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浙江省桐乡市高级中学人教A版高中数学课件 必修二第四章4.1圆的方程课件 (共16张PPT) .ppt

上传人:HR专家 文档编号:7166509 上传时间:2019-05-07 格式:PPT 页数:16 大小:369.50KB
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资源描述

1、圆的标准方程,授课人:高海波,1,教学知识点:圆的标准方程 2,能力训练要求:掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标和半径熟练的写出圆的标准方程;由圆的标准方程熟练的求出圆心坐标和半径。 3,德育渗透目标:(1)数形结合思想(2)提高学生的自信心和思维能力,教学目标:,教学重点,已知圆心(a,b),半径r,则圆的标准方程是(x-a)2+(y-b) 2 = r 2 ;特别的,a=b=0时,它表示圆心为原点,半径为r的圆,,教学难点,根据条件,利用待定系数法确定圆的三个参数a,b,r,从而求出圆的标准方程。,教学方法,引导法:引导学生按照求曲线方程的一般步骤根据条件归纳出圆的方程,忆一忆,初中时学过的圆

2、的定义:,平面内与定点距离等于定长的点的 集合(轨迹)是圆,定点就是圆心, 定长就是半径。,探一探,请同学们试着求一下圆心是C (a,b)半径是r的圆的方程。,注:(x-a)2+(y-b)2=r2就是圆心为(a,b),半径 为r的圆的标准方程。 特殊的,圆心为(0,0)时,圆的标准方程为 X2+y2=r2,用一用,1,写出下列各圆的方程, (1)圆心为(0,0),半径为3; (2)圆心为(3,4),半径为2;(3 ) 经过点P(5,1),圆心在点(8,-3).,2,由圆的标准方程 (x+2)2+(y-3)2=5, 可得圆 的半径和圆心分别为?,求一求,(1)求以C(1,3)为圆心,并与3x-4

3、y-7=0相切的圆C的方程;,(2)求过A(2,-3),B(-2,-5)且圆心在直线x-2y-3=0上的圆的方程。,练一练,过点A(1,-1),B(-1,1)且圆心在直线x+y-2=0的圆的方程是,(2001年全国高考题),证一证,证明:一个圆的直径的端点是A(x1,y1), B (x2,y2),则圆的方程是(x-x1)(x-x2)-(y-y1)(y-y2)=0,记一记,已知圆的方程是x2+y2=r2,求经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程,xx0+yy0=r2,变一变,已知圆的方程是(x-a)2+(y-b)2=r2,求经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程,(x-a) (x0-a) +(y-b) (y0-b) =r2,想一想,方程 x2+y2+3x+4y+1=0表示什么曲线?,理一理,1, (x-a)2+(y-b)2=r2就是圆心为(a,b),半径为r的圆的标准方程。特殊的,圆心为(0,0)时,圆的标准方程为x2+y2=r2 。,2,求圆的方程的两种思路: (1)先知道圆心的位置和半径的大小,再由圆的标准方程直接给出方程; (2)先设出圆的标准方程,再求参数。,祝大家十“一”快乐,谢谢!,

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