1、巧做动词填空题动词填空题是小学英语考试中难度较大的一种题型。它是考查学生综合运用语言的能力，是一种要求高、难度大、区分度较高的一种题型。其形式一般是给出动词原形,用其正确形式填空。小学阶段主要涉及时态和语态,有时也测试动词的非谓语形式即不定式、动名词和分词等知识。要做好这种题型，除了有扎实的基础知识功底外，还要注意解题的方法，现简单介绍几种具体的做法：一、找准时间状语要确定一个句子的形态，首先要看这个句子所用的时间状语。一般说来，每一种时态所用的时间状语是较为固定的。如现在进行时的时间状语为 now、look、listen 等。一般现在时的时间状语为often、usually、always、s
2、ometimes 和 every 引导的表频率的副词等。一般过去时的时间状语为 last time (week, year,night), yesterday, yesterday morning (evening, afternoon)等。再如现在完成时的时间状语为just、already、yet、ever、in/during、the past two years,for和 since 等引导的表一段时间的短语或句子等。看到一定的时间状语就要确定相应的时态，然后用动词的正确形式进行填空。如处理we(go)to Beijing yesterday.时由 yesterday 可判定这个空应填 w
3、ent. 二、联系上下文首先要分析全文的时态 一般过去时还是一般现在时或者更复杂的时态以及该空所在的句子的时态。有些句子本身无时间状语或时间状语不明确，这就需要通过上下文的时态或意思来确定其时态。如解答 I dont want to go there, I（be)there twice.这道题时，由上下文的意思可判定，后一句对前一句造成的影响，故后一句应用现在完成时，所以该空应填“have been“。 三、把握句子时态这种现象多出现复合句中，在初中阶段的英语学习中，所涉及的复合句主要是时间和条件状语从句。在由 if、when、before 等引导的条件、时间状语从句中，如果主句为一般将来时，
4、或由情态动词引导的句子或祈使句，从句则用一般现在时表示将来。如在解答Ill come here if it(not rain) tomorrow 这道题时，由于主句是将来时，可判定从句用一般现在时，故在横线上填“doesnt rain“。还有在宾语从句中，如果主句是一般现在时，从句根据需要选用任何时态；如果主句是一般过去时，从句要用过去的某种时态（指一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时） ；如果从句表达的是一个客观事实（现在，过去或将来都存在的事实） ，不管主句是何种时态，从句仍用一般现在时。例如 The physics teacher told us that light _ (t
5、ravel) much faster than sound. 从句表达的是一个客观事实，所以用一般现在时，其答案为“travels” 。 另外表示位置转移的动词，如：come, go, fly, stay, leave, move, start, arrive 等，常用一般现在时表示根据计划将要发生的动作。四、熟记固定搭配这些特殊动词的固定结构的主要表现为，有些动词后面固定要用动词不动式，如在 want, hope, wish, order(命令)，would like, plan, decide, get, learn, try, need, agree, choose, begin, st
6、art,等后一般接 to+动词原形作宾语。如：I want to go to the park. 有些动词后面固定要用不带“to“的动词不定式，如make sb do sth。还有些动词后面固定要用动词的“ing“形式等。 如在 enjoy, hate, love, finish, practice, mind, stop, keep, begin, start, be busy 等后一般接动词的 ing 形式作宾语。如：I was busy doing my homework, I didnt finish doing it until eight oclock in the evening. 当然，这些只是我平时教学的总结，要真正做好还需要我们进一步实践和探讨。总之，小学英语中动词的形式主要有下述几种：动词原形、不定式、过去式、三单式、动名词或现在分词。只要认真总结，该种题型也会十分简单。以上几点只不过是我平时的几点积累，若有不当之处，敬请大家不吝赐教。
