1、动物细胞培养和核移植技术,东平明湖中学,张慧,欢迎走进生物课堂,探索生物的奥秘,如何获取大量的皮肤细胞？,皮肤移植,动物细胞培养和核移植技术,探究活动,资料一：细菌真菌和病毒等均可造成细胞培养环境的污染，而离体培养的细胞已失去了对微生物和有毒物质的防御能力，一旦受到污染或自身代谢物质积累等，培养的细胞就会死亡。,资料二：人体细胞培养的标准温度为36.5+0.5度,偏离这一温度范围,细胞的正常代谢就会受到影响。培养的细胞对低温的耐受能力比对高温的耐受力大。,资料三：开放培养时一般把细胞置于95%氧气和5%二氧化碳的气体环境中。氧气参与细胞的呼吸作用，二氧化碳可以维持培养基的pH。大多数细胞的适宜
2、pH为7.27.4。,资料四：培养的细胞就像体内细胞一样，需要一些基本的营养物质和生长因子，如氨基酸、葡萄糖、无机盐、维生素、核苷酸等。不同组织来源的细胞需要不同的生长因子，而且需求量也不同，所以，必须精心设计这些成分的搭配比例。,动物细胞培养需要哪些条件？,归纳总结,动物细胞培养的条件,无菌、无毒的环境 营养： 氨基酸、葡萄糖、无机盐、维生素、核苷酸及动物血清。 适宜的温度和pH 气体环境,动物细胞的培养过程,幼龄动物,取动物器官 和组织,剪碎组织,胰蛋白酶处理,细胞培养,单个细胞,用胰蛋白酶分散成单个细胞，说明细胞间的物质是什么？用胃蛋白酶行吗？,为何选幼龄动物组织或器官进行细胞培养？,动
3、物细胞培养过程：,动物胚胎或幼龄动物的组织、器官,细胞悬浮液,胰蛋白酶,10代细胞,原代培养,传代培养,无限传代,单个细胞,加培养液,动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质，将细胞网络起来形成具有一定弹性和韧性的组织和器官。,（分解纤维蛋白）,动物细胞培养过程：,动物胚胎或幼龄动物的组织、器官,细胞悬浮液,胰蛋白酶,10代细胞,原代培养,传代培养,无限传代,单个细胞,加培养液,动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质，将细胞网络起来形成具有一定弹性和韧性的组织和器官。,（分解纤维蛋白）,动物细胞培养的应用,（一）生产蛋白质生物制品,（二）检测有毒物质,（三）为烧伤病人植皮,（四）
4、生理、病理、药理研究,多莉细胞工程的一个里程碑！,胚胎移植,多莉羊的培育过程,核移植技术的应用,核移植技术的应用,（1）在畜牧业中，加速优良种畜改良进程。 （2）保护濒危物种。 （3）生产医用蛋白。 （4）用于组织、器官移植。,（1）成功率低 （2）健康问题：生理缺陷、遗传缺陷,核移植技术存在的问题,1997年，美国威斯康星州的一个奶牛场有一头名叫卢辛达（Lucinda）的奶牛，年产奶量为30.8 t，创造了世界奶牛产奶量最高新纪录。目前世界各国高产奶牛场奶牛，年平均产奶量一般为十几吨，而我国奶牛产奶量年平均水平仅为34 t。,走进生活,如果将克隆高产牛卢辛达的任务给你，你将如何进行克隆？,本
5、节的收获,动物细胞培养和核移植技术,动物细胞培养,条件,过程：原代培养，传代培养细胞株，细胞系,应用,核移植 技术,过程：核移植，胚胎移植,存在问题,应用,1下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 （ ）A培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C动物细胞培养一般能够传到4050代，但其遗传物质发生了改变D动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞,智力快餐:,C,2生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是 （ ）A将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经 脱分化、再分化，培育成新个体 B将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体 D将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体,C,3一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能 （ ）A有选择地繁殖某一性别的家畜 B繁殖家畜中的优秀个体C用于保存物种 D改变动物的基因型,D,
