1、备课通电子书包近期新闻公布了电子书包试点的信息，而电子书包会不会取代过去的书包呢，备课通公司在 10 月份左右就会推出自己工司的备课通学习网站，广东省最新的备课学习网站，同时也将会对电子书包项目加大力度，电子书包已经有多家学校在试点，记者昨日采访的一位学生家长何文就担心：因为“电子书包”其实就是一款常见的平板电脑，如果孩子天天拿着它玩游戏那该怎么办？那样不仅耽误学习，还伤害视力。对此，番禺桥城中学负责“电子书包”事宜的梁老师表示， “电子书包”与一般的开放式电脑不同， “电子书包 ”并不能随意安装娱乐应用软件，学生无法用它做与学习无关的事情，里面所有的资料都来源于老师，因此不必担心学生用它来玩
2、游戏。家长：会否影响动手能力？老师：一天使用不超两小时家长的最大疑问还是“电子书包”究竟能不能减负，虽然轻便的“电子书包”比传统书包的重量减轻不少，但学生要学习的内容一点都没减少。相反，学生整天都在用键盘操作，不经常用手写字，会不会对动手能力有所影响？对此，番禺桥城中学的朱老师说， “目前电子书包 只运用在语文数学英语三个学科，教学方式也是与传统教学方式一起用，每天不会超过两个小时。 ”他表示，目前“电子书包”还是作为教学的一个辅助手段，学生上课也不是每分钟都看屏幕，也要听老师讲解和参与课堂活动，动手能力应该不会受到影响。摆脱的不光是沉甸甸的书包，还有“填鸭式”的传统教学模式“电子书包”：一场
3、静悄悄的教学改革去年11月经历了虹口区小规模试点之后，目前它同样得到了闵行区闵行中学广大师生、家长的欢迎。最近，电子书包项目又传来好消息，电子书包在虹口区内将新增试点学校30 所，且将步入金山区各学校的课堂，预计覆盖人数新增3000人。在申城，越来越多的莘莘学子可以体验电子书包带来的全新学习生活。与沉甸甸的书包 “说再见”电子书包是上海电信和虹口区教育局、硬件制造商、软件开发商、内容提供商共同合作推进的一种数字化学习方案，它将书本电子化的内容植入到一套针对中小学设计的电子化教学辅助系统平台中，学生、老师均可以借助笔记本电脑、上网本、智能手机和平板电脑等终端完成相应工作。它的出现有效降低了学生们
4、肩膀上的负担，感受过电子书包魅力的同学们直呼 “太棒了” ！2010年 11月8日，上海电信与上海市虹口区教育局、英特尔 （中国）公司和微创公司签订了共建 “基础教育电子书包”项目协议，从硬件、软件等多方面保证项目的顺利进行。第一批试点学校丽英小学的张老师说： “从前上课时，我总是要抱着厚重的课本和练习册出出进进，手臂都练出肌肉了，现在带着小电脑就行，所有课件都在里面，特别方便。 ”就让我们亲自到张老师的课堂里走一遭吧：教室里，每位同学的桌子上除了传统的纸质书本，还多了一台小电脑。上课铃响后，学生、老师不约而同打开电脑，黑板前的大屏幕同步显示了老师电脑里的内容，她所有的操作过程也一一反映了出来
5、。只见张老师随手就打开了个 PPT，学生们跟着相同路径，分别也在自己的电脑中看到了将要学习的内容。 “用上电子书包，打开软件、几何制图、绘画演示、PPT 放映均是小菜一碟，一堂课下来，竟没有一个学生会开小差，时刻都保持着高度集中的精神，整个班的成绩有了明显进步。 ”张老师感叹着电子书包带来的教学革新。课堂中，一旦张老师提出问题，学生们就能通过电脑进行查询解答，借助相通的网络，老师可以看到学生的回答速度及每个人的答案，学生之间还能展开讨论而不影响他人变 “填鸭式”为 “云”中互动用上电子书包后，不仅课堂上师生间的互动增多了，即使放假在家，双方也能即时 “面对面”沟通。老师能够通过使用电子书包进行
6、布置、批改电子作业，在线答疑，学生能够在线学习、测评、提交作业，而家长又可以通过网络即时了解孩子的学习情况，加上视频、网页、 Flash 等多媒体的交互应用，整个学习不再是翻翻书本那样枯燥无味，多了许多乐趣。在高效学习、快乐学习的背后，事实上，学生能随时随地学习都是因为学习材料处于 “云”端，只要有需求，他们可以随时下载。课前，老师布置预习作业后，通过网络可知道哪些学生预习了，哪些学生没有预习，哪些问题学生自己能解决，哪些问题学生理解上有偏颇；课中，老师也不用面面俱到，只需根据教学目标，将学生理解上有偏颇问题讲清楚就可以了，提升了效率；课后，通过在线作业、及时检测和反馈练习，老师们不再需要一本本地批改作业，就能获得学生作业情况和问题，有的放矢地针对性教学。上面提到的学习资料、作业的传送其实是在新建立的 learning-store 中完成的，这个 learning-store 实际上就像教育界的 “App Store”，扮演着传递者与授予者的角色。那些小学、初中和高中的教学资源、上百万道试题及现有教材的电子教案，都由与上海电信合作的教育 SI （服务提供商）定制成了与终端相兼容性、且具可操作性的教学软件，形式丰富多样，有例题讲解、课件、图片、动画素材、英语听力和同步学习资料等，
