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人音版五下音乐资料.doc

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1、人音版五年级下学期音乐复习资料一、填空题:1 致春天的作者是( 挪威的格里格 ) 。2.小鸟,小鸟是 68 拍,68 拍的强弱规律是( 强 弱 弱 次强 弱 弱 ) ;前四句旋律的特点是(活泼、跳跃) ;歌曲分为两个乐段。3.春雨蒙蒙地下象声词“刷刷刷刷”部分用( 沙锤 )伴奏合适。4.春雨蒙蒙地下 , 春水都是由著名词作家( 乔羽 )写的5.春到沂河是(柳琴)独奏曲,演奏者:王惠然。6.请写出几组切分音节奏:( X X X ) ( X X |X ) ( X X X )( X X . )7.管弦乐北京喜讯到边寨生动刻画了边寨人民听闻来自北京的喜讯后的狂欢场景,作品共分 4个部分,其中引子部分是

2、号角式音调,主奏乐器是单簧管、小号。8.巴塘连北京这首藏族歌曲应该用( 慢速)的演唱速度唱。9.打起手鼓唱起歌具有新疆地区的风格,由女中音演唱。10.小白船是(朝鲜)民谣。11.真善美的小世界欢快幸福,是美国的(谢尔曼)作词作曲。歌曲里出现了反复记号:D.C. 。12.田野在召唤是一首 意大利 民歌,反映了少年儿童渴望走进大自然的美好心情,歌曲欢快活泼、朝气蓬勃,歌中多次出现的“梯里通巴”我们称为 衬词,我们可以用( 啦啦啦啦 )来替换。13.“3 3 3 | 3 3 3 | 3 5 1.2 | 3 | ”这是( 铃儿响叮当 )的旋律。14.溪边景色中的潺潺流水声,是用( 弦乐器 )在中低音区

3、不断地发出快速交替的音来表现,音乐中多次出现的颤音使人想到( 泛泛水光 ) 。15.京剧的四大角色:( 生 ) ( 旦 ) (净 ) ( 丑 ) 。16.京调是由( 笛子 )和(乐队)演奏的,其旋律与苏三起解片段的旋律相似。17.采花是( 四川 )民歌, 编花篮是( 河南 )民歌。二、音乐小知识:1.写出下列音乐记号的意思力度记号: 强( f ) 弱( p ) 中强 ( mf ) 中弱( mp )换气符号: ( V ) 反复记号: ( : : )延音记号: ( ) 休止符: ( 0 )重音记号 ( ) 顿音记号 ( )2.X 是( 十六 )分音符,唱( 1/4 )拍。如 5 、7 等。X 是(

4、 八 )分音符,唱( 半 )拍。如 4 、3 等。X 是( 四 )分音符,唱( 一 )拍。1 、2 、 3X 是( 二 )分音符,唱( 二 )拍。2 X 是( 全 )分音符,唱( 四 )拍。5 3.写出五个力度记号:( mf ) ( mp ) ( p ) ( f ) ( pp ) 。 4.写出几种打击乐器( 碰钟、三角铁、铃鼓、双响筒、 响板、木鱼、小鼓、大鼓、锣) 。 5. 2/4 读作( 四二拍 ) ,写出其含义( 四分音符为一拍,每小节有二拍 ) 。6.人声可分为 (童声、男声、女声)三大类。男声可分为( 男高音、男中音、男低音)三大类。女声可分为 (女高音、女中音、女低音)三大类。7.

5、民歌大致可分为三种:(劳动号子 、山歌、小调) 。8.反复记号:D.C. 1 | 2 |3 | 4| 5 |Fine D.C.演唱顺序: 1 2 3 4 5 1 2 3三、选择题:1、哪首作品是具有京腔韵味的歌曲 ( A )A蝈蝈和蛐蛐 B手拉手 C春雨蒙蒙地下 D迷人的火塘2、 铃儿响叮当是一首( A )歌曲。 A 美国 B 英国3、 铃儿响叮当 是由美国(B )作曲 A 乔羽 B 彼尔彭特 C 杨峥嵘 D 格里格4、fa si re 的简谱是( A ) 。 A、4 7 2 B、7 2 4 C、2 4 7 D、4 2 7四、将对应的内容用线连起来1、巴塘连北京 朝鲜民歌小白船 意大利民歌田野

6、在召唤 四川民歌编花篮 藏族民歌采花 河南民歌铃儿响叮当 美国儿歌2、反映美好大自然的 迷人的火塘反映侗族风俗的 小鸟,小鸟 抒发中国人自豪感的 田野在召唤表达纯真童心世界的 我是中国人3、 飞越彩虹 选自美国影片绿野仙踪管弦乐飞翔的女武神 选自歌剧女武神溪边景色 选自第六交响曲第二乐章 德国 贝多芬要学那泰山顶上一青松 选自现代京剧沙家浜爱的人间 电视剧光明世界主题歌五、根据你所听到的乐器,按要求回答问题1、它的名称 柳琴2、演奏方法 演奏时用拨子弹拨。3、代表作 春到沂河六、比较柳琴和琵琶的区别(了解即可) 。柳琴和琵琶在大小,结构和音色上有区别。1、柳琴形似琵琶,还有土琵琶之称,但外形较

7、琵琶要小很多。2、琵琶由品位和相组成,而柳琴只由品组成。柳琴在演奏中要使用弹片。3、柳琴属高音乐器。柳琴音尖亮高硬,因为音域的受限,表现力不如琵琶丰富,和完整,琵琶高音不及柳琴的亮、实。七、 (1)写出下列乐器的名称 (2)写出下列京 剧的角色名称答案: (1)竖琴 长笛 圆号 双簧管 小提琴 小号 (2) 生 旦 净 丑八、拓展型题目:1.(1)写出本学期你最喜欢的歌曲名称,说一说你对这首歌的理解。(2)说说这首歌应该用什么样的速度、情绪演唱。(3)为这首歌选择一两种合适的打击乐器伴奏。(4)小组或个人设计演唱、演奏、舞蹈等形式,表演这首歌。(5)试着改编这首歌曲的第一段歌词并唱一唱。2.背

8、唱学习的一首歌,并说出这首歌属于人声分类中的哪种形式。(例如: 真善美的小世界 童声 )附 本学期学唱曲目(背唱):小鸟小鸟 春雨蒙蒙的下 巴塘连北京 迷人的火塘 小白船 真善美的小世界 田野在召唤 铃儿响叮当 我是中国人 京调 采花 编花篮 爱的人间 地球是个美丽的圆五年级识谱、视唱练习页音符:1 2 3 4 5 6 7唱名:do re mi fa sol la si1.小白船 1=bE 3/4 朝鲜童谣5 6 | 5 3 | 5 3 2 1 | 5 蓝 蓝的 天 空 银 河 里2.真善美的小世界 1=G 2/4 稍快 欢快、幸福地 美国 谢尔曼3 4 | 5 3 | 1 2 1 | 1 7 | 7这是 个 美 丽 的 小 世 界3.田野在召唤 1=bE 4/4 小快板 活泼地 意大利民歌1 2 | 3 3 3 3 3 3 3 3 | 3 0 5 当那 春天 来到 大地 充满 阳 光4.铃儿响叮当1=F 2/4 欢快地 美国 彼尔彭特 曲3 3 3 | 3 3 3 | 3 5 1.2 | 3 |叮叮 当! 叮叮 当! 铃儿 响叮 铛!5.地球是个美丽的圆 1=G 4/4 亲切、欢快地5 5 1 1 | 7 1 1 5 | 1 2 4 3 | 2 1 3 2 |地 球 是个 美 丽的 圆, 我 在 这 边 你在 那 边,

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