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第三章练习题.ppt

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1、第三章唯物辩证法,练习题,单项选择,1唯物辩证法是:,A关于自然界、人类社会和思维发展的一切规律的科学 B关于自然界、人类社会和思维发展的一般规律的科学 C关于自然界、人类社会和思维发展的特殊规律的科学 D关于自然界和人类社会发展的一般规律的科学,1唯物辩证法是:,A关于自然界、人类社会和思维发展的一切规律的科学 B关于自然界、人类社会和思维发展的一般规律的科学 C关于自然界、人类社会和思维发展的特殊规律的科学 D关于自然界和人类社会发展的一般规律的科学,2. 唯物辩证法的总特征是:,A认识和实践相统一的观点 B物质和运动相统一的观点 C普遍联系和永恒发展相统一的观点 D质变和量变相统一的观点

2、,2. 唯物辩证法的总特征是:,A认识和实践相统一的观点 B物质和运动相统一的观点 C普遍联系和永恒发展相统一的观点 D质变和量变相统一的观点,3.我国汉朝的董仲舒说:“古之天下,亦今之天下 今之天下,亦古之天下”,“天不变,道亦不变”,这是:,A唯心主义观点 B唯物主义观点 C朴素辩证法观点 D形而上学的观点,3.我国汉朝的董仲舒说:“古之天下,亦今之天下 今之天下,亦古之天下”,“天不变,道亦不变”,这是:,A唯心主义观点 B唯物主义观点 C朴素辩证法观点 D形而上学的观点,4.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认:,A事物的普遍联系 B事物的运动、变化和发展 C事物发展的动力是

3、内部矛盾 D经过量变过渡到质变,4.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认:,A事物的普遍联系 B事物的运动、变化和发展 C事物发展的动力是内部矛盾 D经过量变过渡到质变,5.唯物辩证法认为发展的实质是:,A事物数量的增加或减少B事物的简单重复和循环C新事物的产生和旧事物的灭亡D事物由不完善向比较完善转化,5.唯物辩证法认为发展的实质是:,A事物数量的增加或减少B事物的简单重复和循环C新事物的产生和旧事物的灭亡D事物由不完善向比较完善转化,6. “福兮祸之所伏,祸兮福之所倚”的这句话体现了:,A折衷主义思想B诡辩论思想C二元论思想D朴素辩证法思想,6. “福兮祸之所伏,祸兮福之所倚”的

4、这句话体现了:,A折衷主义思想B诡辩论思想C二元论思想D朴素辩证法思想,7. “一切以条件、地点和时间为转移”,这是:,A唯物辩证法关于普遍联系的观点 B取消了人的主观能动性的观点 C夸大了客观条件作用的观点 D机械唯物主义的观点,7. “一切以条件、地点和时间为转移”,这是:,A唯物辩证法关于普遍联系的观点 B取消了人的主观能动性的观点 C夸大了客观条件作用的观点 D机械唯物主义的观点,8. “割下来的手就不再是人手”这句话体现了:,A形而上学片面的、孤立的观点 B辩证法普遍联系的观点 C唯心主义的观点 D形而上学的发展观,8. “割下来的手就不再是人手”这句话体现了:,A形而上学片面的、孤

5、立的观点 B辩证法普遍联系的观点 C唯心主义的观点 D形而上学的发展观,9. “只见树木,不见森林”的观点是:,A形而上学的孤立观点 B形而上学的静止观点 C形而上学的否定观点 D 形而上学的发展观点,9. “只见树木,不见森林”的观点是:,A形而上学的孤立观点 B形而上学的静止观点 C形而上学的否定观点 D 形而上学的发展观点,10.辩证矛盾的两个根本属性是指:,A矛盾范畴内容的客观性与形式的主观性 B矛盾发展的不平衡性与矛盾解决形式的多样性 C矛盾的同一性与矛盾的斗争性 D矛盾的普遍性与矛盾的特殊性,10.辩证矛盾的两个根本属性是指:,A矛盾范畴内容的客观性与形式的主观性 B矛盾发展的不平

6、衡性与矛盾解决形式的多样性 C矛盾的同一性与矛盾的斗争性 D矛盾的普遍性与矛盾的特殊性,11.世界上各种事物千差万别的内在根据是:,A矛盾 B特殊矛盾 C普遍矛盾 D矛盾双方的既统一又斗争,11.世界上各种事物千差万别的内在根据是:,A矛盾 B特殊矛盾 C普遍矛盾 D矛盾双方的既统一又斗争,12.事物发展变化的根本原因在于:,A事物的内部矛盾 B事物的外部矛盾 C外因和内因的对立统一 D矛盾的共性和个性的对立统一,12.事物发展变化的根本原因在于:,A事物的内部矛盾 B事物的外部矛盾 C外因和内因的对立统一 D矛盾的共性和个性的对立统一,13.矛盾特殊性的含义是:,A任何矛盾都是内容和形式的关

7、系 B具体事物所包含的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点 C矛盾特殊性寓于普遍性之中 D矛盾的对立面相互排斥、相互斗争,13.矛盾特殊性的含义是:,A任何矛盾都是内容和形式的关系 B具体事物所包含的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点 C矛盾特殊性寓于普遍性之中 D矛盾的对立面相互排斥、相互斗争,14.矛盾问题的精髓是:,A根本矛盾和非根本矛盾的关系 B主要矛盾和非主要矛盾的关系 C矛盾的主要方面和非主要方面的关系 D矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,14.矛盾问题的精髓是:,A根本矛盾和非根本矛盾的关系 B主要矛盾和非主要矛盾的关系 C矛盾的主要方面和非主要方面的关系 D矛盾的共性和个性

8、、绝对和相对的关系,15.公孙龙的“白马非马”之说的错误在于割裂了:,A矛盾的同一性和斗争性的关系 B矛盾的普遍性和特殊性的关系 C主要矛盾和次要矛盾的关系 D矛盾的主要方面和次要方面的关系,15.公孙龙的“白马非马”之说的错误在于割裂了:,A矛盾的同一性和斗争性的关系 B矛盾的普遍性和特殊性的关系 C主要矛盾和次要矛盾的关系 D矛盾的主要方面和次要方面的关系,16.我国独立自主、自力更生方针的理论根据是:,A内因和外因辩证关系的原理 B矛盾的同一性和斗争性相互联结的原理 C矛盾主要方面和次要方面相互转化的原理 D矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理,16.我国独立自主、自力更生方针的理论根据是

9、:,A内因和外因辩证关系的原理 B矛盾的同一性和斗争性相互联结的原理 C矛盾主要方面和次要方面相互转化的原理 D矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理,17.唯物辩证法认为,决定事物性质的是:,A主要矛盾 B特殊矛盾 C矛盾的特殊方面 D矛盾的主要方面,17.唯物辩证法认为,决定事物性质的是:,A主要矛盾 B特殊矛盾 C矛盾的特殊方面 D矛盾的主要方面,18.邓小平同志说:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义 ”这一论断的理论根据是:,A内因和外因及其辩证关系的原理 B矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系的原理 C矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系的原理

10、 D主要矛盾和非主要矛盾及其辩证关系的原理,18.邓小平同志说:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义 ”这一论断的理论根据是:,A内因和外因及其辩证关系的原理 B矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系的原理 C矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系的原理 D主要矛盾和非主要矛盾及其辩证关系的原理,19.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,为我们提供了科学的工作方法,这就是:,A领导带头,以身作则的工作方法 B依靠群众、发挥群众首创精神的工作方法 C一般号召和个别指导相结合的工作方法 D围绕中心、兼顾其他,抓住重点、推动全盘的工作方法,19.矛盾的普遍性和特

11、殊性辩证关系的原理,为我们提供了科学的工作方法,这就是:,A领导带头,以身作则的工作方法 B依靠群众、发挥群众首创精神的工作方法 C一般号召和个别指导相结合的工作方法 D围绕中心、兼顾其他,抓住重点、推动全盘的工作方法,20.主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们:,A坚持均衡论和重点论的统一 B坚持均衡论和一点论的统一 C坚持两点论和重点论的统一 D坚持两点论和一点论的统一,20.主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们:,A坚持均衡论和重点论的统一 B坚持均衡论和一点论的统一 C坚持两点论和重点论的统一 D坚持两点论和一点论的统一,

12、21.围绕中心工作开展其他方面的工作,这种工作方法的根据是:,A矛盾普遍性的原理 B矛盾特殊性的原理 C矛盾共性和个性相互关系的原理 D主要矛盾和非主要矛盾关系的原理,21.围绕中心工作开展其他方面的工作,这种工作方法的根据是:,A矛盾普遍性的原理 B矛盾特殊性的原理 C矛盾共性和个性相互关系的原理 D主要矛盾和非主要矛盾关系的原理,22. “不是冤家不聚头”,说明了:,A矛盾双方的相互依赖 B矛盾双方的相互贯通 C矛盾双方的相互作用 D矛盾双方的相互转化,22. “不是冤家不聚头”,说明了:,A矛盾双方的相互依赖 B矛盾双方的相互贯通 C矛盾双方的相互作用 D矛盾双方的相互转化,23.质和事

13、物的存在直接同一,是指:,A质变事物也变 B有质的事物和无质的事物是有区别的 C质和事物的存在是无关的 D事物的质是不能变化的,23.质和事物的存在直接同一,是指:,A质变事物也变 B有质的事物和无质的事物是有区别的 C质和事物的存在是无关的 D事物的质是不能变化的,24.认识事物的起点是:,A事物的质 B事物的量 C事物的度 D规律性,24.认识事物的起点是:,A事物的质 B事物的量 C事物的度 D规律性,25.区分量变和质变的根本标志是:,A事物的变化是否突破“度” B事物的变化是否显著 C事物是否发生数量的增减 D事物是否发生非本质属性的变化,25.区分量变和质变的根本标志是:,A事物的

14、变化是否突破“度” B事物的变化是否显著 C事物是否发生数量的增减 D事物是否发生非本质属性的变化,26. “让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐步扩展,达到共同富裕的目的”这体现了质量互变规律关系:,A总的量变过程中有部分质变的原理 B非爆发式飞跃的原理 C质、量、度三者关系的原理 D质变过程中量的扩张的原理,26. “让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐步扩展,达到共同富裕的目的”这体现了质量互变规律关系:,A总的量变过程中有部分质变的原理 B非爆发式飞跃的原理 C质、量、度三者关系的原理 D质变过程中量的扩张的原理,27.激变论的观点是:,A只承认量变,否认质变的

15、观点 B只承认质变,否认量变的观点 C坚持量变和质变统一的观点 D质变过程中量的扩张的原理,27.激变论的观点是:,A只承认量变,否认质变的观点 B只承认质变,否认量变的观点 C坚持量变和质变统一的观点 D质变过程中量的扩张的原理,28. “肯定中包含着否定,否定中包含着肯定”,这是:,A折衷主义的观点 B辩证法的观点 C诡辩论的观点 D形而上学的观点,28. “肯定中包含着否定,否定中包含着肯定”,这是:,A折衷主义的观点 B辩证法的观点 C诡辩论的观点 D形而上学的观点,29.辩证否定的实质是:,A抛弃 B继承 C扬弃 D循环,29.辩证否定的实质是:,A抛弃 B继承 C扬弃 D循环,30

16、.原因和结果是揭示:,A客观世界中普遍联系着的事物先后相继、彼此制约的一对范畴 B客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴 C组成事物的要素及其结合方式的一对范畴 A客观世界中普遍联系着的事物先后相继、彼此制约的一对范畴,30.原因和结果是揭示:,A客观世界中普遍联系着的事物先后相继、彼此制约的一对范畴 B客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴 C组成事物的要素及其结合方式的一对范畴,31. “在自然界中,既没有原因,也没有结果”,“因果律的一切形式都是从主观意向当中产生的”,这种观点是:,A唯心主义非决定论 B唯物主义决定论 C形而上学机械决定论 D否认因果区别的诡辩论,31. “

17、在自然界中,既没有原因,也没有结果”,“因果律的一切形式都是从主观意向当中产生的”,这种观点是:,A唯心主义非决定论 B唯物主义决定论 C形而上学机械决定论 D否认因果区别的诡辩论,32.由于机遇使科学获得新成果,这是:,A纯粹偶然的巧合 B纯粹必然性 C偶然中的必然 D命该如此,32.由于机遇使科学获得新成果,这是:,A纯粹偶然的巧合 B纯粹必然性 C偶然中的必然 D命该如此,33.现象和本质是揭示:,A事物的外部矛盾和内部矛盾相互关系的一对范畴 B事物的内在要素和表现方式的一对范畴 C事物的外部联系和内部联系的一对范畴 D事物的先后相继,彼此制约关系的一对范畴,33.现象和本质是揭示:,A

18、事物的外部矛盾和内部矛盾相互关系的一对范畴 B事物的内在要素和表现方式的一对范畴 C事物的外部联系和内部联系的一对范畴 D事物的先后相继,彼此制约关系的一对范畴,34.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看:,A是事物自我完善和发展的过程 B是新事物战胜旧事物的过程 C是螺旋式上升或波浪式前进的过程 D是不断周而复始的循环过程,34.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看:,A是事物自我完善和发展的过程 B是新事物战胜旧事物的过程 C是螺旋式上升或波浪式前进的过程 D是不断周而复始的循环过程,35.鲁迅在评价三国演义时说:“至于写人,亦颇有失,以至于欲显

19、刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”这一评述所蕴涵的哲理是:,A要区分事物的两重性 B要把握事物的度 C对事物既要肯定又要否定 D要把事物看成一个整体,35.鲁迅在评价三国演义时说:“至于写人,亦颇有失,以至于欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”这一评述所蕴涵的哲理是:,A要区分事物的两重性 B要把握事物的度 C对事物既要肯定又要否定 D要把事物看成一个整体,36.实际工作中的“一刀切”的工作方法是由于忽视了:,A矛盾的同一性 B矛盾的斗争性 C矛盾的普遍性 D 矛盾的特殊性,36.实际工作中的“一刀切”的工作方法是由于忽视了:,A矛盾的同一性 B矛盾的斗争性 C矛盾的普遍性 D 矛盾

20、的特殊性,多项选择,1.唯物辩证法是关于:,A历史规律的科学 B普遍联系的科学 C永恒发展的科学 D物质第一性的学说 E实践第一性的学说,1.唯物辩证法是关于:,A历史规律的科学 B普遍联系的科学 C永恒发展的科学 D物质第一性的学说 E实践第一性的学说,2.在科学上,高能物理和天体物理的研究证明,地球上的核反应、元素蜕变等现象与宇宙天体的物理活动存在共同规律,说明这两种现象之间具有:,A间接的联系 B内在的联系 C偶然的联系 D本质的联系 E外部的联系,2.在科学上,高能物理和天体物理的研究证明,地球上的核反应、元素蜕变等现象与宇宙天体的物理活动存在共同规律,说明这两种现象之间具有:,A间接

21、的联系 B内在的联系 C偶然的联系 D本质的联系 E外部的联系,3.唯物辩证法和形而上学的对立表现在:,A世界上一切事物和现象是普遍联系的,还是彼此孤立的 B世界上一切事物和现象是发展变化的,还是凝固不变的 C世界的本质是物质的,还是精神的 D世界是可以认识的,还是不可以认识的 E承认还是否认矛盾是事物发展的动力,3.唯物辩证法和形而上学的对立表现在:,A世界上一切事物和现象是普遍联系的,还是彼此孤立的 B世界上一切事物和现象是发展变化的,还是凝固不变的 C世界的本质是物质的,还是精神的 D世界是可以认识的,还是不可以认识的 E承认还是否认矛盾是事物发展的动力,4.矛盾的普遍性表明:,A矛盾无

22、处不在 B事物就是矛盾 C矛盾无时不有 D思维中存在逻辑矛盾 E没有矛盾就没有世界,4.矛盾的普遍性表明:,A矛盾无处不在 B事物就是矛盾 C矛盾无时不有 D思维中存在逻辑矛盾 E没有矛盾就没有世界,5.矛盾特殊性原理的指导意义是:,A科学地深入认识事物的基础 B把握一切艺术形式共性的客观依据 C揭示了事物发展的永恒性 D反映了事物的普遍本质 E正确地解决矛盾的关键,5.矛盾特殊性原理的指导意义是:,A科学地深入认识事物的基础 B把握一切艺术形式共性的客观依据 C揭示了事物发展的永恒性 D反映了事物的普遍本质 E正确地解决矛盾的关键,6.下列现象属于突破事物存在度的有:,A积劳成疾 B乐极生悲

23、 C水滴石穿 D言多语失 E苦尽甘来,6.下列现象属于突破事物存在度的有:,A积劳成疾 B乐极生悲 C水滴石穿 D言多语失 E苦尽甘来,7.下列现象属于量变的有:,A浅红色变为深红色 B水温从10C到90C C铁原子被氧化为氧化铁原子 D公有制代替私有制 E由阶级社会过渡到无阶级社会,7.下列现象属于量变的有:,A浅红色变为深红色 B水温从10C到90C C铁原子被氧化为氧化铁原子 D公有制代替私有制 E由阶级社会过渡到无阶级社会,8.辩证否定是:,A事物的联系环节和发展环节的统一 B事物的外在否定 C主观任意的否定 D既克服又保留 E对旧事物的全盘否定,8.辩证否定是:,A事物的联系环节和发

24、展环节的统一 B事物的外在否定 C主观任意的否定 D既克服又保留 E对旧事物的全盘否定,9.对事物发展过程中的前进性和曲折性加以割裂会导致:,A激变论 B直线论 C庸俗进化论 D均衡论 E循环论,9.对事物发展过程中的前进性和曲折性加以割裂会导致:,A激变论 B直线论 C庸俗进化论 D均衡论 E循环论,10. “古为今用”、“洋为中用”的正确方针,在于它对历史文化遗产和外国文化是:,A全盘否定 B全盘肯定 C否定之中有肯定 D批判和继承的分离 E肯定之中有否定,10. “古为今用”、“洋为中用”的正确方针,在于它对历史文化遗产和外国文化是:,A全盘否定 B全盘肯定 C否定之中有肯定 D批判和继

25、承的分离 E肯定之中有否定,11.直线论会导致:,A拔苗助长 B守株待兔 C盲目乐观 D墨守成规 E急躁冒进,11.直线论会导致:,A拔苗助长 B守株待兔 C盲目乐观 D墨守成规 E急躁冒进,12. “全盘西化”的观点是:,A资产阶级自由化的观点 B形而上学的观点 C对资本主义制度绝对肯定的观点 D对社会主义制度绝对否定的观点 E对资本主义制度采取“扬弃”的态度,12. “全盘西化”的观点是:,A资产阶级自由化的观点 B形而上学的观点 C对资本主义制度绝对肯定的观点 D对社会主义制度绝对否定的观点 E对资本主义制度采取“扬弃”的态度,13. “是就是,不是就不是,除此之外,都是鬼话”这个观点的

26、错误在于:,A它对否定的理解是孤立的、片面的 B它对肯定的理解是孤立的、片面的 C它否认了肯定和否定是对立统一的辩证关系 D它犯了直线论的错误 E它否认了事物发展的前进性,13. “是就是,不是就不是,除此之外,都是鬼话”这个观点的错误在于:,A它对否定的理解是孤立的、片面的 B它对肯定的理解是孤立的、片面的 C它否认了肯定和否定是对立统一的辩证关系 D它犯了直线论的错误 E它否认了事物发展的前进性,14.发展是前进性和曲折性统一的原理的意义在于:,A它是反对“循环论”和“直线论”的理论依据 B它是反对“左”“右”倾机会主义的理论武器 C它帮助人们树立为科学理想而奋斗的必胜信心 D它为四化建设

27、指出了具体的方案 E它帮助坚定社会主义信念,14.发展是前进性和曲折性统一的原理的意义在于:,A它是反对“循环论”和“直线论”的理论依据 B它是反对“左”“右”倾机会主义的理论武器 C它帮助人们树立为科学理想而奋斗的必胜信心 D它为四化建设指出了具体的方案 E它帮助坚定社会主义信念,15.下列哪些现象属于因果关系:,A电闪雷鸣 B水涨船高 C月晕而风 D白天过后是黑夜 E读书破万卷,下笔如有神,15.下列哪些现象属于因果关系:,A电闪雷鸣 B水涨船高 C月晕而风 D白天过后是黑夜 E读书破万卷,下笔如有神,16.阿尔卑斯山脉的意大利人为了培植该山北坡上的松树,砍光了南坡上的森林,结果无意中摧毁

28、了当地的畜牧业基础,并使山泉枯竭、水土流失,从哲学上分析,主要是:,A忽视了因果联系链条的复杂性 B割裂了自由与必然的辩证统一 C忽视了事物在发展过程中会出现种种可能性 D忽视了人的主观能动性 E在变可能为现实的过程中,违背了事物发展的规律性,16.阿尔卑斯山脉的意大利人为了培植该山北坡上的松树,砍光了南坡上的森林,结果无意中摧毁了当地的畜牧业基础,并使山泉枯竭、水土流失,从哲学上分析,主要是:,A忽视了因果联系链条的复杂性 B割裂了自由与必然的辩证统一 C忽视了事物在发展过程中会出现种种可能性 D忽视了人的主观能动性 E在变可能为现实的过程中,违背了事物发展的规律性,17. “一言可以兴邦,

29、一言可以丧邦”,其错误在于:,A肯定了必然性 B肯定了偶然性 C夸大了偶然性 D是决定论 E是非决定论,17. “一言可以兴邦,一言可以丧邦”,其错误在于:,A肯定了必然性 B肯定了偶然性 C夸大了偶然性 D是决定论 E是非决定论,18.下列哪些现象属于必然性:,A种瓜得瓜,种豆得豆 B要自由就要守纪律 C既见闪电,必闻雷声 D没有耕耘,就没有收获 E哪里有压迫,哪里就有反抗,18.下列哪些现象属于必然性:,A种瓜得瓜,种豆得豆 B要自由就要守纪律 C既见闪电,必闻雷声 D没有耕耘,就没有收获 E哪里有压迫,哪里就有反抗,19.农民播种时要估计种籽的发芽率,从可能性范畴来看,这是:,A区分可能

30、性的程度 B从数量方面把握可能性 C区分可能性与不可能 D区分现实可能性与非现实可能性 E从质的方面把握可能性,19.农民播种时要估计种籽的发芽率,从可能性范畴来看,这是:,A区分可能性的程度 B从数量方面把握可能性 C区分可能性与不可能 D区分现实可能性与非现实可能性 E从质的方面把握可能性,20.下列哪些说法是属于可能性的:,A逼公鸡下蛋 B水中捞月 C水滴石穿 D石头变小鸡 E大海捞针,20.下列哪些说法是属于可能性的:,A逼公鸡下蛋 B水中捞月 C水滴石穿 D石头变小鸡 E大海捞针,21.在一切工作中都不要“耍花架子”,这就告诉我们在内容与形式关系上:,A形式应该服务于内容 B不要搞任

31、何形式 C要摆脱一切形式对工作的干扰 D只要工作的内容 E要反对形式主义,21.在一切工作中都不要“耍花架子”,这就告诉我们在内容与形式关系上:,A形式应该服务于内容 B不要搞任何形式 C要摆脱一切形式对工作的干扰 D只要工作的内容 E要反对形式主义,22.割裂形式和内容的辩证统一关系,会导致:,A折衷主义 B相对主义 C形式主义 D形式虚无主义 E诡辩论,22.割裂形式和内容的辩证统一关系,会导致:,A折衷主义 B相对主义 C形式主义 D形式虚无主义 E诡辩论,23.下列哪些说法揭露了事物的本质:,A日出于东落于西 B水往低处流 C人是社会关系的总和 D社会主义必然战胜资本主义 E国家是一个

32、阶级压迫另一个阶级的暴力工具,23.下列哪些说法揭露了事物的本质:,A日出于东落于西 B水往低处流 C人是社会关系的总和 D社会主义必然战胜资本主义 E国家是一个阶级压迫另一个阶级的暴力工具,24.列宁说:“本质决定现象,现象是本质的” 其含义是:,A本质就是现象 B现象就是本质 C本质是现象的根据,本质决定现象并通过一定的现象表现出来 D现象总是从不同的侧面表现事物的本质,并不属于本质 E现象中的真象是本质的,假象不是本质的,24.列宁说:“本质决定现象,现象是本质的” 其含义是:,A本质就是现象 B现象就是本质 C本质是现象的根据,本质决定现象并通过一定的现象表现出来 D现象总是从不同的侧

33、面表现事物的本质,并不属于本质 E现象中的真象是本质的,假象不是本质的,25.下列格言或成语中,体现量变质变规律的有:,A九层之台,起于垒土 B有无相生,前后相随 C月晕而风,础润而雨 D千里之堤,溃于蚁穴 E为山九仞,功亏一篑 F积沙成塔,集腋成裘,25.下列格言或成语中,体现量变质变规律的有:,A九层之台,起于垒土 B有无相生,前后相随 C月晕而风,础润而雨 D千里之堤,溃于蚁穴 E为山九仞,功亏一篑 F积沙成塔,集腋成裘,26.在下列命题中,包含辩证法命题的是:,A“易穷则变,变则通,通则久” B“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” C“道之大原出于天,天不变,道亦不变” D“天下之势,循则极

34、,极则反” E“荣枯代谢而弥见其新”,26.在下列命题中,包含辩证法命题的是:,A“易穷则变,变则通,通则久” B“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” C“道之大原出于天,天不变,道亦不变” D“天下之势,循则极,极则反” E“荣枯代谢而弥见其新”,27. 1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是:,A矛盾的双方在相互斗争中获得发展 B矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 C矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展 D矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展 E矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展,27. 1999年,中美两国就

35、中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是:,A矛盾的双方在相互斗争中获得发展 B矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 C矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展 D矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展 E矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展,28.新生事物是:,A新出现的事物 B形式新奇的事物 C符合历史发展规律和趋势的事物 D进步的有强大生命力的事物 E有远大前途的事物,28.新生事物是:,A新出现的事物 B形式新奇的事物 C符合历史发展规律和趋势的事物 D进步的有强大生命力的事物 E有远大前途的事物,29. “居安思危”,这句成语所包含的哲理是:,A矛盾双方互相依存,共处于一个统一体中 B矛盾双方是绝对对立的 C矛盾双方是对立统一的关系 D矛盾双方在一定条件下可以转化,29. “居安思危”,这句成语所包含的哲理是:,A矛盾双方互相依存,共处于一个统一体中 B矛盾双方是绝对对立的 C矛盾双方是对立统一的关系 D矛盾双方在一定条件下可以转化,

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