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13.叶圣陶先生二三事.ppt

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1、,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,学练优七年级语文下(RJ)教学课件,13 叶圣陶先生二三事,导入新课,1.理解文章,掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性。,2.掌握本文对人物因小见大的刻画方法。,3.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。,讲授新课,张中行 1909年生,河北香河人。1931年毕业于通县师范学校,考入北京大学中文系,建国后长期供职于人民教育出版社,从事中学语言教材的编辑,退休后任人民教育出版社特约编审,直至1997年。,讲授新课,(1894-1988),名绍钧,字圣陶,江苏苏州人,著名作家、著名教育家。早期代表作长篇小说倪焕之。“九一八”事变后,积极参

2、加爱国抗日活动,发表了多收了三五斗等著名的短片小说,技巧日臻圆熟。叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。,叶圣陶,讲授新课,商酌:,shng zhu,仔细地商量、推敲。,譬如:,p r,举个例子,打个比方;例如。 比如,好比。,累赘:,li zhu,拖累,麻烦 拖延;啰嗦。,拖沓:,tu t,形容做事拖拉。,妥帖:,tu ti,亦作“ 妥贴 ”。稳当;合适。,讲授新课,躬行君子,则吾未之有得:,做一个身体力行的君子,那我还没有做到。,学而不厌,诲而不倦,何有于我哉:,学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾的呢?,仁者见仁,智者见智:,比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度去

3、看有不同的看法。,己欲立而立人,己欲达而达人:,仁爱之人,自己决定对人建立仁爱之心,别人才会对你仁爱,自己决定对人豁达(宽容),别人才会对你豁达(宽容)。,讲授新课,作文、做人,力求完美,以身作则,鞠躬尽瘁,1.本文记述了叶圣陶先生哪些品德?分别用了哪些事例来进行说明。,待人厚:,律己严:,(1)第三自然段:修改文章,(2)第四自然段:送客,(3)第五自然段:复信,整 体 感 知,讲授新课,作者重点塑造了叶先生的两种过人品行:,(1)待人厚,体现叶先生既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦的过人之处。,(2)律己严,通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言,表现其“使人自重”的“德的力量

4、”。,讲授新课,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。还特别重视“简洁”。,2.叶圣陶先生的语文主张具体讲的是什么?(用书上的原话回答),“写话”,整 体 感 知,13 叶圣陶先生二三事,3文中语言大师对待语文的态度,对你的写作有怎样的启发?,答案示例一:叶圣陶先生说,写文章要“写话”,也就是要平易自然,鲜明简洁,细致恳切,像说话一样。这一点给我的启发是:写作不必堆砌华丽的辞藻,朴朴实实,简洁如话才会真挚。,13 叶圣陶先生二三事,示例二:叶圣陶先生写文章力求简洁,甚至说“人家给你删去一两个字,意思没变,就证明你不行”,这样严格要求自己,对我的启发是:写文章也

5、要学会锤炼语言,力求用最简洁的语言,表达最丰富的内容。,示例三:叶圣陶先生能够对自己严格要求,甚至描他的一篇文章的标点。他的行为给我的启发是:今后写字写文章,也要清清楚楚,不能草率了事。,13 叶圣陶先生二三事,整 体 感 知,4结合课文内容,从结构方面品析下面的语句。 (1)以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,已欲达而达人”。,答案过渡句。第一句话承上,总结上文;第二句话启下,总领下文。运用过渡句,衔接自然,使上下文成为一个有机整体。,13 叶圣陶先生二三事,(2)在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠

6、躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。,答案总领句。总说叶圣陶先生重视语文,努力求完美,高度赞扬了他以身作则、鞠躬尽瘁的精神。,13 叶圣陶先生二三事,5试简要分析本文作者抒发情感的方法。,答案本文写作的目的是缅怀叶圣陶先生,但作者并没有运用赞歌式的抒情来抒发内心的悲哀,而是把这种情感融入叶圣陶先生生活的细枝末节之中,通过对叶圣陶先生过人品行的追述,来表达对他的无限敬仰和缅怀之情,或者可以说是把感情潜藏在文章深处,这样写含蓄深沉,更容易打动读者。,课堂小结,作者通过一些典型事例让我们看到了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独具而可贵的精神风貌,宽以待人,严以律己,叶圣陶先生做到了,我们能做到吗?通过

7、本文的学习,希望同学们在学习和生活中学习叶先生的品格,宽厚做人,严格要求自己。,13 叶圣陶先生二三事,课 堂 小 结,主旨归纳 文章通过对叶圣陶先生言行的回忆,赞美了叶圣陶先生的高尚品行,同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张,表达了对叶圣陶先生的无限敬仰和缅怀之情。,叶圣陶先生二三事,结构图示,修改文章,送客,复信,作文做人力求完美,沉痛缅怀 无限敬仰,待人厚,律己严,13 叶圣陶先生二三事,当堂检测,同学们在学习和生活中应该学习叶先生的品格,宽厚做人,严格要求自己。通过对这篇文章的学习,说说对如何度过自己的一生的感悟?,人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗。,

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