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九年级数学上册第23章图形的相似23-3相似三角形23-3-2相似三角形的判定导学案2(无答案)(新版)华东师大版.doc

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1、九年级数学上册第 23 章图形的相似 23-3 相似三角形 23-3-2 相似三角形的判定导学案 2(无答案)(新版)华东师大版【学习目标】1、两个三角形相似的判定方法 2:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。2、两个三角形相似的判定方法 3:如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似【学习重难点】相似三角形的判定定理 2 和 3【学习过程】一、课前准备判断两个三角形相似有哪几种方法?有两种方法(1) ,(2) 。二、学习新知自主学习:1、观察课本 67 页图 23-3-10,完成填空。然后通过量角或量线

2、段计算之后,得出ADEABC。分析题目条件:(1)有一个公共角A,(2)AD=AB, AE=AC, 31结论:ADEABC探 索: 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似吗?2、总结另一个判断相似的方法:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似符号语言:, ,ABCAABC . 3、探 索:如果两个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似吗?完成下面的做一做,再讨论总结判断另一个相似的方法。4、课本 69 页做一做我们可以发现这两个三角形相似即:如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条

3、边对应成比例,那么这两个三角形相似实例分析:例 1、例 3 判断图中AEB 和FEC 是否相似?证明:例 4、在ABC 和ABC中,已知: AB6 cm, BC8 cm,AC10 cm,AB 18 cm,BC24 cm, AC30 cm试判定ABC 与ABC是否相似,并说明理由(小组讨论完成)证明:【随堂练习】1、在ABC 和中,C=90,AC=12,BC=15,=8,则当ABC=_时,ABC ABC2、在ABC 中,AB:BC:CA=2:3:4,在A1B1C1 中,A1B1=1,C1A1=2,当 B1C1=_时,ABCA1B1C1。3、如图,在正方形 ABCD 中,E 为 AB 的中点,BF=BC,则与AED 相似的三角形是_ 143 题图 4 题图4、如图,要使ACDBCA,下列各式中必须成立的是 ( )A B C D ABCA2DBA2CD5、ABC 的三边长分别为 7、6、2,A1B1C1 的两边长分别为1、3,要使ABCA1B1C1,则A1B1C1 的第三边长应为 ( )A. B.2 C. D. 67218【中考连线】如图所示,给出下列条件:;其中单独能够判定的个数为( ) BACDABCD2ABABCD A1 B2 C3 D4【参考答案】随堂练习1、10 2、 3、BFE. 4、D 5、C 3.2中考连线C

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