1、“小”课堂 大作为德铜建设公司积极开展女工“车间课堂”活动侧记“立足岗位创 一流业绩 二次创业展巾帼风采”是德铜女工委在该矿女工中开展双文明建功立业活动的主题。为不断提升女工素质,充分 发挥女职工在二次创业中的才智和潜能,建设公司女工委在女职工班组中因地制宜开设“车间课堂 ”,小小课堂,取得了大成效。细心探索 因地制宜开班授课德铜建设公司近年在人员管理上存在两个棘手的问题。一是随着业务改变,建筑行业的工作量不饱满,普工、外线工等岗位人员富余,女工处于转岗和在家待业状态;二是建设公司电气维修分公司承担着全矿高、低压电机的修理任务,任务繁重却面临人手紧张和人员老化的处境,女工占到了电修厂总人数的的
2、 52。在了解上述情况后,德铜建设公司女工委积极和建设公司党政进行交流和沟通,主动提出开展“车间课堂 ”活动,组织建筑行业的普工、外线工等岗位的女工学习新知识,掌握新技能的实行转岗,以盘活现有的女工资源,更好地发挥女职工的岗位价值和在生产经营中的作用。“车间课堂”学习模式: 对建筑行业的普工、外 线等处于转岗状态女工进行摸底和登记,将她们集中在一起,利用每天下午下班前一个小时,邀 请“ 女五师” 及大学生作为理论和技术老师,为转岗女工进行理论和实践授课,强化她们的电工维修、仪器仪表运用及安全操作等基础知识及专业技术知识。“车间课堂”上岗模式: 经过一段时间的基础 知识和专业技术知识方面的培训,
3、由电气维修分公司出题,对参加“ 车间课堂”培训的女工进行考试,成绩合格者颁发上岗操作证,直接聘用为电气维修公司职工。“小”课堂 彰显大作为“车间课堂”活动的开展,使建设维修分公司的人力资源得到盘活;“ 小”课堂,解决了人 员和生产中的许多棘手问题,处处彰显它所带来的成效。提升个人技能、体现岗位价值。通过老师循序渐进和针对性的讲解和自身努力,大部分转岗女工由以前电机维修的门外汉,而今能够在电机维修中独当一面。原来谈“电”色变的女工顾秀英等如今也能娴熟的测着电位、量着电压。原先建筑普工张慧敏现在成为电机维修小组的副组长,已成为所在工种的行家能手。同时,她们现在的个人收入也比以前待岗前多了许多。 “
4、我们既长了本事,又增加了收入”,建设公司原建筑外线工阮爱花这样 形容自身的改变。整体业务素质提升,单位效益得到提高。对于建设公司而言,通过开展车间课堂培训,员工业务素质上了一个台阶,新成员卓越迅速的成长, 许多老员工似乎也意识到了“危机 ”。老钳工黄小云说“我也来充充 电” ;新来大学生朱丹来聆听老师傅的经验 一股“赶、帮、超 ”的氛围不期而成。授课老师、电修厂副厂长曾瑞霞感言: 通过课堂学习,现在电修女工的综合素质 上了一个档次,维修工艺水平教前有大幅度提高,因此电机返修率大大降低,单位效益得到明显提升。09 年底,大山选矿厂 18 台浮选电机全部需要进行维修。接到任务后,电 修厂女工仅用
5、20 天就完成抢修任务,为矿山生产立下战功;2010 年 3 月,精尾厂输送采区废水至百泰公司的电机突然出现故障, 还是这一支娘子军及时地组织进行抢修,第一时间将水泵恢复,再 为我矿环保事业立下新功。曾瑞霞感慨地说“ 还好有了这样一支能战斗、懂技术的队伍,如果没有当初的培训,这些抢修真不知怎样应对。 ”德铜建设公司“车间课 堂” 模式,已成 为该矿女工培养、提高技能的一种重要学习平台,也成为德铜女工二次创业储备人才队伍重要方法。而今, “车间课堂”在德铜遍地开花,成为提升女职工技能的一道独特风景,该矿实业公司、新技术公司、动力厂等单位也根据自身实际情况,相继将课堂搬进车间。 。 (何厚达 王卫琳)