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2018年秋八年级数学上册 2.6 实数 2.6.1 实数及其性质学案(无答案)(新版)北师大版.doc

上传人:HR专家 文档编号:8618389 上传时间:2019-07-06 格式:DOC 页数:2 大小:869.50KB
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1、12.6.1 实数及其性质一、问题引入:1了解实数的意义: 和 统称实数,即实数可以分为 和 。2实数有正负之分吗?所以实数还可以分为 、 和 。3有理数的运算 法则、运算律有哪些?这些运算法则、运算律在实数范围内仍然适用吗?二、基础训练:1.在实数 3.14, , ,0.13241324, , , 中,无理数的个数是36.0392_.2. 的相反数是_,绝对值等于_.63. 在实 数中,有( )A.最大的数 B.最小的数C.绝对值最大的数 D.绝对值最小的数三、课堂检测:1.在实数 0.3,0, , ,0.123456中,其中无理数的个数是( )72A.2 B.3 C.4 D.52.下列说法

2、中,正确的是( )A.任何实数的平方都是正数 B.正数的倒数必小于这个正数C.绝对值等于它本身的数必是非负数 D.零除以任何 一个实数都等于零3.若 有意义,则 _.2xx4. 的平方根是_,立方根是 .165、- 的绝对值是_,相反数是_,26 是 的一个平方根,则 的平方根是( )abbA. B. C. D.aa2a7一个数的平方根等于它的立方根,这个数是( )A.0 B.1 C.1 D. 不存在8下列说法中,正确的是( )A.带根号的数是无理数 B.无理数是开方开不尽而产生的数C.无理数是无限小数 D.无 限小数是无理数9、将等式 =3 和 =7 反过来的等式 3= 和 7= 还成立吗?23272327式子:9 = = 和 4 = = 成立吗?193812仿照上面的方法,化简下列各式:(1)2 (2)11 (3)6112

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