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全等三角形提高训练.doc

上传人:hskm5268 文档编号:7871695 上传时间:2019-05-28 格式:DOC 页数:4 大小:187.50KB
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1、1三角形练习题1如图,若1+2+3+4+5+6+7= 度。 图 2 图 3 图 42 (一题多变题)如图 2 所示,A+B+C+D+E+F=_度(1)一变:如图 3 所示,A+B+C+D+E+F=_度(2)二变:如图 4 所示,A+B+C+D+E=_度3如图 514,ABC 的两个外角的平分线相交于点 D,如果A50,那么D_4如图 515,ABC 中,A60,ABC、ACB 的平分线 BD、CD 交于点 D,则BDC_5如图 516,该五角星中,ABCDE_度7、等边三角形 ABC 和等边三角形 DEF,D 在 AC 边上。延长 BD 交 CE 延长线于 N,延长 AE 交 BC 延长线于

2、M。求证:(1)CM=CN 。 (2)三角形 CDE 为等边三角形。8、操作:如图,ABC 是正三角形,BDC 是顶角BDC120的等腰三角形,以 D 为顶点作一个60角,角的两边分别交 AB、 AC 边于 M、 N 两点,连接 MN探究:线段 BM、 MN、 NC 之间的关系,并加以证明9、 (10 分)已知:如图所示,RtABC 中,AB=AC,BAC=90 ,O 为 BC 的中点,0(1)写出点 O 到ABC 的三个顶点 A、B、C 的距离的关系(2)如果点 M、N 分别在线段 AC、AB 上移动,且在移动中保持 AN=CM,试判断OMN 的形状,并证明你的结论。10ABC 中,A=90

3、 ,AB=AC ,D 为 BC 中点,E、 F 分别在 AC、AB 上,且NMOCBAAB CEMND2DEDF,试判断 DE、DF 的数量关系,并说明理由 FDCA BE11.在ABC 中,,ACB=90,AC=BC,直线 MN 经过点 C,且 ADMN 于 D,BE MN 于 E(1)当直线 MN 绕点 C 旋转到图 的位置时,求证:DE=AD+BE(2)当直线 MN 绕点 C 旋转到图的位置时,求证:DE=AD-BE(3)当直线 MN 绕点 C 旋转到图的位置时,试问:DE、AD 、BE 有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明12、如图,ABCD,BE 平分 ABC,点 E 为

4、 AD 中点,且 BC=AB+CD,求证:CE 平分BCD。 (7 分)13已知:如图, , 是 的中点, 平分 90BCMBDAC(1)若连接 ,则 是否平分 ?请你证明你的结论AA(2)线段 与 有怎样的位置关系?请说明理由D14如图,正方形 ABCD 中,M 是 AB 的中点,E 是 AB 的延长线上一点,MNDM,且交CBE 的平分线于N,试问:(1)DM 与 MN 相等吗?请说明理由;(2)若将上述条件中的“M 是 AB 的中点”改为“M 是 AB 上任意一点” ,其余条件不变,则 MD 与 MN相等吗?请说明理由213 4 315 (7 分)如图所示,在 中, 的平分线 与 的外角

5、 的平分线 相交ABC BFAC E CD于点 ,若 ,试求 的度数D40 D16 (一题多变题)如图,在ABC 中,DB 和 DC 分别平分角ABC 和ACB 且交于点 D,BG 和CG 分别平分CBE 和BCF 且交于点 G,求证:(1)BDC+BGC=180 (2)求证:BGC=90- A:(3)求12证:DBG=904 求证:BDC= A+90217.如图 1,在正方形 ABCD 中,E 是 AB 上一点,F 是 AD 延长线上一点,且 DF=BE(1)求证:CE=CF;(2)在图 1 中,若 G 在 AD 上,且GCE=45,则 GE=BE+GD 成立吗?为什么?(3)运用(1)(2

6、)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图 2,在直角梯形 ABCD 中,ADBC(BCAD),B=90,AB=BC=12,E 是 AB 上一点,且DCE=45,BE=4,求 DE 的长418.如图,已知 ABC 中, 10厘米, 8BC厘米,点 D为 AB的中点(1)如果点 P 在线段 BC 上以 3 厘米/秒的速度由 B 点向 C 点运动,同时,点 Q 在线段 CA 上由 C 点向 A点运动若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,经过 1 秒后, P 与 是否全等,请说明理由;若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,当点 Q 的运动速度为多少时,能够使 PD 与CP全等?(2)若点 Q 以中的运动速度从点 C 出发,点 P 以原来的运动速度从点 B 同时出发,都逆时针沿 AB 三边运动,求经过多长时间点 P 与点 Q 第一次在 AC 的哪条边上相遇?AQCDB P

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