1、 第 1 页（共 6 页） 七年级生物 第 2 页（共 6 页）班 级 姓 名 考 号 密封线20102011 学年第二学期六校联考期中考试七 年级 生物 试卷 座号： 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分分数一、选择题（每题 2 分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20选项1、下列生物中，与玉米可分为一类的是 （ ）A.香菇 B.鲫鱼 C.大肠杆菌 D.西红柿2、 “一枝红杏出墙来”描述的生命现象主要是 （ ）A.生物能够适应环境 B.生物能够遗传和变异C.生物能够由小长大 D.生物有一定的结构3、
2、下列现象中，属于生物因素影响的是 （ ）A.草盛豆苗稀 B.疾风识劲草 C.北风吹，雁南飞 D.大雪压青松4、能反映出生物影响环境的一项是 （ ）A.蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴内运动B.身体表面的黏液有助于蚯蚓在土壤中钻穴和呼吸C.蚯蚓在雨后常会爬到地面呼吸D.蚯蚓钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃。5、下列问题与生物学无直接关系的是 （ ）A.纳米技术 B.计划生育 C.艾滋病治疗 D.污水处理6、使用显微镜时，如果光线较强，应该 （ ）A.放大光圈或用凹面镜 B.缩小光圈或用平面镜C.放大光圈或用平面镜 D.缩小光圈或用凹面镜7、镊子和刀片属于 （ ）A.解剖器具 B.观察器具 C.
3、计量器具 D.通用器具8、下列不属于获得事实与证据的途径的是 （ ）A.观察 B.实验 C.猜测 D.调查9、下列关于假设的叙述，不正确的是 （ ）A.假设是对问题的一种可能的解释 B.假设要以事实或生活经验为依据C.假设不一定与结果一致 D.假设可以是一种无端的猜测10、下图是制作临时装片的五个步骤，这五个步骤的顺序正确的是 （ ）A. B. C. D.11、 “种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的 （ ）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核12、下列四种盖法，观察效果较好的是 （ ）13、在观察人口腔上皮细胞的过程中，操作正确的是 （ ）A.用解剖刀刮取口腔表皮 B.
4、用牙签刮取牙垢C.用滴管吸取唾液 D.用碘液染色14、土壤中的水分被根吸收后，是靠 运输到叶中的 （ ）15、组织形成的大致过程是 （ ）A.细胞分裂细胞分化细胞生长 B.细胞生长细胞分化细胞分裂第 3 页（共 6 页） 七年级生物 第 4 页（共 6 页）C.细胞分裂 细胞生长细胞分化 D.细胞分化 细胞分裂细胞生长16、广西的白糖是用甘蔗加工而成的，主要用了甘蔗的 （ ）A.结缔组织 B.保护组织 C.基本组织 D.上皮组织17、下列各项中属于植物器官的是 （ ）西瓜瓤西瓜瓤中的瓜子瓜子仁西瓜一个花瓣A. B. C. D.18、具有调节人体生理活动功能的是 （ ）A.呼吸系统 B.消化系统
5、C.泌尿系统 D.神经系统和内分泌系统19、草履虫常集中在培养液的表层，原因是 （ ）A.氧气充足 B.阳光充足 C.营养丰富 D.温暖20、用显微镜观察草履虫时，看到草履虫体内的食物泡是 （ ）A.大小相等，数量两个 B.大小相等，数量多个C.大小不等，数量两个 D.大小不等，数量多个二、填空题（每空 1 分，共 15 分）1、除病毒外，生物体都是由 都成的。2、生物的生存必须 环境，生物的生存还能 环境。3、被称为“杂交水稻之父”的是 。4、利用 使镜筒下降时，必须从侧面注视 ，以防其压碎破片。5、科学探究常需要进行 ，在其中，除了实验 不同外，其他因素都相同。6、切西瓜时会流出一些液汁，
6、这些液汁叫 ，主要来自细胞的 。7、细胞核中有能被碱性染料染色的 ，它由 和蛋白质组成。8、生物体能够由小长大与细胞分裂和细胞 有关。9、人体的结构层次是细胞 器官 个体。三、相关组合题（共 10 分）1、将下列结构与功能相关组合。细胞膜 细胞核 叶绿体 线粒体 DNAA.遗传信息库 B.合成有机物 C.提供能量 D.主要遗传物质 E.控制物质进出-（ ） -（ ） -（ ） -（ ） -（ ）2、将下列相对应的内容相关组合。A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.分生组织 E.保护组织脑和脊髓 皮肤的表皮 具有分裂能力洋葱的表皮 运动功能A-（ ） B-（ ） C-（ ） D-（ ）
7、E-（ ）四、判断题（每题 1 分，共 5 分）1、植物不能运动，所以不能对外界刺激做出反应 （ ）2、制作临时玻片标本时，要先用抹布擦拭载玻片和盖玻片 （ ）3、不同生物细胞的染色体的形态、结构和数目都是一样的 （ ）4、心脏主要有肌肉组成，所以心脏属于肌肉组织 （ ）5、杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次不同 （ ）五、识图题（每空 1 分，共 15 分）1、根据草履虫示意图，回答下列问题。（1）通过 的不断摆动，使草履虫在水中旋转前进。（2）草履虫的食物从 进入，形成 。（3）草履虫的呼吸是通过 进行的。（4）结构 有排泄废物的作用2、对照下图填空。（1）取镜时，左手托 。（2）对光时要将 物镜对
8、准通光孔，转动 直至出现一个白亮的视野。（3）右图中，观察效果欠佳的原因是因为装片中有，同时必须向 方移动玻片，才能把观察到的物像移动到中央。第二题图 第三题图3、根据上图回答下列问题。（1）两种细胞都具有的结构是 ，它是细胞 的场所。（2）图中和这两种结构中，动物细胞一定没有的是 。（3）洋葱中含有的刺激性物质存在于细胞的 中。（4）在学生用的显微镜下进行观察，区别两种细胞的主要结构是 。六、分析题（每空 1 分，共 10 分）1、对照“观察洋葱表皮细胞”和“观察人口腔上皮细胞”两个实验。第 5 页（共 6 页） 七年级生物 第 6 页（共 6 页）班 级 姓 名 考 号 密封线（1）染色时
9、都是从该玻片的 滴加染液，然后在 用吸水纸吸引。（2）观察洋葱表皮细胞时在载玻片上滴加的是 ，观察人口腔上皮细胞时滴加的是 。（3）除了人口腔上皮细胞具有的结构外，洋葱表皮细胞还有 、 。2、观察下图，完成题目。（1）在（ ）中用箭头表示草履虫的运动方向。（2）从草履虫的运动方向可以看出，单细胞生物也能对外界刺激产生 ，实现 ，适应环境七、实验题（每空 1 分，共 5 分）蔬菜韭黄的颜色是浅黄色，但是把韭黄放到阳光下后，会发现浅黄色的韭黄在一段时间后会变成浅绿色，根据资料进行试验。1、提出问题： 能影响叶绿素的产生吗？2、将多棵韭黄平均分成两组，分别放在甲、乙两个容器中。（1）如果把甲放在阳光下培养，则乙应该放在 培养。（2）该实验中的变量是 。（3）使用多棵韭黄的原因是 。3、该实验预期的结论是 。
