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七年级生物期中考试反思总结.doc

上传人:精品资料 文档编号:10531851 上传时间:2019-11-26 格式:DOC 页数:4 大小:25.50KB
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1、-精选公文范文-精选公文范文- 1七年级生物期中考试反思总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢七年级生物期中考试反思总结期中考试已经结束,不同班级不同学生的考试成绩差异较大大,为促进学生的成绩全面提高,现认真总结反思如下:一、试卷分析:本次生物期中考试卷 100 分,考试时间 60 分钟。试卷由两个大题组成,选择题和非选择题,其中选择题是 25个 50 分分,比较多,分值占的比重大;非选择题 5 个大题共 45 分。此外还有5 分的卷面分,突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,

2、知识点多且灵活,更能-精选公文范文-精选公文范文- 2与生活实际中的问题密切结合。二、成绩分析:大多数学生基础知识掌握的比较扎实,考试成绩较好,少数同学的成绩较差。不同班级目标完成情况不同;1 班特优和学优没完成,2 班完成学优目标,3 班和 4 班的特优和学优目标都完成;学生的总体 成绩与老师的期望还有一定的距离。三、存在的问题:1.学生对所学基础知识不能及时复习巩固,记忆不牢。2.学生的自主学习不能及时完成或完成的不是很认真。3.学生生活经验常识少,理论联系实的能力差。4.对学生的检查督促不及时,与学生沟通交流较少。四、改进措施:1、在以后的教学中,应重视学生兴趣和学习习惯的培养,加强基础

3、知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度。-精选公文范文-精选公文范文- 32、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习。3、教学中要关注社会生活和学生生活实际,挖掘、利用多方面的教育资源,培养学生运用知识进行分析、综合的能力。4、课前精心备课,课堂上做到精讲精练,及时巩固,注重对学生能力的培养。5、有效组织课堂教学活动,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采用体现新课程要求的教学方式,引领学生学习方式的转变,使学生的学习成为有效学习,有意义学习。6、课堂上多用时间开展教学活动,组织学生积极主动回顾基础知识,根据学生做题情况有针对性的补教和补学,让学生通过每节课的学习,真正得到应该得到的知识和能力,让每一节课都能够达到学习目标。通过教师的积极教,学生的主动学,实现课程知识、能力和情感目标。-精选公文范文-精选公文范文- 4在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究生物课程标准、生物教材,研究好学生,创造性地搞好生物课的教学。各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

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