1、立体构成 教学大纲课程名称：立体构成 Solid Structure课程性质：是一门重要的工业设计专业必修基础课程，是从平面过度到立体的重要的专业基础课学 分：4总 学 时：64适用专业：工业设计等设计类中的有关专业先修课程：素描 、 工业设计概论 、 平面构成教学目的和要求：培养学生空间的想象力及空间设计能力, 加强脑与手的综合训练；培养学生应用简单经济的材料和制作工艺探求立体形态的形式规律和设计原理，寻求材料，结构，力学与形态表现的和谐规律。通过对立体构成的学习，学生能够按照形式美规律，进行组织线、面、块的空间构成，并且使其构成元素的色彩及材质与创意相符合，促使其形态的科学合理性。二、教学
2、内容与学时分配序号 章节名称 学时分配1 第一章 绪论概述 22 第二章 立体构成的基本要素 23 第三章 半立体构成 84 第四章 线立体构成 125 第五章 面材构成 126 第六章 块材构成 127 第七章 综合构成 16合计学时数 64三、各章节主要知识点与教学要求第一章 绪论 概述第一节 立体构成的基本概念第二节 立体构成是物体形态设计的基础第三节 立体构成的教学目的和内容本章重点：立体构成的基本概念第二章 立体构成的基本要素第一节 认识点线面第二节 认识体量第三节 认识材质第三节 认识空间本章重点：材质空间的认识本章难点：空间的构成认识第三章 半立体构成第一节 一切多折第二节 肌理
3、构成本章重点：表情练习一切多折 本章难点：一切多折制作 第四章 线立体构成第一节 垒积、衍架、框架线层排列第二节 线织面本章重点：线材构成 本章难点：线材构成的实际制作 第五章 面材构成第一节 透空柱体、多面体结构第二节 层面排列第三节 单体积聚与形体的插接构成本章重点：面材构成 本章难点：面材构成的实际制作 第六章 块材构成第一节 有机形体的塑造第二节 形体的分割与组合第三节 块的积聚构成本章重点：块材构成 本章难点：块材构成的实际制作 第七章 综合构成第一节 综合构成的要求、形式与要注意的问题本章重点：综合构成 本章难点：综合构成的实际制作 四、成绩考核方式以完成设计作业形式的考查课，综合
4、课堂所学理论知识，完成如下作业：1、纸的表情练习（一切多折） 1件 15%2、线材构成 1件 15%3、面材构成 1件 15%4、块材构成 1件 15%5、综合构成 1件 40%五、教材与参考资料立体构成 胡介鸣编 上海人民美术出版社 2004立体构成 赵殿泽著 辽宁美术出版社 1996立体构成基础 蒋民民编著 中国社会出版社 2008立体构成 蔡从烈等编著 武汉大学出版社 2007注：1、 本课程作业更偏于创意实践题。故教学中：突出重点，要点，更突出创意实践中思维与动手的业绩成果；必须充分利用等同于课时或大于课时的课外实验或自习时间；2、 本课程充分体现艺术设计专业模式的课堂讲授与个别传授，交流，辅导，示范，修正作业等相结合，积极启发，激励学生的举一反三，触类旁通的学习态度和创意，想象的创造能力。3、 本大纲须“静” “动”态的执行，视学生的学习状况特点等，应有局部的增减，强弱，取舍地运作。执 笔 人：杜晶晶审 定 人：
