1、专题十四 表达 交流高考语文 (课标专用 )(2018课标全国 ,21)仿照下面的示例 ,利用所给材料续写三句话 ,要求内容贴切 ,句式与所给示例相同。 (6分 )诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河 ,中国人民具有伟大的创造精神。材料 :奋斗 团结 梦想建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济五年高考A组 自主命题 课标卷题组答案 (示例 )垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康 ,中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国 ,中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴 ,中国人民具有伟大的梦想精神。解析 本
2、题考查仿写句子的能力。解答此题的关键在于认真审读材料 ,找到材料之间的内在关系。材料第一行提供了三个词语 ,可归为三类精神 :奋斗精神、团结精神和梦想精神。二、三两行提供的短语都是具体的做法 ,需要做好分类 ,确保做法和精神的对应。表达时 ,要注意形式和例句相同 ,先用四字短语 ,后用六字短语 ,最后用句子概括精神。解题步骤 仿写句子三步骤第一步 ,审题。审主旨 :内容、感情、风格。审题干 :显性 (具体 )等要求。审例句 :隐性 (内部结构、修辞 )等要求。第二步 ,组句。一定 :确定仿写的对象及框架。二仿 :领会大意、遣词仿写。三连 :把以上内容连贯成与原文主旨一致的句子。第三步 ,验证。
3、一看是否有语病 (成分残缺、搭配不当、不合逻辑等 );二看是否和原文内容、句式、修辞相一致 ;三看能否与原文语意相连、文脉相通。考点一 扩展语句1.(2017浙江 ,6)根据下面的诗句 ,描写一个场景。要求 : 运用第三人称 ,有心理描写 ; 语言连贯、准确、生动 ; 不少于 100个字。 (6分 )小路上 ,有十八台阶 /我坐在最上面 /借一束月光 /数台阶上的蚂蚁 /我要把蚂蚁 ,数回一个童年B组 统一命题、省 (区、市 )卷题组100 答案 (示例 )沿着小路 ,他拾级而上。坐在十八级台阶上 ,四顾茫然 ,未来的路在哪里 ?成人仪式后 ,他的心空荡荡的 ,没了着落。月色溶溶 ,树影婆娑。
4、他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬 ,俯下身 ,细细数着这些负重前行的 “勇士 ”,久违的感奋漫过全身 ,他仿佛又回到了多梦的童年。解析 首先 ,要正确审题 ,“根据下面的诗句 ,描写一个场景 ”指不能脱离所给定的诗句 ,不能“另搞一套 ”,这就是所谓的 “扩写 ”。其次 ,要注意要求 ,扩写的内容要 “运用第三人称 ,有心理描写 ”,且 “不少于 100个字 ”。方法技巧 仔细阅读题目所给的诗句 ,对每一句诗进行 “扩展 ”,如 “小路上 ”,可写是怎样的小路 ,可以加进景物描写 ;“我坐在最上面 ”,可以 “扩展 ”出心里想到了什么 ;等等。考点二 压缩语段2.(2018浙江 ,6)阅读下面的文字
5、,完成题目。 (6分 )中国新闻出版研究院 2018年 4月 18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示 ,2017年我国成年国民各种媒介 (包括书报刊和数字出版物 )的综合阅读率为 80.3%,较 2016年的 79.9%有所提升 ;数字化阅读方式 (网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等 )的接触率为 73.0%,较 2016年上升了 4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。调查还发现 ,有声阅读成为国民阅读新的增长点。 2017年 ,我国成年国民的听书率为 22.8%,较2016年的 17.0%提高了 5.8个百分点 ;017 周岁未成年
6、人的听书率也有所增长。具体来看 ,未成年人群体中 ,1417 周岁青少年的听书率最高 ,913 周岁少年儿童和 08 周岁儿童的听书率相差不大。同时 ,听书的方式也很多样。我国成年国民中 ,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多 ,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。(1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过 30个字。 (2分 )(2)针对上述消息所反映的社会现象 ,写一段评述性文字。不超过 80个字。 (4分 )答案 (1)(示例 )综合阅读率和数字化阅读率双增 ,有声阅读成为新的增长点。(2)(示例 )科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快 ,
7、听书这种阅读方式因为更加便捷 ,为越来越多的读者所喜爱 ,却会带来阅读浅表化问题。解析 本题考查压缩语段、表达准确连贯的能力。 (1)关注一下括号中的内容 “包括书报刊和数字出版物 ”“网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等 ”,由此可知第二段所说的“有声阅读 ”属于 “数字化阅读方式 ”。综合两段文字概括压缩即可。(2)一方面可针对阅读率提升来评述 ,另一方面可针对这种改变了传统的以 “看 ”为主的方式可能带来的弊端来评述。3.(2018江苏 ,4)对下面一段文字主要意思的提炼 ,最准确的一项是 ( )偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用 ,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们
8、不能怀挟偏见 ,随时随地必须得客观公正、正经严肃 ,那就像造屋只有客厅 ,没有卧室 ,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。A.没有思想的人往往更容易产生偏见。B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。C.人无法做到随时随地保持客观公正。D.对思想而言偏见自有其存在的价值。答案 D 本题考查压缩语段的能力。解答本题的关键是把握作者的情感倾向。结合 “星期天娱乐 ”“必须得 ”“没有卧室 ”“还得做出 姿态 ”可知 ,作者是主张偏见具有合理性的。易错警示 压缩语段题易错 “三警示 ”警示一 :忌先入为主 ,如看到 “偏见 ”就主观臆断作者是批判的态度。警示二 :忌断章取义 ,如看到某些句段中有显
9、露态度的表述就马上下结论。警示三 :忌不回扣原文。判断之后 ,一定要带着观点回扣原文 ,再次确认。4.(2017天津 ,21)给下面短文拟写一个标题。 (12字以内 )(3分 )事实上 ,“一带一路 ”推动的不仅仅是经济上的合作 ,更是文明互通的基础建设 ,是连接世界上不同文明的 “带 ”与 “路 ”。它以文明对话为引领 ,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合 ,其路径很清晰 :基础设施建设先行 ,贸易发展紧随 ,伴着人民交往、文化交流 ,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展 ,最终达至民心相通 ,文化相融。答案 (示例 )“一带一路 ”推动文明互通解析 本题考查压
10、缩语段的能力。阅读全段 ,划分层次 ,概括层意。第一层为 “一带一路 ”的意义 ,第二层强调其重要内涵 ,第三层强调其路径。三层为总分关系 ,所以 ,可从第一层中提炼概括 ,拟写新闻标题。方法技巧 标题是新闻的 “眼睛 ”,一般说来 ,标题较一句话新闻更简洁 ,往往不需要时间 ,只要求两个必备要素 人物和事件 ,句子一般采用主谓句 ,句中通常不停顿 ,句末不用标点。一定要概括出最主要的信息 (事件、行为 )。在字数允许的情况下 ,尽量多负载信息。5.(2017山东 ,17)阅读下面的文字 ,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过 10个字。 (4分 ) 中国古代木构房屋需防潮防雨 ,故
11、有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 这种房屋内部可以全部打通 ,也可按需要用木材进行装修分隔 ,分隔方式可实可虚 ,实的如屏门、板壁等 ,虚的如落地罩、太师壁等。 工匠们设计房屋的各种构件 (如梁、柱 )时 ,在保有其功能的基础上 ,往往顺应其形状、位置进行艺术加工 ,使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁 ,以给人举重若轻之感。 为防止木材腐烂 ,工匠们给木构房屋涂上油漆 ,油漆在木材表面形成坚韧的保护膜 ,能起到很好的防护作用。答案 台基高 ,出檐大。 内部可通可隔。 构件艺术美观。 涂有油漆以防腐。解析 本题考查压缩语段的能力。材料总共有四段 ,逐段细读 ,筛选出重要信息并加以概括即可。第
12、一段强调中国古代木构房屋台基高和屋顶出檐大的特点 ;第二段强调房屋内部可打通 ,也可分隔 ;第三段强调对房屋各种构件进行艺术加工 ,使之更加漂亮、美观 ;第四段强调给房屋涂油漆 ,防止木材腐烂。6.(2016浙江 ,6)提取所给材料的主要信息 ,在横线处写出四个关键词。 (4分 )引力全称万有引力 ,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势 ,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里 ,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下 ,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时 ,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。一个世纪前 ,爱因斯坦预测了引力波的存在 ,但近
13、百年来 ,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间 2016年 2月 11日 ,美国激光干涉引力波观测台 (LIGO)实验组召开新闻发布会 ,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞 13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响 ?科学家们表示 ,一个新的重大科学发现 ,总会给人类社会带来无法预估的发展。 18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候 ,也没有人知道会给人类带来什么 ,但是现在不管是电视机还是移动电话 ,都与电磁现象有关。答案 引力波 首次 (或 “美国 ”) 发现 影响 (或 “意义 ”)解析 提取新闻的主
14、要信息 ,应抓住中心事件及其结果。该则材料分三段 ,第一段说明引力波的概念 ,第二段介绍引力波的发现 ,第三段阐述发现引力波的影响。根据段意去提取信息 ,第一段提取关键词 “引力波 ”,第二段提取关键词 “首次 ”“发现 ”,第三段提取关键词 “影响 ”。7.(2015山东 ,16)阅读下面一段文字 ,以 “志愿服务 ”开头 ,概括志愿服务的作用。要求 : 要点全面 ; 不超过 50字。 (4分 )志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业 ,重在出力而不是出钱 ,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史 ,在世界各地广泛开展 ,是推动社会文明发展的一个重要方面。
15、人的内心都有向真、向善、向美的一面 ,都期望实现个人的美好价值 ,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中 ,会获得精神上的满足。答案 “志愿服务 ”能够弥补政府和市场服务的不足 ,推动社会文明发展 ,实现个人美好价值 ,使人获得精神满足。解析 该语段共四句话 ,信息较多 ,有对 “志愿服务 ”的定性解说 ,有对判断其具有某种作用的理由的分析 ;只要抓住有关 “作用 ”的关键词 ,组合成句即可。注意 “以 志愿服务 开头 ”的要求以及字数限制。8.(2014辽宁 ,16)概括下面语段的主要信息 ,不超过 45个字 (含标点符号 )。 (5分 )长征三号丙改二型火箭将在今
16、年下半年发射 ,届时将搭载 “嫦娥五号试验器 ”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保 “嫦娥五号试验器 ”准确进入预定轨道 ,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭 “身体长高、翅膀变长 ”,芯级火箭增高1.5米 ,两个助推器加长 0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用 “天基测量 ”技术和最新的高码率传输技术 ,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据 ,实现了 “实时问诊 ”和 “宽带传输 ”。答案 长征三号丙改二型火箭将搭载 “嫦娥五号试验器 ”执行发射任务 ,它进行了多项技术攻关。解析 首先将语段分为两部分 :长征三号丙改二型火箭将搭载 “嫦娥五号试
17、验器 ”执行发射任务 ;为确保任务完成 ,它进行了多项技术攻关。然后按字数要求压缩。考点三 选用句式9.(2015浙江 ,5)填入下面空缺处的语句 ,最恰当的一项是 ( )我需要清静 最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐 , 。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过 ,苔已干枯了 ,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花 ,有细脚蜘蛛在旁边爬。A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的答案 D 联系上下文 ,注意保持话题的一致性 ,句式的一致性。根据 “雨季来时上面长了些绿绒似的苔类 ”可推断空缺处
18、句子的主语是石头 ,再根据横线前一句推断 ,所填句子是对 “石头 ”的解说 ,应用 “是 ”字句。所以选 D。考点四 仿用句式10.(2017浙江 ,5)归谬法是指为反对错误观点 ,先假设这个观点是正确的 ,由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例 ,另写一句话。要求 :符合归谬逻辑 ,句式基本一致 ,语言简洁明了。 (3分 )例句 :如果作品水平越高 ,知音越少 ,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。答案 (示例 )如果语言是生产工具 ,能够生产出物质资料 ,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。解析 第一步 ,理解 “归谬法 ”的要点 : 假设某观点正确 ; 再按此观点推论 ; 得出
19、荒谬结论。第二步 ,分析例句的句式特点。第三步 ,注意表达 ,符合 “语言简洁明了 ”的要求。知识拓展 归谬法是首先假设对方的论点是正确的 ,然后对这一论点加以引申、推论 ,从而得出极其荒谬可笑的结论来 ,以驳倒对方论点的一种论证方法。归谬法主要用于驳论文章。这种论证方法常和泼辣、犀利的语言相配合 ,产生辛辣、有力而富有幽默感的表达效果。11.(2015湖北 ,21)仿照示例 ,从下列构字部件中任选两个不同的部件 ,另组一个汉字 ,并用该字组成一个双音词 ,再以该词立意 ,写两句感想。要求 : 立意积极 ; 语句整齐 ; 不超过 20字 ;构字、组词不必单独列出 ,包含于感想之中即可。 (4分
20、 )构字部件 :禾 亻 口 日 又 月 言 构字词示例 : +又 友 友善感想示例 :行 友善 营造温馨社会 讲真诚建设美好家园答案 (示例 1)(日 +月 明 文明 )创 文明 社会 建和谐中国(示例 2)(禾 +日 香 书香 )博览群书通晓天下事理 沐浴 书香 养成高尚人格解析 先分析试题所给示例的构思特点 :由构字部件联想到汉字 ,再由汉字联想到词语 ,最后以这个词语为核心写出立意积极、句式整齐的两句话。做题时要注意题干中 “两个不同的部件 ”“一个汉字 ”“一个双音词 ”等关键信息。12.(2015天津 ,20)汉字是中华文明的重要载体 ,许多汉字如山、日、水、火、土、木 都具有丰富的
21、文化意蕴。请参照例句 ,任选一个字写一段话。要求 100字以内。 (7分 )例 :“月 ”字形如弯弯的月牙 ,“月 ”加 “日 ”是 “明媚 ”的 “明 ”。 “月 ”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系 ,“朗月清风 ”让人神清气爽 ,“月是故乡明 ”则勾起人们对故乡和亲人的思念。答案 (示例 )“日 ”字形如中天的太阳 ,“日 ”加 “一 ”是 “元旦 ”的 “旦 ”。 “日 ”在中华文化中总与温暖、光明、正气相联系 ,“如日中天 ”让人感受到发展的迅猛与蓬勃 ,“日月光华 ,旦复旦兮 ”则再现了中华民族自强不息的豪情。解析 选择的汉字要有文化意蕴 ,易于组合 ,易于表达。仿写时 ,要
22、仔细分析例句的句式特点和联想特点。先分析字形 ,然后重组新字 ,再推断所选汉字的文化内涵 ,最后联想两个包含该字的富有文化底蕴的词句并说明其寓意、启示。要注意字数限制。13.(2014浙江 ,7)依据下面的示例仿写 ,要求句式、结构与示例相似 ,不得选择 “月 ”“湖 ”“鱼 ”作为描述对象。 (4分 )示例 弯月落在湖水中 ;鱼儿游去了 ,碎得月影半池 听见了嫦娥幽怨的歌声么 ?答案 (示例 )残花缀在繁枝上 ;鸟儿飞去了 ,撒得落红满地 听见了花儿落地的叹息么 ?解析 例句共由四句诗构成 ,且几个意象 “月 ”“湖 ”“鱼 ”之间相互关联 :“月 ”在 “湖 ”中 ,“鱼 ”碰碎了 “水中
23、月 ”,听见了 “嫦娥 ”(月 )的歌声。最后以 “听见了 的 么 ”的疑问句式结束 ,富有诗意且有淡淡的忧伤。注意词性要相同 ,如该用动词的地方用动词 ,句间的结构也要相同。14.(2014湖北 ,20)下面四个字是由象形字 “人 ”( )变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义 ,仿照 “比 ”“化 ”两例 ,用七字句描述 “从 ”“北 ”的形体结构与字义。要求 : 形义描述合理 ; 押韵。 (4分 )二人排齐向右站亲密并列肩比肩左人正立右倒画人形颠倒表变化答案 (示例 )从 :一人前行一人后 后人跟随前人走北 :二人站立背靠背 字义相背可意会解析 本题具有一定的开放性 ,应从象形、会意
24、两个角度分析字形 ,理解字义 ,在此基础上仿写。仿写第一句应突出字形 ,第二句应解说字义。注意字数限制和押韵的特殊要求。考点五 变换句式15.(2015山东 ,17)用排比的修辞方式 ,改写下面画线部分。要求 : 句式一致 ; 字数相等 ; 与上文语意连贯 ; 不改变原意。 (4分 )长途跋涉后 ,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水 ,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上 ;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿 ;这潭水还可以成为我的墨池 ,供我笔走龙蛇。答案 (示例 )如明镜 ,让我映照容颜 ;似佳酿 ,助我激发诗兴 ;若墨池 ,供我笔走龙蛇。解析 画线部分的三个句子都运用了比喻的修辞手法
25、 ,语言生动、形象 ,但陈述主语不同。改写时 ,要统一陈述对象 ,选用相同句式 ,保留原有的比喻的修辞手法。注意不要改变原意 ,并且要符合题干要求。考点六 语言综合运用16.(2016山东 ,18)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文 ,请阅读并按要求完成后面的题目。 (4分 )为了进一步弘扬优秀传统文化 ,提高同学们的国学素养 ,校学生会定于 10月 18日下午 4点 ,在报告厅举办 “走近孔子 ”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导 ,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学 ,并告知他们一定务必按时到会。(1)在不改变语意的前提下 ,为
26、了表达简明 ,文中必须删掉两个词语 ,分别是 和 。 (2分 )(2)文中使用不得体的两个词语 ,分别是 和 。 (2分 )答案 (1)极高 一定 (或 “务必 ”)(2)奉送 拨冗解析 (1)“极高 ”和 “盛 ”语意重复 ,删去 “极高 ”。 “一定 ”和 “务必 ”重复 ,两者删去其一。(2)奉送 :敬辞 ,赠送。拨冗 :客套话 ,推开繁忙的事务 ,抽出时间。这两个词均是敬辞 ,不能用于上级对下级。17.(2015重庆 ,20)阅读下边一段文字 ,按要求答题。 (5分 )在 山谷里 ,有一处高数千尺的断崖 ,崖上有一株小小的百合 , 长得和野草一模一样 ,但它知道自己并不是野草。它心里有
27、一个 念头 :“我是百合 ,不是野草。 能证明这一点的 ,就是开出美丽的花朵。 ”百合深深地扎根 ,努力地吸收水分和阳光 ,终于结出了第一个花苞。百合很高兴 , 杂草却很不屑 ,七嘴八舌地嘲讽道 :“你别费力气了 ,即使你真的能开花 ,在这 荒郊野外 ,不也是没人欣赏吗 ?”百合说 :“我会开花 , 。 ”有一天 ,百合终于开花了 ,那洁白成为断崖上最美丽的颜色。(1)请在横线处补写一句话。要求 : 既能回应野草的嘲讽 ,又能表现百合坚定的信念 ; 不少于 20字 ,不多于 25字。 (2分 )(2)文中 处 ,有三处多余 ,这三处是 。 (3分 )答案 (1)(示例 )这正是体现我价值的地方
28、 ,不管有没有人欣赏 ,我都要开(2)解析 (1)回应 “嘲讽 ”,可以用揭示自我价值、暗示自己有超出对方的优势的语言表达 ;表现坚定的信念 ,则可以用执着的、不为外界所左右的语言表达。(2) 处可以承前省略 ,用上反倒显得不简洁 ; 处 “内在的 ”与 “心里 ”重复 ; “荒郊野外 ”本来就是 “偏僻 ”的。18.(2017山东 ,18)某校举办青少年心理健康讲座 ,下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子 ,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法 ,不超过 60个字。 (4分 )人生难免会有不如意 ,心理健康的青少年面对坎坷时 ,往往乐观坚强 ,积极向上。健康的心理对我们有重
29、要的意义 , 。那么 ,如何拥有健康的心理呢 ?我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题 ,请鼓掌欢迎。答案 (示例 1)它如春风 ,吹走我们脸上的愁云 ;如阳光 ,驱散我们心头的阴霾 ;如暖流 ,融化我们心里的坚冰(示例 2)它如明亮的灯火 ,温暖寒冷的暗夜 ,驱散心头的迷雾 ,照亮回家的路途解析 这是一段开场白 ,主题鲜明 ,突出心理健康对青少年的重要意义 ,心理健康的青少年 “乐观坚强 ,积极向上 ”。补写时 ,需要选用如 “阳光 ”“春风 ”“灯光 ”等能够给人带来温暖、力量的意象。注意运用比喻和排比两种修辞手法 ,并注意字数的限制。19.(2016天津 ,21)2016年是莎士
30、比亚逝世 400周年 ,为纪念这位戏剧大师 ,某剧院策划了系列演出活动。请为该活动拟写一条宣传语。 (3分 )答案 (示例 1)纵使时空相隔 ,此情仍是不渝 纪念莎士比亚逝世 400周年演出活动(示例 2)莎士比亚创作了什么 ,400年后的今天我们就再现什么(示例 3)演绎古典名剧 ,体味大家情怀 纪念莎士比亚逝世 400周年演出活动解析 拟写宣传语时 ,要做到言简意赅、表达到位 ,尽量使用修辞手法。20.(2016山东 ,17)拖延症的表现是 ,在能够预料后果不良的情况下 ,仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过 40个字。 (4分 )答案 (示例
31、)拖延症是生命的窃贼 ,它会在不知不觉中 ,盗取你的热情 ,偷走你的机会。解析 这道题的题型比较新颖。做题时 ,我们要通过题干明确拖延症的定义 ,并利用比喻、比拟的修辞手法 ,把这种行为习惯生动地描绘出来 ,给人以警醒。21.(2014湖北 ,21)高一年级将举办 “读论语 ,谈交友 ”读书交流会 ,拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言 ,用以印制书签。要求 : 紧扣活动主题 ; 必须原创 ; 语言表达简明、得体 ; 不超过 30字。 (4分 )答案 (示例 )读论语辨损益悟先贤睿智 借慧眼识真伪觅交友良方解析 既然主题是 “读论语 ,谈交友 ”,就一定要用与论语有关的词句。注意表达简明、得体
32、和字数的限定。22.(2015浙江 ,6)古人有名有字。名与字意义上往往有联系 ,或同义 ,或反义 ,或相关 ,如岳飞字鹏举 ,意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字 ,并说明字与名的意义关联。 (各不超过 25字 )(4分 )(1)陈璋 ,字 。说明 : (2分 )(2)孙冠群 ,字 。说明 : (2分 )答案 (示例 )(1)玉成 “璋 ”,玉器名 ,字 “玉成 ”,表示玉汝于成。(2)谦之 “冠群 ”意为出类拔萃 ,字 “谦之 ”,以谦虚戒之。解析 解答此题的关键是运用关联思维 ,展开联想 ,找出与 “名 ”相关联的字词 ,推断它们之间的关联意义。璋 ,一种用玉制成的器物 ,可取 “字 ”为
33、“玉成 ”,“名 ”与 “字 ”的关系可以是“玉汝于成 ”,或 “玉成其器 ”。也可以考虑用与 “璋 ”相关的字为 “字 ”,如 “琳 ”,取“字 ”为 “宝琳 ”,意义关联为 “同为玉器 ”。冠群 ,为群之冠 ,出类拔萃之意 ,取 “字 ”可以从相反的角度立意 ,“名 ”有傲视群雄之意 ,“字 ”可以从谦虚的角度考虑 ,告诫其人要谦虚谨慎。23.(2016天津 ,20)下面是今人根据李商隐夜雨寄北译写的一首新诗 ,请从所给两题中任选一题作答 ,要求 120字左右。 (9分 )会有一天 ,我跟你说起今夜的雨 ,弥漫的水汽 ,浸润了远来的家书。窗外的池塘 ,秋水涨满 ,我在想 ,你是怎样写下了我的称呼。故乡好远 ,阻隔着千山万水 ,归期迷茫 ,日日在手指间飘忽。离人的思念 ,就像那红烛的芯子 ,刚刚剪去 ,又悄悄长出。好在啊 ,好在还有记忆中西窗的烛光 ,它摇曳在眼前 ,摇曳在今夜的巴蜀。
