1、1三角形的认识班级姓名【学习目标】1.掌握三角形的定义。2.掌握三角形高和底的含义，会在三角形内画高。【学习过程】一、知识铺垫说一说，生活中哪儿有三角形？二、自主探究1.试着画一个三角形。（1）说说你是怎么画的？（ 2） 先 画 一 条 线 段 ， 从 这 条 线 段 的 一 个 端 点 出 发 ， 再 画 一 条 线 段 ， 把 两 条线 段 的 端 点 连 接 起 来 。2.探 究 三 角 形 的 定 义 。 （ 1） 三 角 形 有 ： 。（ 2） 说说什么是三角形？叫做三角形。（ 3） 三角形有（）条边、（）个角和（）个顶点。3.三 角 形 的 底 和 高 。什么样的图形叫三角形？下面
2、的图形哪些是三角形？画“”。请你在下面三角形中画出其中的一条高，并标出它所对应的底。2三、同步练习1填一填。（1）由三条（ ）围成的图形叫做三角形。（2）一个三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。（3）从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的（ ），这条对边叫做三角形的（ ）。（4）任意一个三角形都有（ ）条高。2.小法官判案。(对的画“” ，错的画“”)（1）任意三条线段都能围成三角形。( )（2）三角形的底和高是一一对应的。( )（3）直角三角形只有一条高。( )3.请画出每个三角形的一条高。底底底【学习评价】同步练习参考答案1（1）线段（2）三三三一（3）高底自评 师评通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？一个三角形有（）组底和高。3（4）三2.（1）（2）（3）3.底底底4
