1、教育学班心理学兴趣小组讨论1基斯的多元智力量表（RIMI）指导语：每道题后面都有几个供选的选项，请选出最适合你情况的描述，并在相应的选项上做记号。请认真思考你的知识、想法、喜好、行为和经历。很快做出选择并继续往下做。无所谓对错好坏，无所谓答案是否受人欢迎。做到心脑统一。把注意力集中在真实的自己，不要关注别人认为你“应该”是怎么样的。很少 偶尔 有时 经常 总是1、我很注重词语表面和隐含的意义。 2、我喜欢很多种音乐。 3、当人们有数学问题的时候喜欢求助于我。 4、在我的脑海中，能看到整齐、简洁和清晰的图像。 5、我的身体很协调。 6、我知道我为什么这么想、为什么这么做。 7、我理解别人的情绪、
2、性格、价值观和意图。 8、我对自己口头和书面的表达能力很有信心。 9、我了解音乐的基础知识，如旋律、和弦和音调。 10、当有问题的时候，我用逻辑分析的方法一步一步地寻找答案。 11、我的方向感很好。 12、我控制物体的能力很好，如剪刀、球类、锤子、毛衣针等。 13、我凭自己的理解做出明智的抉择。 14、我有能力说服别人相信我，或者按我的意志行动。 15、我的语法很正确。 16、我喜欢音乐。 17、我在接受事实、理由和原则时总心存疑虑。 18、我擅长玩拼图游戏，善于阅读指导语、图形和蓝图。 19、我擅长肢体活动，如跳舞、运动和做游戏。 20、我理解自身情感的能力有助于我应对特殊环境。 21、我喜
3、欢类似教育、心理治疗、心理咨询等能帮助别人的职业， 或从政。 22、我有能力用口头表达或是书面文字形式说服他人。 23、我喜欢表演音乐类的节目，如为观众唱歌或是演奏。 24、我想要对物理问题进行科学解释。 25、我能准确、快速地查看地图。 教育学班心理学兴趣小组讨论226、我能用手熟练的工作，如电工、裁缝、木匠、装配员等。 27、在各种环境中，我能意识到感觉、情绪和想法的复杂性。 28、我能起到很好的中介作用，帮助他人或一个团队解决他们的问题。 29、我对声音、节奏、音调和词语的长度很敏感，特别是在诗词中的词语。 30、我的乐感很好。 31、我希望成为化学家、工程师、物理学家、天文学家或数学家
4、。 32、我能把空间用图形的形式表现出来，如绘画、油漆或绘制地图。 、33、我在运动的时候感到能释放压力或是感到很充实。 34、内心世界是我唯一的力量源泉。 35、我能体会到他人的动机和意图，尽管他们有意掩饰。 36、我喜欢读大量的书籍。 37、我对音调很敏感。 38、我对数字很敏感。 39、我喜欢按部就班的学习方式，因为这样可以使我单独体会所学的东西。 40、我身体的反应十分敏捷。 41、我对自己的见解很自信，不会轻易被别人说服。 42、我在团队中的适应也很自信。 43、我把写作当成一种重要的交流方式。 44、无论从理智上还是情感上，我都很容易受到音乐的影响。 45、我喜欢有明确的“是”或“
5、否”答案的问题。 46、我能准确地估计出距离和其他尺度。 47、在投球、射箭、射击或打高尔夫球时，我能瞄得很准。 48、我能对自己的感情、想法、态度和情绪负责。 49、我的社交圈子很大。 教育学班心理学兴趣小组讨论3指导语：下表中的数字和上表的题号相对应的。在上表中你已经对每道题作答，现在把上表中每道题的得分填在相应的格子中，然后把每项的得分相加，在表格下面的格子中填上总分，这就是你 7种智力类型的得分。表格下面是对分数的解释。语言词汇 音乐旋律 逻辑数学 空间视觉 身体运动 自我交流 人际交流1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2
6、122 23 24 25 26 27 2829 30 31 32 33 34 3536 37 38 39 40 41 4243 44 45 46 47 48 49总分在某种程度上，我们每个人都拥有这 7 种类型的智力，而且都能有所发展。我们是这几种智力的统一体，但是，每种智力的高低程度不同，每个人智力的优势也不同。一下是对低分、高分和中等分数的解释：分数 偏好的程度和（或）能力715（3） 低等：你尽量想避免它，如果需要这样做时，你感到很不舒服。偏好程度占第三位（3） 。这种智力可能不是你感兴趣的。在绝大多数情况下，当你参与到需要较多地运用这种智力的活动时，你会缺乏信心，会停下来然后离开。你这
7、方面的能力相对较弱。如果没有人逼迫或督促你，你很难得到这方面专业的技能，而且要付出很多努力。包括这种智力在内的所有智力，都可能改善你的生活。1626（2）中等：你想接受它，这样做你会感到比较舒服和轻松。偏好程度占第二位（2） 。你可能运用，也可能不运用这种智力。虽然你接受它，但没有必要把它作为你的职业。从另一方面来说，你也不会拒绝使用它。这可能是因为你没有提高这方面的能力，或因为你在这方面的能力就是中等水平。你整体的能力可能也是中等水平。你可能成为这方面的专家，但需要相当的努力。2735（1）高等：你喜欢它，经常游刃有余地运用它。偏好程度占首位（1） 。你喜欢运用这种智力，运用它是一种乐趣，既让你感到兴奋，又让你觉得有挑战性。也许还有一些梦幻般的感觉。你偏好这种类型的智力。如果有机会，你通常会选择它。所有人都知道你对它的偏好。如果你有机会使它得到提高的话，你的能力可能会达到相当高的水平。你很有可能成为这方面的专家，在这方面的才能得到充分的发挥。和以上两种能力水平相比，你需要付出的努力会相对少一些。教育学班心理学兴趣小组讨论1注意：当你做完 RIMI 以后，问问你自己：我 RIMI 的得分情况和我对自己的评价是否一致？基于这份问卷，我的学习风格应该是什么？我想则样改进我的学习方法？我怎样才能学得更好？
