发型和时装表演主题的协调一、 时尚对时装表演形象造型的影响二、 化妆与发型须和时装表演主题相协调三、 演出前造型效果的检查四、 演出前补妆第六章 时装表演的道

6、具与饰品 学时:2 学时(讲课 2 学时)本章要求了解道具与饰品的种类;理解道具与饰品的作用;掌握道具与饰品的使用本章要点:道具与饰品的种类;道具与饰品的作用重点:道具与饰品的作用; 难点:道具与饰品的使用一、 道具与饰品的作用二、 道具与饰品的种类第七章 时装表演的审美 学时:2 学时(讲课 2 学时)本章要求了解服装的形式美因素有哪些;理解服装的形式美因素如何表现;掌握如何欣赏时装模特儿的表演本章要点:服装的形式美因素;时装模特儿的表演欣赏重点:服装的形式美因素;如何欣赏时装模特儿的表演难点:服装的形式美因素一、服装的形式美因素二、时装模特儿的表演欣赏第八章 时装表演的策划和组织 学时:8

7、 学时(讲课 8 学时)本章要求了解如何确定主题;制定预算;理解确定主题的含义;掌握制定预算的方法;编导与模特儿的选择;本章要点:如何确定主题;制定预算;编导与模特儿;工作人员安排;相关活动安排重点:确定主题的含义;制定预算的方法;编导与模特儿的选择; 难点:制定预算的方法;编导与模特儿的选择一、 确定主题二、 制定预算三、 编导与模特儿四、 工作人员安排五、 相关活动安排习题:综合本课程所学内容,做一个时装发布会的策划与组织方案。本课程对学生自学的要求:结合课后习题复习消化老师所讲内容,课余进行一定的市场调研,参阅流行信息刊物,关注国际服装动态,做到理论联系实际。课时数分配表:学时序号 内 容讲课 实践 小计1 第一章 时装表演的起源与发展 2 22 第二章 时装表演的种类与形式 4 43 第三章 时装模特儿与时装表演 6 64 第四章 时装表演的场地 4 45 第五章 时装表演的化装与发型 4 46 第六章 时装表演的道具与饰品 2 27 第七章 时装表演的审美 2 28 第八章 时装表演的策划与组织 8 8合 计 32 32考核方式与要求:本课程为考查课程,成绩为作业完成情况。参考书目:时装表演教程 朱焕良 中国纺织出版社自我化妆法 刘健芳 中国纺织大学出版社

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