1、1生物与环境组成生态系统集体备课 个人空间1、课题：2.2 生物与环境组成生态系统（一）2、学习目标1、了解生态系统的概念。2、掌握生态系统的组成。3、能区生物圈中的分生产者，消费者，分解者。三、教学过程【自主预习】1、在一定的空间范围内， 与 所形成的统一的整体就叫做 例如： ， ， ， 。2、在生态系统中，植物能通过 制造有机物。有机物中储存着来自阳光的 。植物制造的有机物，不仅供给了 ，也是动物的食物来源，因此，植物是生态系统中的 。3、动物不能自己制造 ，它们直接或间接地以 为食，因而叫做 。4、 和 常常被称为生态系统中的分解者。5、生态系统的组成部分中除了生物部分外，还有 ，例如：
2、 、 、 ，等等。【合作探究】一、阅读课本 20 页图文资料，小组共同完成下列问题：1、树皮里面有昆虫的幼虫？树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系？2、腐烂的树桩会最终消失么？3、在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？它们之间的关系又是怎样的？二、分析：有人说，在生态系统中，消费者是可有可无的，你认同这种观点么？说说理由。【检测训练】1、在一个生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无2机物的是( )A生产者 B消费者 C分解者 D不能确定2、下列不属于生态系统的是A泗水泉林 B曲阜孔林 C水泊梁山 D济宁北湖的所有生物3、下列生态系统的组成中属于消费者的是（ ）A阳光 B野
3、兔 C牧草 D细菌4、下列各项中，属于生产者的是（ ）A能生产产品的工人 B能制造食物的加工厂C能制造有机物的植物 D能吸收树干营养的真菌5、下列各项不能构成一个生态系统的是（ ）A一片树林 B一块草原 C生物圈 D一群牛羊6、人属于生态系统中的（ ）A生产者 B消费者 C分解者 D以上都是7、下列对于生态平衡的理解正确的是（ ）A生产者和消费者的数量相等B生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态C随着生产者的数量锐减，消费者也大量死亡 D生产者、消费者和分解者的数量保持平衡8、在欧美流行一种生态球，其中有绿藻、23 条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活必须要提供（ ）A氧气 B二氧化碳 C太阳能 D足够的有机物反思栏
