1、周庄水韵阅读答案二、阅读下面的文段，回答文后的问题最近一次去周庄，是在一个温暖的春夜。周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大的节日。古老的楼房和曲折的小街 了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成了条多姿多彩的光带。坐船夜游，仿佛进入了梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢 ，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦
2、。还没有等我来得及细看，那花船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝 。我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经 在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线
3、变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都 了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延1选择恰当的动词填在横线上。（ ）A挂满 B悬挂 C缀满 D 点缀（ ）A走着 B行驶 C穿行 D 滑行（ ）A躲藏 B躲避 C隐匿 D 隐埋（ ）A落到 B掉进 C融入 D 消逝2“飘绕不绝”在画
4、线句子中是指什么事物？_3下列句子使用了比喻的是（ ）A坐船夜游，仿佛进入了梦境。B水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。C小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。D随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸。4你如何理解最后一句话中“蔓延” 这个词？5给文段拟一个小标题。 _ 6第三次游周庄所见景物的特点可用下面哪一个词概括最恰当（ ）A秀美 B优美 C华美7找出描写彩灯与焰火的比喻句，并体会其表达作用。 8从文段中找出写作者感受的句子： _ （二）“我曾三次到周庄，每一次用人类的乐器永远也无法模仿。 ”1 文中第一句的作用是2 第一次印
5、象不深刻,是因为3 第二次游周庄,先从_觉写周庄的_,后从_觉写周庄的4 仿画线一句，以“ 风声”为题写一句话。 （“细细上升”）5 “抚摸”一词运用了_修辞法,其表达作用是6 文中两个“到处 ”各有所指，前者指_,后者指_.这是因为它们描写的对象不一样；前者是_，后者是_.7 最后一句中“这样的声音” 指的是_.8 从文段中，你能体会作者对冬天雪后的周庄的感受吗？请用一个词概括：9 选择恰当的词语填在横线上。如果说生命是水，_；如果生命是火，_；如果生命是鹰，_-。A 尊严就是燃烧 B尊严就是盘旋 尊严就是飞翔 尊严就是流 动答案：（一）1C D C A2是指“丝竹管弦声”3D4“蔓延” 指感染、传播，这种惊喜感染了地上很多人，大家都高兴起来。5节日夜景，奇妙的夜晚，梦幻般的夜晚。6C7“灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。 ”作用：突出周庄旅游节的欢乐气氛。 “一条摇曳生辉，光华四射的彩带。 ”作用：从色彩方面生动地形象描写了周庄水乡的绚丽多姿8 仿佛进入了梦境（二）1领起下文2古镇被浓雾笼罩着,作者只能打着伞坐船舱里。3视，雪景，听，水声4略5拟人，突出了阳光的温暖、轻柔、给人舒适的感觉。6路边、屋脊、树梢、河边的石阶上 小街的屋檐下，石拱桥的栏杆和桥洞、小溪的石河沿上 积雪 滴水和流水的声音7重重叠叠，如诉如泣的水声8喜爱9D A C
