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让生活充满阳光反思.doc

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资源描述

1、“让生活充满阳光” 是六年级科学(上) 第二单元的内容,是“综合探究活动”单元。重点承担的二级目标是“能运用多种方法进行观察与提问,从中选择有价值的问题,制定可行的研究计划并组织实施。 ”它包括让生活充满阳光 、 探寻光的路线 、 把光请进来 、 我的“阳光小屋”四个活动课题。在教学让生活充满阳光 这一活动中,为了激发学生的研究兴趣,上课前,我把教室里所有的灯都关掉,拉上窗帘,使学生有进入“暗室”的感觉。又问学生:“你现在的感觉怎样?在你的生活中也有这种感觉的地方吗?”学生纷纷说:家里的卫生间、地下室、大型地下停车场等。我提示道:“不用安装电灯,怎样就能使“暗室”亮来呢?请参考教材中的设计方案

2、制定你们组的研究计划吧”。本节课能结合学生的生活实际,从而调动了学生学习的兴趣,达到了此次活动的教学目标。在学习探寻光的路线 一课时,我先准备了一个手电筒和一面小镜子,故意照射一名平时比较调皮的学生,他叫喊着寻找光源,同时也调动了大家的情绪,促使学生分析、探究光的反射原理,了解平面镜的反光作用。把光请进来这一活动课,让学生通过实验来验证自己的设计方案,经小组交流、展示后,发现设计中的不足。分析查找原因并试图改进设计方案。我的阳光小屋的学习,同学们最感兴趣。我先让学生描述自己心目中的“阳光小屋” 是什么样的?然后说:“同学们的阳光小屋设计的各具特色,但有一个共同点,就是都希望自己的阳光小屋美丽明

3、亮。怎样才能使我们的小屋更漂亮?我们来做一个人造彩虹吧。 ”就用手电筒将一束光线通过纸板的缝隙,透过三棱镜投射到纸屏上, 同学们非常惊喜,迫不及待地想尝试和了解其中的原因。良好的开端是成功的一半,一节课的目标在同学们的实验、讨论、阅读资料中顺利的完成了。总之,在本单元的教学中,能够采用有趣的新课导入方式,注重让学生体验和经历了相对完整的探究过程,增强了学生的参与积极性,不仅培养了学生的科学探究精神,而且也让学生的学习生活充满阳光和快乐 07-08 上期六年级科学试卷班级: 姓名: 一、填空(48 分)、阳光是由 种颜色的光组成的。、 、 、 是最基本的三种颜色,称为光的三原色。、绿色的树叶是由

4、于树叶只能反射 色的光。4、声音是由物体的 产生的。5、乐音的三个要素是 、 、 。6、神经系统包括 、 、 。7、人的循环系统由 、 、 组成。8、人体的司令部是_。二、名词解释(15 分 )1、光的反射:2、乐音:3、光源:三、简答题:(24 分)1、改变乐器音高的方法是什么?2、健康到底是什么?3、请写出 6 个主要的探究过程。四、实验题:(13 分)怎样才能把阳光分解成不同的颜色?写出实验步骤。 现 代 科 学 创 造 的 奇 迹 之 一 , 是 使 光 像 电 流 一 样 沿 着 导 线 传 输 。 不 过 ,这 种 导 线 不 是 一 般 的 金 属 导 线 , 而 是 一 种 特

5、 殊 的 玻 璃 丝 , 人 们 称 它 为 光 导 纤维 , 又 叫 光 学 纤 维 , 简 称 光 纤 。 1870 年 , 英 国 科 学 家 丁 达 尔 做 了 一 个 有 趣 的 实 验 : 让 一 股 水 流 从 玻 璃 容器 的 侧 壁 细 口 自 由 流 出 , 以 一 束 细 光 束 沿 水 平 方 向 从 开 口 处 的 正 对 面 射 入 水中 。 丁 达 尔 发 现 , 细 光 束 不 是 穿 出 这 股 水 流 射 向 空 气 , 而 是 顺 从 地 沿 着 水 流弯 弯 曲 曲 地 传 播 。 这 是 光 的 全 反 射 造 成 的 结 果 。 光 导 纤 维 正

6、是 根 据 这 一 原 理 制 造 的 。 它 的 基 本 原 料 是 廉 价 的 石 英 玻 璃 ,科 学 家 将 它 们 拉 成 直 径 只 有 几 微 米 到 几 十 微 米 的 丝 , 然 后 再 包 上 一 层 折 射率 比 它 小 的 材 料 。 只 要 入 射 角 满 足 一 定 的 条 件 , 光 束 就 可 以 在 这 样 制 成 的 光导 纤 维 中 弯 弯 曲 曲 地 从 一 端 传 到 另 一 端 , 而 不 会 在 中 途 漏 射 。 科 学 家 将 光 导纤 维 的 这 一 特 性 首 先 用 于 光 通 信 。 一 根 光 导 纤 维 只 能 传 送 一 个 很

7、小 的 光 点 ,如 果 把 数 以 万 计 的 光 导 纤 维 整 齐 地 排 成 一 束 , 并 使 每 根 光 导 纤 维 在 两 端 的 位置 上 一 一 对 应 , 就 可 做 成 光 缆 。 用 光 缆 代 替 电 缆 通 信 具 有 无 比 的 优 越 性 。 比如 20 根 光 纤 组 成 的 像 铅 笔 精 细 的 光 缆 , 每 天 可 通 话 7.6 万 人 次 , 而 1800根 铜 线 组 成 的 像 碗 口 粗 细 的 电 缆 , 每 天 只 能 通 话 几 千 人 次 。 光 导 纤 维 不 仅 重量 轻 、 成 本 低 、 敷 设 方 便 , 而 且 容 量 大

8、 、 抗 干 扰 、 稳 定 可 靠 、 保 密 性 强 。 因此 光 缆 正 在 取 代 铜 线 电 缆 , 广 泛 地 应 用 于 通 信 、 电 视 、 广 播 、 交 通 、 军 事 、医 疗 等 许 多 领 域 , 难 怪 人 们 称 誉 光 导 纤 维 为 信 息 时 代 的 神 经 。 我 国 自 行 研 制 、生 产 、 建 设 的 世 界 最 长 的 京 汉 广 (北 京 、 武 汉 、 广 州 )通 信 光 缆 , 全 长 3047公 里 , 已 于 1993 年 10 月 15 日 开 通 , 标 志 我 国 已 进 入 全 面 应 用 光 通 信 的 时代 。 光 纤

9、传 导 光 的 能 力 非 常 强 , 能 利 用 光 缆 通 讯 , 能 同 时 传 播 大 量 信 息 。 例如 一 条 光 缆 通 路 同 时 可 容 纳 十 亿 人 通 话 , 也 可 同 时 传 送 多 套 电 视 节 目 。 光 纤的 抗 干 扰 性 能 好 , 不 发 生 电 辐 射 , 通 讯 质 量 高 , 能 防 窃 听 。 光 缆 的 质 量 小 而细 , 不 怕 腐 蚀 , 铺 设 也 很 方 便 , 因 此 是 非 常 好 的 通 讯 材 料 。 目 前 许 多 国 家 已使 用 光 缆 作 为 长 途 通 讯 干 线 。 我 国 也 开 始 生 产 光 导 纤 维 , 并 在 部 分 地 区 和 城市 投 入 使 用 。 随 着 时 代 的 进 步 和 科 学 的 发 展 , 光 纤 通 讯 必 将 大 为 普 及 。 光 纤 除 了 可 以 用 于 通 讯 外 , 还 可 以 用 于 医 疗 、 信 息 处 理 、 传 能 传 像 、 遥测 遥 控 、 照 明 等 许 多 方 面 。 例 如 , 可 将 光 导 纤 维 内 窥 镜 导 入 心 脏 , 测 量 心脏 中 的 血 压 、 温 度 等 。 在 能 量 和 信 息 传 输 方 面 , 光 导 纤 维 也 得 到 了 广 泛 的 应用 。

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