1、16、小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己行为辩解，后来，经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为：A、小康当众被老师批评教育很没“面子” B、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊C、小康敢于正视自身的不足，这是对自尊的有力维护D、老师的行为破坏了小康的良好形象17、“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装。” 说明： A、身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻 B、尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价C、尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅 D、珍珠衫和羽衣霓裳
2、都不是世界上最名贵的衣服18、所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看重： A、自己的经济实力 B、自己的社会地位 C、自己的人格 D、自己的长相19、当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为：A、我们的虚荣心得到了满足 B、我们的好奇心得到了满足C、我们的自尊心得到了满足 D、我们的自信心得到了满足20、下列不属于自尊的表现是：A、容貌上注意修饰 B、受到别人的肯定，心理十分高兴C、渴望别人的尊重 D、没有羞耻感，不自爱21、对待善意的批评与议论，我们应该：A、有则改之，无则加勉 B、斤斤计较，患得患失 C、及时予以回击，得理不让人 D、必要时运
3、用法律武器捍卫自尊22、某中学有个女生小王，为了引起同学的注意，有一天，她穿了一件漂亮的连衣裙，并向同学炫耀，说是她爸爸从国外买来的，很值钱。一时间，她自以为成为了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。小王的这种行为是：A、自尊自信的表现 B、过于追求虚荣的表现 C、忌妒心理的表现 D、自傲自负的表现23、文芳同学有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习。有的同学也想给她提出意见，指出她的缺点错误，但是文芳的个性较强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该：A、直截了当地提出批评建议 B、为了不刺伤她的自尊心，还是不批评她比较好C、无所谓，我不批评她，还有老师和其他同学会指出来 D、
4、在适当的场合，婉转迂回地提出批评建议24、革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出！”从这首诗中，我们可以看出叶挺将军是一位：A、有自尊、有人格、品格高尚的人 B、开拓进取、不断探索的人C、刚愎自用、听不得他人意见的人 D、虚荣、要面子的人25、产生我们通常所说的“自尊心太强”的原因是：A、虚荣心严重，过于敏感 B、积极情绪的表现 C、能正确认识自己 D、有正确的自尊心和充分的自信26、“士可杀不可辱”这句话说明的道理是：A、人贵有牺牲精神 B、人是不怕死的 C、
5、人贵有自尊自信 D、人贵在为了个人利益而不顾一切27、升入中学后，同学们往往比较注重外貌的修饰、言谈举止的文明，在意老师、家长和同学们的评价，这主要源于同学们：A、希望别人了解自己 B、期望他人尊重自己 C、关注自己的形象 D、渴望别人的表扬28、下列行为表现中，属于体现青少年自尊自信的特点的是：A、争强好胜 B、不允许别人批评 C、关心自己形象，渴望表现自己 D、追求时髦，爱好打扮29、“己所不欲，勿施于人”的意思是：A、自己不想要的，也不要强加给他人 B、自己不想要的，就要强加给他人C、别人不想要的，自己要 D、自己想要的，就不要给别人30、下列中学生自尊的表现，不正确的是：A在学习上勤奋
6、努力，希望在考试中争取第一B、显示自己富有，花钱如流水，搞攀比C、敢于正视自己的缺点，并进行自我批评D、上课大胆发言，敢于表现自己31、要使自己成为一个受尊重的人，就应该：A、有完美的形象，出众的才能 B、舒适的工作，优越的生活C、全面发展，扬长避短发挥自我优势 D、增加成功的机会32、对于知耻的正确认识是：A、自尊的人必定知耻 B、知耻即懦弱C、知耻就是不尊重自己 D、知耻太难为情33、自尊的人，往往能赢得他人的尊重。这是因为：A、能够找借口开脱自己，特别善于约束别人 B、不怕任何困难挫折，知道如何利用别人C、能够严格要求自己，非常注意尊重别人D、荣辱观念特别强烈，懂得怎样抬高自己34、自尊
7、是一个人为人处事应具备的基本品格。只有自尊的人，才会受到别人的尊重。自尊就是自己（ ）A.可以向别人卑躬屈膝，但不允许别人歧视、侮辱自己B.不向别人卑躬屈膝，但允许别人歧视、侮辱自己C.可以向别人卑躬屈膝，也允许别人歧视、侮辱自己D.不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己35、一大街上一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。章宇觉得十分可笑，便在后面嬉皮笑脸地学着这位残疾人一瘸一拐的动作，结果，章宇受到了众人的指责。这说明（ ）A.那位残疾人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.众人不会审美 D.自尊与尊重他人没有必然联系二、智慧答疑：（阅读材料，回答问题）1、材料一：某
8、学生曾下决心要在考试中夺魁，不料只考了个中上等。为了维护自尊，满足虚荣心，便用不屑的口吻对周围人说：“为那几分而死读书有什么意思，我可不想做书呆子。”材料二：一位女生仅仅因为别人说了一句“你怎么这么胖”的话，便觉得自己很难看，为使身材苗条，盲目减肥，最终导致神经性厌食症。消瘦的身体及营养不良不仅使她不得不休学，也曾使她几次处于生命的危险状态。材料三：有一位学生小学一直当班长。刚升入中学，他就对小学的同学和老师说，自然仍然是班长。但因后来并未当选，他便觉得脸上无光。1、 他们的言行反映了一种什么样的心理（1 分），2、 这种心理在生活中有哪些表现？（4 分）3、 什么是自尊？（2）4、初中生自尊有哪些表现？（3）
