1、1,文言文句式实用课件,2,一 、判断句 判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。判断句分为有标记的判断句和无标记的判断句两大类。,3,（一）有标记的判断句 有标记的判断句又有几种情况。 1、 有动词做判断词的判断句 古代，一般情况下，“是”是代词“这”，但也偶尔相当于现在的“是”，成了判断句的标记。如： （1）汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！ （2）不知天上宫阙，今夕是何年。 （3）而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！,4,在更多的情况下，“为”是判断动词。如：（4）公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。 （5）今操得荆州，奄有其地，刘表治
2、水军，蒙冲斗舰乃以千数，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陆俱下，此为长江之险已与我共之矣。 （6） 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 （7）我为赵将，有攻城野战之大功。当时“为“的作用相当于现在的“是“。,5,2、 用“者、也“做标记的判断句 用“者、也“做标记的判断句，按理说，有三种情况。 一种是有“者”也有“也”。如： （1）蔺相如者，赵人也。 （2）且将军大势可以拒操者，长江也。 （3）“离骚“者，犹离忧也。 （4）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。这一类句子，都是“者“表示提顿，最后用“也“加强判断的语气。有“者“也有“也“的判断句是比较多
3、的。,6,一种是有“者“没有“也“。这样的判断句很少。如： （5）四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。 （6）莲之爱，同予者何人？ （7）吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。,7,还有一种判断句，只有“也”而没有“者”。这样的判断句，靠“也”表达判断的语气。如： （8）我，子瑜友也。 （9）兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。（10）曹公，豺虎也。（11）此世所以不传也。,8,（二）没有标记的判断句 这样的判断句是极少的。 （1）此人力士，晋鄙听，大善；不听，可使击之。 （2）秦，虎狼之国，不可信。不如毋行。这就是把主语和谓语放在一起，靠意
4、思组合成判断句。,9,二 、被动句 在文言文当中，使用“被“表示被动的句子不少。 （1）曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。 （2）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 （3）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？很显然，这样的被动句，跟现在的被动句差不多。,10,（4）举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。 （5）欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。 这是使用“见”做标记的被动句，是现代汉语当中没有的。,11,（6）兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。 （7）升死，其印为予群从所得，至今保藏。 （8）巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！这是使用“为”做标记
5、的被动句，现代汉语当中有时候也用。,12,不过，文言文主要使用“于“做被动句的标记。 （9）臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。 （10）怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。 （11）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。有时候，这个“于“也能省略掉。如： （12）荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。（ “逼兵势”是“逼于兵势”。）,13,三、倒装句 文言文中的倒装句比较多，有定中倒装句、动宾倒装句、介词短语倒装句、主谓倒装句等。,14,（一） 定中倒装句 在一般情况下，定语应该放在中心词前面，如“彼童子之师”，“师”是中心词，定语“彼童子”处在中心词前面。但是，定语
6、也可以处在中心词后面，形成中心词在前，定语在后的句式，这就是定中倒装句。如： （1）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 （2）村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青“，日与子弟角，无不胜。 （3）豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。 （4）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。,15,（1）“一片”是定语，处在中心词“孤帆”的后面， （2）“好事者”是定语，修饰的是中心词“少年”。 “少年”前头还有定语“村中”。 （3）“还者”是修饰中心词“战士”的。（4）“师”是中心词，前面定语是“彼童子”，后面定语是“授之书而习其句读者”，“师”的前后
7、都有定语。,16,（二） 动宾倒装句 在一般情况下，动词在前，宾语在后，这是汉语的语法规律。可是，有时候动词和宾语也可以倒装，让宾语处在到动词前面。在文言文当中，动宾倒装句是很有规律的，大约有三种情况。,17,1、否定句宾语提前 这样的句子必须是否定句；有了否定的条件，宾语就可以提到动词之前。如： （1）古之人不余欺也！ （2） 世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。 （3） 自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 （4）然而不王者，未之有也。,18,这些句子都是否定句，否定词是“不、莫、未”。 （1）是“古人没有欺骗我”；动词是“欺”，宾语是“余”。 （2）是“这个世界真浑浊，不能理解我”；“知”是动
8、词，“余”是宾语。 （3）是“当时的人并不认可他”； 动词是“许” ，宾语是“之”。 （4）是“但是这样还不能做王，没有这样的事”；动词是“有”，宾语是“之”。,19,2、 疑问句宾语提前 这种倒装句式的先决条件是，必须是个疑问句，而且是疑问代词做宾语。有了这个先决条件，疑问代词宾语就得提到动词前面去。 （1）大王来何操？（鸿门宴） （2）沛公安在？（鸿门宴） （3）客何为者？（鸿门宴） （4） 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！（论语） （5） 豫州今欲何至？（赤壁）,20,这些句子都是疑问句，疑问代词都是“何”，这个“何”就提到了动词前面。（1）是“操何”（带来了什么）， （2）是
9、“在安”（在哪儿）， （3）是“为何”（做什么）， （4）是“有何”（有什么）， （5）是“至何“（到哪儿）。,21,3、用“之“帮助把宾语提前 这种句式，也必须是疑问句， （1）宋何罪之有？（2）何功之有哉？（3）何陋之有？ 这种句式的特点是动词“有”在宾语后面，宾语在前面，动词和宾语之间有“之”。“何”是定语。 （1）是“宋国有什么罪？” （2）是“有什么功劳？” （3）是“有什么简陋呢？”,22,还有一些别的情况。如：“人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。（”“自佐”是“辅佐自己”。 “故国神游，多情应笑我，早生华发。”“多情应笑我”是“应笑我多情”，宾语“多情”也提到
10、了宾语的前面。 此外，还有其他的办法组成倒装句。如：“冀幸君之一悟，俗之一改也。”这里不是用“之”帮忙，而是用“一”帮助把宾语提到动词前面去。,23,（三） 介词短语倒装句 介词短语倒装句有两种情况。 1、介词短语后置句 介词短语后置句的特点是，应该在动词前面的介词短语，却放在了动词后面。“试以猪鬣撩拨虫须，仍不动。”（促织）介词短语“以猪鬣”放在动词“撩拨”的前面，这是正常的次序。如果介词短语放在动词的前面，说成“试撩拨虫须以猪鬣”，就成了介词短语倒装句。,24,（1） 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 （2） 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 （3） 皆不可限以时月。缘土气有早晚，天
11、时有愆伏。 （4） 及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。（1）是“故临崩以大事寄臣”，（2）是“不以封疆之界域民”，（3）是“皆不可以时月限”，（4）是“郑商人弦高将于周市”（ 郑商人弦高将在周这个地方做买卖）。,25,2 、介词宾语前置句 介词短语倒装句还包括介词短语本身倒装。在一般情况下，介词总是在前面，介词宾语总是在后面。可是有时候，介词在后，介词宾语在前，跟动宾倒装句的情况很相似。这就是介词宾语前置句。 （1） 噫！微斯人，吾谁与归？ （2） 臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王？” （3） 问：“何以战？” （4） 余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。,26,“谁与”是“与谁”（跟谁）
12、，“何以”是“以何”（凭什么），“是以”是“以是”（因此）。 其他的倒装句，还有主谓倒装句，如“甚矣，汝之不惠！” “安在公子能急人之困也！”，可以认为这是修辞方面的倒装句，这样的句子是不多的。,27,四 、省略句 文言是最精练的语言，最讲究省略，省略句非常多，主要有主语的省略、谓语的省略、宾语的省略、介词短语的省略。,28,（一） 主语的省略 在文言文当中，省略主语是很常见的，有承前省略， 有对话省略，承宾省略等。 （1）儿惧，（ ）啼告母。母闻之，（ ）面色灰死。 （2）备曰：“（ ）与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。“ （3）作亭者谁？（ ）山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。 （4）居五日
13、，桓侯体痛，使人索扁鹊，（ ）已逃秦矣。桓侯遂死。,29,（1）是“儿惧，儿啼告母”“ 母闻之，母面色灰死”，这是主语承前省略。 （2）是“吾与苍梧太守吴巨有旧”， （3）是“作亭者乃山之僧智仙也”，这是在对话中省略主语。 （4）是“扁鹊已逃秦矣“，而“扁鹊“是上一句的宾语，这是承宾省略。,30,在古汉语当中，主语可以换来换去，如： （5）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。 （6）永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。（5）是“桃源人见渔人，桃源人乃大惊，桃源人问所从来。渔人具答之。桃源人便要渔人还家，桃源人设酒杀鸡作食”，（6）是“永州之野产异蛇
14、，异蛇黑质而白章；异蛇触草木，草木尽死；异蛇以啮人，人无御之者”。见到这样的句子，要依靠上下文，边读边补充省略了的成分。,31,（二） 谓语的省略 文言文的谓语也经常省略。这当然也是利用了语言环境。 （1）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时（ ）多少豪杰。（2）轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后（ ）六幺。 （3）小大之狱，虽不能察，必以情（ ）。 （4）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中（ ）两狼，缀行甚远。,32,根据上下文，把省略了的成分补充进来，（1）是“一时产生多少豪杰”，（2）是“初为霓裳后为六幺”，（3）是“小大之狱，虽不能察，必以情理之”，（4）是“途中遇两狼”。这些省略了
15、的成分都是谓语。,33,（三） 宾语的省略 省略的宾语往往是前面出现过的，所以补读省略的宾语，主语要依靠前面的名词和动词。如： （1） 操军方连船舰，首尾相接，可烧（ ）而走（ ）也。 （2）于是王召见( )，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？” （3）具告（ ）以事。,34,（1）的前面有“船舰”，可见把宾语补出来是“可烧船舰而走船舰也”。 （2）是利用上文“臣舍人蔺相如可使”而省略，补读出来是“于是王召见蔺相如”。 （3）是“具告之以事”。“之”代替的是上文 “旦日飨士卒，为击破沛公军”这件事。,35,在文言文当中，省略兼语 （4）扶苏以数谏故，上使（ ）外将兵。 （5）今杀
16、相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使（ ）归赵。 （6）相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请（ ）指示王。”如果补读出来，则（4）是“上使扶苏外将兵”，（5）是“使相如归赵”，（6）是“请吾指示王”（让我指给国王看）。,36,（四）介宾短语的省略 介宾短语的省略包括两个方面。一个方面是可能省略介词，一个方面是可能省略介词宾语。 在文言文当中，可能只写介词宾语，而把介词省略掉。遇见这种情况，就需要根据名词或名词短语（介词宾语）同前面词语的关系，来断定是省略了什么样的介词。如：,37,（1） 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，（ ）木格贮之。 （2）臣语曰，臣尝从大王与燕王会（
17、）境上，燕王私握臣手曰，“愿结友”，以此知之，故欲往。 （3）海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众（ ）汉南，与曹操共争天下。 （4）晋太元中，武陵人（ ）捕鱼为业。,38,根据上下文来看，（1）的“木格”是“贮”的工具，所以补读出来是“以木格贮之”，可见这里省略了介词“以”。（2）的“境上”是“ 与燕王会”的处所，素补读出来应该是“与燕王会于境上”。这里省略了介词“于”（3）应该是“刘豫州收众于汉南”，因为“汉南”的“刘豫州收众”的处所，也是省略了介词“于”。（4）的“捕鱼”是“为业”的方式，所以应该是“以捕鱼为业”，省略了介词“以”。,39,在文言文当中，更常见的是省略介词宾语。如： （5）
18、乃悟前狼假寐，盖以（ ）诱敌。（6）此人一一为（ ）具言所闻，皆叹惋。（7）旦日，客从外来，与（ ）坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。” （8）攻陈，陈守令皆不在，独守丞与（ ）战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。（9）今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与（ ）俱。（10）权以（ ）示群下，莫不响震失色。,40,把介词宾语补读出来（5）应该是“盖以假寐诱敌”， （6）应该是“此人一一为桃源人具言所闻”， （7）应该是“与客坐谈”， （8）应该是“独守丞与义军战谯门中”，（9）应该是“待吾客与吾俱”， （10）应该是“权以之示群下”（“之”代替曹操的战书）。,41,五
19、、其他句式 （一）复句 （1）相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。” （2）今不速往，恐为操所先。 （3）我见相如，必辱之。 （4）且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？ （5）今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。 复句的情况跟现代汉语差不多，（1）是并列复句，（2）是假设复句，（3）是条件复句，（4）是假设-转折复句，（5）是多重复句，层次是“今君乃亡赵走燕，/ （转折）燕畏赵，/（因果）其势必不敢留君，/（连续）而束君归赵矣“。,42,（二）语气句式 陈述、疑问、祈使、感叹四种语气，形成了四种句式：陈述句、疑问句、祈
20、使句、感叹句。 （1）扁鹊见蔡桓公。 （2）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。 （3）秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？ （4）且行千里，其谁不知？ （5）寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。 （6）愿将军量力而处之！ （7）吏呼一何怒，妇啼一何苦！ （8）嘻，技亦灵怪矣哉！以上的句子，（1）（2）是陈述句，（3）（4）是疑问句，（5）（6）是祈使句，（7）（8）是感叹句。,43,（三）固定格式 文言文里还有一些固定格式，需要牢牢记住。 （1）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”（2）可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔
21、子云：何陋之有？ （3）其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石?”（4）然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（5）师劳力竭；远主备之，无乃不可乎？（6）先轸曰：“秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？”,44,题解 一、与众不同的判断句是（ ） A、嬴乃夷门抱关者也。 B、且将军大势可以拒操者，长江也。 C、屈原者，名平，楚之同姓也。D、蔺相如者，赵人也。A有“也”无“者”（里面的“者”不是表示判断句的“者”，而是代词“的人”，“夷门抱关者”是“把守夷门的人”），B、C、D都是既有“者”，也有“也”。所以，答案是A。,45,二、哪个
22、判断句与例句相同？ 例句：孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。“ A、夫天者，人之始也；父母者，人之本也。B、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。C、此数者用兵之患也，而操皆冒行之。D、此地势高下之不同也。 例句实际上是“此乃孤之罪也”，是一个有“也”无“者”的判断句。其他各句，都是有“者”有“也”的判断句，只有D有“者”有“也”，所以答案是D。,46,三、 与众不同的倒装句是（ ） A、古之人不余欺也！B、何功之有哉？C、自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 D、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 比较一下几个倒装句，A应该是“不欺余”，B应该是“有何功 ”，C应该是“莫许之”，都是动宾倒装。D应该是“一片
23、孤帆”，是定中倒装句。D与众不同，答案便是D。,47,四、与例句相同的省略句是（ ） 例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。A、此人一一为具言所闻，皆叹惋。B、成妻纳钱案上，焚拜如前人。C、旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”D、今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。例句的“上使外将兵”是“上使扶苏外将兵”，省略了兼语。只有D上省略了兼语的，所以答案是D。A应该是“为之具言所闻”，省略了宾语。B应该是“成妻纳钱于案上”，省略了介词。C应该是“与之坐谈”，省略了介词宾语。这三句都跟例句不一样。,48,练习 一、与众不同的判断句是 （ ）
24、A、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。 B、“离骚”者，犹离忧也。 C、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。 D、水旱疾疫，即天地调剂之法也。,49,二、全是倒装句的一项是（ ） （1）曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。（琵琶行） （2）乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。 （3）手指不可屈伸，弗之怠。 （4）翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 （5）宋何罪之有？ （6）不知天上宫阙，今夕是何年。 （7）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 （8）故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 A（2）（3）（5）（7） B（2
25、）（3）（5）（8） C（3）（5）（7）（8） D（3）（4）（6）（7）,50,三、与例句相同的省略句是 ( )例句：攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。 A、见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。B、不替孟明。“孤之过也，大夫何罪？且吾不以一眚掩大德。”C、公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”D、相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。,51,四、与众不同的被动句是（ ） A、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。 B、升死，其印为予群从所得，至今保藏。C、而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！D、怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。,52,五、 与众不同的倒装句是（ ） A、今战士还者及关羽水军精甲万人 。B、村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。 C、哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。D、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。,53,谢谢！,
