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方程学案4.doc

上传人:wspkg9802 文档编号:7139465 上传时间:2019-05-07 格式:DOC 页数:3 大小:33.50KB
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1、解一元二次方程的算法配方法(2)学案年级:九年级 科目:数学 姓名: 评价:学习目标:会用配方法解一元二次方程,并在用配方法解一元二次方程的过程中进一步体会化归的思想方法,然后运用配方法解决一些具体题目一.自学探究部分:(一)复习回顾1、用配方法解方程: x 2-2x-3=02、用配方法解二次项系数为 1 的一元二次方程的步骤是什么?二、探究与思考:1、阅读并完成课本 P12-14 页的问题,并用配方法解方程2x2+6x-2=0 2、议一议:当一元二次方程的二次项系数不为 1 时应怎样进行配方?对一元二次方程 x2+bx+c=0( 0)aa三、练习提高部分1、用配方法解方程(1)9y 2-18

2、y-4=0 (2)3x 2=6x+11 2、用适当方法解下列方程:(1)x 2+3=2 x (2)-2x 2+4x-1=03(3)x 24x4=9 (4)x 2-5x+6=03、现在我们共学习了几种解一元二次方程的方法?该如何使用这些解法?四、知识检测1、解下列关于 x 的方程:(1)2x2-6x-10=0 (2) 4x2+x-0.25=0(3)3x 2+x-1=0 (4)x 2+6x+5=02(选作题)为解方程( x21) 25( x21)40,我们可以将 x21视为一个整体,然后设 x21 y,则 y2( x21) 2,原方程化为y25 y40,解此方程,得 y11, y24当 y1 时,x211, x22, x 当 y4 时,x214, x25, x 5原方程的解为 x1 , x2 , x3 , x4 5以上方法就叫换元法,达到了降次的目的,体现了转化的思想(1)运用上述方法解方程: (x21 )(2+ x21 )-15=0(2)既然可以将 x21 看作一个整体,你能直接运用因式分解法解这个方程吗

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