1、幼儿园大班体育游戏：民间游戏-舞龙活 动 由 来 ： 在 我 园 的 区 域 体 育 活 动 中 有 一 个 民 间 体 育 游 戏 区 ， 孩 子 们 通 过 区 域 体 育活 动 接 触 了 许 多 民 间 体 育 游 戏 ， 他 们 对 这 些 简 单 的 民 间 游 戏 非 常 喜 爱 。 能 不 能 把 舞龙 这 种 民 间 体 育 游 戏 介 绍 给 孩 子 们 呢 ?结 合 我 园 “十 一 五 ”课 题 自 制 体 育 教玩 具 在 活 动 中 的 运 用 ， 我 就 想 利 用 废 旧 材 料 制 作 龙 灯 供 幼 儿 游 戏 。 当 我 把 这 个 玩 具呈 现 给 孩
2、子 们 的 时 候 ， 他 们 都 表 现 出 极 大 的 兴 趣 。 但 在 游 戏 中 ， 我 发 现 他 们 虽 然 喜爱 这 个 玩 具 ， 但 玩 的 时 候 缺 乏 方 法 ， 团 队 合 作 的 意 识 比 较 弱 。 所 以 我 就 设 计 了 这 样一 节 体 育 课 ， 丰 富 幼 儿 舞 龙 的 经 验 ， 让 他 们 学 习 一 些 基 本 的 队 形 和 动 作 ， 并 加 强 团队 的 合 作 意 识 。活 动 目 标 ： 1 学 习 模 仿 舞 龙 中 的 几 种 基 本 动 作 。2 发 展 幼 儿 的 上 肢 力 量 和 协 调 平 衡 能 力 。3 让 幼
3、儿 通 过 舞 龙 学 习 团 结 合 作 、 互 相 帮 助 的 团 队 精 神 。4 体 验 合 作 舞 龙 的 乐 趣 ， 激 发 对 民 间 舞 龙 的 喜 爱 之 情 。活 动 准 备 ： 1 北 操 场 场 地 。2 舞 龙 用 道 具 、 龙 珠 。3 设 置 障 碍 所 需 要 的 矿 泉 水 瓶 ， 两 根 长 绳 空 中 牵 铃 铛 ， 啤 酒 桶 4个 。4 地 面 上 画 出 一 个 大 大 的 螺 旋 形 。活 动 过 程 ： 1 开 始 部 分 ， 进 行 热 身 运 动 。小 朋 友 在 场 外 站 成 4队 ， 手 持 龙 灯 。师 ： 小 朋 友 们 ， 前
4、几 天 我 们 一 起 学 习 了 舞 龙 ， 现 在 有 请 我 们 小 小 舞 龙 队 听 着鼓 点 ， 看 着 龙 珠 一 起 进 场 吧 。 (小 朋 友 们 齐 声 说 “好 ”)2 自 由 探 索 “舞 龙 ”。(1)分 组 练 习 ， 请 幼 儿 复 习 已 有 的 舞 龙 经 验 。师 ： 为 了 让 舞 龙 的 节 目 更 精 彩 ， 我 们 还 要 加 油 练 习 哟 !现 在 请 你 们 分 组 把已 经 学 会 的 舞 龙 的 玩 法 练 习 一 下 吧 !(请 小 朋 友 们 分 散 练 习 ， 老 师 进 行 小 组 、 个 别指 导 和 提 醒 )(2)让 每 队
5、 幼 儿 在 大 家 面 前 进 行 展 示 。师 ： 现 在 要 请 你 们 每 一 队 来 为 大 家 表 演 一 下 ， 看 看 你 们 练 习 得 怎 么 样 。3 通 过 设 置 障 碍 ， 让 幼 儿 的 动 作 更 规 范 ， 合 作 更 紧 密 。师 ： 刚 才 小 朋 友 们 舞 龙 都 很 棒 ， 舞 龙 的 动 作 也 很 丰 富 。 但 是 为 了 让 我 们 表 演舞 龙 的 时 候 更 精 彩 ， 今 天 老 师 为 你 们 准 备 了 一 些 活 动 材 料 ， 帮 助 你 们 把 动 作 做 得 更规 范 。 你 们 看 ， 这 是 游 龙 戏 水 ， 我 们
6、绕 过 障 碍 模 仿 龙 在 大 海 里 左 右 游 动 ； 这 是 飞 龙奏 乐 ， 你 们 一 定 要 高 举 龙 身 ， 让 小 铃 铛 发 出 好 听 的 声 音 ； 接 着 的 是 潜 龙 探 海 ， 你 们要 让 龙 身 探 到 海 底 ； 最 后 是 盘 龙 望 月 ， 你 们 一 定 要 开 动 脑 筋 走 进 迷 宫 ， 还 要 能 够 顺利 地 走 出 来 ， 这 样 你 们 盘 龙 的 动 作 会 更 好 看 。 你 们 想 不 想 试 一 试 ?幼 儿 按 游 龙 戏 水 、 飞 龙 奏 乐 、 潜 龙 探 海 、 盘 龙 望 月 的 游 戏 尝 试 探 索 。4 双
7、 龙 戏 珠 ， 进 行 竞 赛 。师 ： 老 师 还 想 给 你 们 增 加 一 点 难 度 ， 把 你 们 变 成 两 条 大 龙 。(1)介 绍 竞 赛 规 则 。师 ： 现 在 我 们 进 行 双 龙 夺 珠 的 比 赛 。 比 赛 的 时 候 ， 要 互 相 帮 助 ， 团 结 合 作 ，注 意 安 全 。 谁 最 先 抢 到 龙 珠 ， 谁 就 是 胜 利 者 。(2)为 幼 儿 进 行 总 结 ， 分 析 没 有 胜 利 的 原 因 。(3)再 次 进 行 比 赛 。5 结 束 部 分 。师 ： 今 天 你 们 的 表 现 简 直 太 棒 啦 ， 让 我 们 把 最 热 烈 的
8、欢 呼 声 送 给 我 们 自 己 吧 !现在 让 我 们 变 成 一 条 巨 龙 ， 把 所 有 精 彩 的 动 作 穿 起 来 ， 听 音 乐 ， 看 龙 珠 ， 舞 起 来 吧 !(放 金 蛇 狂 舞 的 音 乐 ， 请 小 朋 友 跟 随 龙 珠 把 前 面 所 有 的 动 作 穿 起 来 表 演一 次 。 最 后 一 段 音 乐 时 ， 退 场 )活 动 反 思 ： 本 次 活 动 ， 通 过 热 身 自 主 尝 试 一 一 交 流 经 验 有 意 练习 放 松 活 动 等 环 节 ， 引 导 幼 儿 进 行 舞 龙 的 练 习 。 整 个 活 动 中 孩 子 们 都 处 在 愉 快
9、的 状 态 中 ， 既 有 独 立 思 考 ， 也 有 与 同 伴 互 助 合 作 的 喜 悦 。 在 平 时 小 朋 友 们 舞 龙 的随 意 性 比 较 大 ， 动 作 不 太 规 范 ， 所 以 我 们 设 置 了 一 些 障 碍 来 帮 助 幼 儿 把 动 作 做 得 更到 位 一 些 ， 达 到 体 育 活 动 的 目 的 ， 比 如 牵 在 空 中 的 铃 铛 ， 让 幼 儿 把 上 肢 尽 量 举 直 ，啤 酒 桶 与 竹 竿 ， 让 幼 儿 弯 下 腰 来 ， 地 上 所 画 的 螺 旋 形 ， 帮 助 幼 儿 在 没 有 老 师 带 领 的情 况 下 ， 学 习 螺 旋 走 等 。 我 们 尽 量 通 过 有 趣 的 游 戏 形 式 ， 让 幼 儿 在 反 复 的 动 作 练 习中 提 高 动 作 的 规 范 性 。 同 时 ， 通 过 设 置 障 碍 来 提 高 游 戏 难 度 ， 对 幼 儿 形 成 挑 战 ， 让幼 儿 在 挑 战 难 度 的 过 程 中 增 强 对 自 己 的 信 心 。
