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五年级数学下册 6 分数的加法和减法《同分母分数加、减法》学案2 新人教版.doc

上传人:HR专家 文档编号:8101770 上传时间:2019-06-08 格式:DOC 页数:4 大小:1.26MB
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资源描述

1、1同分母分数加、减法【学习目标】1.熟练地掌握同分母分数加减法的计算方法。2.掌握分数连加、连减计算的顺序,并能正确地进行计算。3.会运用分数加减法的意义解决简单的实际问题。【学习过程】一、知识铺垫1.口算下面各题215+ 7 3+ 51 28+ 7 1235- 8 79- 3 56-12.同分母分数相加、减的方法是什么?_二、自主探究1.出示以下例题。电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下:2.提出问题,尝试解决。(1)问题一:前三类节目共占每天节目播出时间的几分之几?找出前三类节目所占的分数:_尝试计算这三个分数的和:_你喜欢哪一种方法?并说明为什么?_(2)问题二:其他节目占每天播出

2、时间的几分之几?想一想:每天播出的总时间用什么数表示?_求其他节目时间应该怎样算?2_3.归纳同分母分数连加、连减的计算方法:总结:同分母分数相加、减,_三、同步练习1. 填空:(1)同分母分数连加、连减的计算方法是( )。(2) 57+ 3+1 的计算结果是( ) 。(3) 8- - 在计算时,先算( ) ,得( ) ,再算( ) ,得( ) ;最后把得到的结果约成最简分数是( ) 2. 计算:(1) 926+ 3+ 5= (2) 415+ + 2=(3)1 54- 3= (4) 325- 9- 8=【学习评价】 同步练习参考答案1. 填空:自评 师评通过以上学习你还有哪些疑问或困惑?3(1)分子连加、连减,分母不变;能约分的要约成最简分数。(2) 7(3) 8- , 4, - 28, , 142. 计算:(1) 726 (2) 3(3) (4) 14

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