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溶液与溶解度概念与应用.doc

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资源描述

1、1课题 1 溶液的形成【溶液基本概念和应用】1溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物溶液概念的关键词是:均一、稳定、混合物。“均一”是指溶液的各部分的性质、组成都完全相同,外观看起来均匀、透明、澄清;“稳定”是指只要外界条件不改变(如温度、压强等) ,若为水溶液不蒸发水分,溶液长期放置也不发生下沉、上浮等变化; “混合物”是指溶液由不同种物质组成。2溶液的组成:溶液由溶质和溶剂组成。(溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量)注意:(1)溶液是澄清、透明的,但不一定是无色的;溶液的体积溶质的体积+溶剂的体积(2)固体溶于液体的部分才是溶液中的溶质,未溶解的固体则不属于溶液中

2、的溶质(3)溶质可以是一种物质,也可是两种或两种以上的物质,但一种溶液中溶剂只有一种3如何判断溶质和溶剂:(1)一般水溶液中不指明溶剂(即未指明溶剂的一般是以水为溶剂)(2)根据名称:水溶液中溶液的名称一般为溶质的名称+溶液 (例如:硫酸铜溶液)溶质的名称+溶剂的名称+溶液(例如:碘酒)(3)物质溶解时发生了化学变化,形成溶液时,溶质是反应后分散在溶液中的生成物4乳化现象。乳浊液:油与水等形成的混合物不均一、不稳定,静置要分层,这种由小液滴分散到液体里形成的混合物。(水、植物油、洗涤剂混合振荡后形成均一的泡沫,静置后泡沫仍均匀,不分层,这种现象叫乳化现象)知识点二:溶解过程中的热现象 扩散吸热

3、水合放热溶液温度降低溶解热现象 扩散吸热水合放热溶液温度不变 扩散吸热水合放热溶液温度升高课题 2 溶解度一、饱和溶液与不饱和溶液 1饱和溶液与不饱和溶液的概念:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。2饱和溶液与不饱和溶液之间的转化:改变温度或改变溶质的质量或溶剂的质量,饱和溶液与不饱和溶液之间是可以相互转化的。因此,只有指明在“一定的温度”和“一定量的溶剂”里,溶液的饱和与不饱和才有确定的意义。 饱和溶液与不饱和溶液之间通常有以下转化关系:3饱和溶液、不饱和溶液与溶液的“浓”“稀”之间

4、的关系:溶液是否饱和与溶液的“浓”“稀”之间没有必然的联系,不能根据溶液的“浓”“稀”来判断溶液是否饱和。只有当溶质、溶剂、温度相同时,饱和溶液才一定比不饱和溶液浓。4判断某溶液是否饱和方法:一定条件下,溶质是否继续溶解二、溶解度1固体物质的溶解度:在一定温度下,某固体物质在 100 g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。2固体溶解度四要素:一定温度 100 g 溶剂 饱和状态 溶质质量。3影响因素:影响溶解性大小的因素主要是溶质、溶剂的本性,其次是温度(固体溶质)或压强2(固体物质的溶解度多数随温度的升高而增大,但氢氧化钙等少数物质溶解度随温度的升高反而减小)4溶解度曲线:(1)表示:物质的

5、溶解度随温度变化的曲线。(2)意义:表示同一种物质在不同温度时的溶解度可以比较同一温度时,不同物质的溶解度的大小;表示物质的溶解度受温度变化影响的大小等。5气体的溶解度(1)定义:在压强为 101 kPa 和一定温度时,气体溶解在 1 体积水里达到饱和状态时的气体体积。(2)五要素:101 kPa、一定温度、1 体积水、饱和状态、气体体积。(3)影响因素:温度、压强。(气体溶解度随温度升高而减小,随压强增大而增大)例 1、下列有关固态物质饱和溶液的说法正确的是( )A.饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液 B.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.将热饱和溶液降温时,一定会析出晶体 D.饱和溶

6、液在一定条件下可转化为不饱和溶液 【巩固练习】1、下列物质中,不属于溶液的是( )A.自来水 B.葡萄糖注射液 C.液态空气 D.蒸馏水2、锌粒投入硫酸铜溶液中,充分反应后,锌粒有剩余,所得溶液中的溶质是( )A.锌 B.硫酸 C.硫酸锌 D.硫酸铜3、下列关于溶液的说法:无色 混合物 化合物 均一 稳定 各部分性质相同,其中正确的是( )A B C D4、某温度下,将 5g 氯化钠放入 10g 水中,得到 13.6g 氯化钠溶液,该溶液一定是( )A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.稀溶液 D.无法判断5、某温度下,将 3gA 物质放入 7g 水中,得到 10g 溶液,该溶液是( )A.饱和溶

7、液 B.不饱和溶液 C.浓溶液 D.无法确定考题精选:溶液及有关曲线图的判断1、如图所示,是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线。请据图 回答下列问题: (1)t 1时,溶解度最大物质是 (填序号) ;(2)t 2时,A 物质饱和溶液的质量分数为 ;(3)要从 B 物质的饱和溶液中得到 B 物质的晶体,一般采用蒸发溶剂的方法,这是因为 。 t1 t2 温度 2、A、B、C 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( )At 1时,A 的饱和溶液 65 g 中含有溶剂 50 gB要从 B 溶液中得到 B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法C在 t2,A、B 两种溶液中溶质的

8、质量分数相同D将 t2 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1时,C 溶液中溶质的质量分数保持不变3、某物质(仅含一种溶质)的溶液在 t时,恒温蒸发掉 10g 水,析出了 2g 晶体,再恒温蒸发掉 10g 水,析出了 3g 晶体,则下列说法正确的是( )溶解度g 253A原溶液在 t时一定是不饱和溶液 B原溶液一定是稀溶液C最后剩余的溶液一定比原溶液稀 D最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数小4、 (2010佛山)甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确的是( )A. 两溶液的质量一

9、定相等 B. 两溶液均变为不饱和溶液 C. 溶液质量增加,溶液质量减少 D. 溶液中溶质的质量分数一定大于溶液5、 (2011佛山)根据右图溶解度曲线,判断下列说法正确的是( )t 1时,在甲的饱和溶液中加入甲,溶液的质量增大t 2时,甲、乙两溶液的质量分数一定相等t 3时,将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉 10g 水,甲析出的晶体质量大把 t1时甲、乙的饱和溶液升温至 t3时,两溶液的质量分数都会增大【综合应用】1、已知 KNO3 在不同温度下的溶解度如下表:温度/ 0 10 20 30 40 50 60溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110下列说法不正确的

10、是:( )A. 在 20时,KNO 3 的溶解度为 31.6 gB. 在 10时,将 25 g KNO3 加入 75 g 水中,充分搅拌,可得 25%的 KNO3 溶液C. KNO3 的溶解度随温度的升高而增大 D. 60时,KNO 3 饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为 11102、20时,NaCl 溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是( )A中所得溶液是饱和溶液B20时 10g 水最多能溶解 4g NaClC溶液的溶质质量分数相等D所得溶液的溶质质量分数为 203、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示,下列有关认识错误的是( )A A 点的含义是 40时甲和乙的溶解度相同B将甲、

11、乙、丙三种物质的饱和溶液降温时都有晶体析出C50时,与乙的饱和溶液具有相同质量分数的甲溶液属于饱和溶液 D可通过降低温度结晶的方法把甲物质中少量的丙物质除去 4、向 l00g10NaOH 溶液中加入 12.5gNaOH 固体,完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为( )A 12. 5 B20% C225 D255、25时向 一 定 量 不 饱 和 KNO3 溶 液 中 逐 渐 加 入 KNO3 固 体 , 则 下 列 图 像 中 能 正 确 表 示 此 过 程 溶 质质 量 变 化 规 律 的 是 ( )4100g 水降温至 20加入30gKNO3 加热至 50加入30gKNO3加入20gKNO3

12、 6、右图为 A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是( )At 1时,三种物质中 B 的溶解度最大Bt 2时,取三种物质各 a g 分别放 入 100g 水中充分溶解,只有 C 物质能形成饱和溶液C将等质量的三种物质的饱和溶液分别由 t2降温到 t1,A 溶液中析出的晶体质量最大D可用增加溶剂的方法使接近饱和的 B 溶液变为饱和溶液7、下表列出了 KNO3 在不同温度下的溶解度温度/ 0 20 40 60 80 100溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246(1)由上表可推出 KNO3 溶解度曲线的变化规律是 KNO3 溶解度随温度升高而

13、。(2)20时,把 40 g KNO3 放入小烧杯中,然后再加入 100 g 水不断搅拌,形成溶液的质量为 g;该溶液是 (填“饱和”或“不饱和” )溶液。(3)如右图所示,把上述(2)中的小烧杯放到盛水的大烧杯中。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,能够使小烧杯中的 KNO3 溶液溶质的质量分数增大的是 (填序号) 。浓硫酸 硝酸铵 氢氧化钠 冰(4)60时,把 55g KNO3 溶于水配成饱和溶液,最多可配得饱和溶液的质量为 g。8、右图是硝酸钾溶解度曲线。(1)硝酸钾溶液中的溶质是 。(2)20时硝酸钾的溶解度比 50时硝酸钾的溶解度_(填“大”或“小” ) 。(3

14、)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是 (写出一种即可)(4)小明在 20时进行了如下实验,得到相应的溶液,下列说法正确的是 。A中溶质的质量分数最大 B中溶质的质量分数相等C 中没有固体存在 D 的溶液为饱和溶液9、 (2011大连)右图为 A、 B 两种固体物质的溶解度曲线。(1)在 时,A、B 两种物质的溶解度相等。(2)t2时,100g 水中溶解 gA 物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为 。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为 1 0的溶液,应加水 g。(3)t2时,分别将恰好饱和的 A、B 两种物质的溶液降温至 t1,溶质的质量分数保持不变的是 。10、烧杯中

15、盛有一定质量、温度为 80、溶质为 M 的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体 M 的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/ 75 65 50 35 20析出固体 M 的质量/g 0 0 2.0 4.5 8.4若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。5(1)65时,该溶液是否为饱和溶液?_(填“是”、 “否”或“ 无法判断”) ;(2)将 40时接近饱和的 M 溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有 _ (填序号)升温 降温 加溶质 M 加水 加另一种固体 N 恒温蒸发水 与 40时 M 的饱和溶液混合(3)20时,用固体粉末 M 和水配制 100g 溶质质量分数为 5

16、%的 M 溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒) 、烧杯、_ _。11、 (2011.南昌)向装有等量水的 A、B、C 烧杯中分别加入 10g、25g、25gNaNO 3 固体,充分溶解后,现象如图一所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号) ;(2)图二能表示 NaNO3 溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”) ;(3)由图二分析,若分别将 100g 甲、乙的饱和溶液从 t2降温到 t1,对所得溶液的叙述正确的是_(填序号) 。A甲、乙都是饱和溶液 B所含溶剂质量:甲乙C溶液质量:甲乙 D溶质质量分数:甲乙12、右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,a 与 c 的溶解度

17、曲线相交于 P 点。据图回答:P 点的含义是 。t 2 时 30g a 物质加入到 50g 水中不断搅拌,能形成 80g 溶液吗?(填写“能”或“不能”)。t 2 时 a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是(填写物质序号)。将 t1 时 a、b、c 三种物质饱和溶液的温度升高到 t2 时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号)。Acab Babc Cabc Dbac 13、将 25g 石灰石(主要成份是 CaCO3)放入 73 g 稀盐酸中(石灰石中的杂质不跟盐酸反应,也不溶于水)恰好完全反应,生成 8.8g 二氧化碳气体。试求:(1)石灰石中碳酸钙的质量分数;(2)稀盐酸中溶质的质量分数;(3)反应后溶液中溶质的质量分数。

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