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数学f1初中数学1.3.2 矩形的性质.doc

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1、知识决定命运 百度提升自我设计:许金霞 审核:施同信 1本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考1.3.2 矩形的性质班级 姓名 学号 学习目标:1、能用“基本事实”和“已经证明的定理”为依据,证明矩形的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.2、进一步培养学生的分析、综合的思考方法,及表达书写能力发展学生演绎推理能力学习重点: 矩形的性质及其证明 .学习难点: 分析、综合思考的方法 .学习过程一、知识回顾:1、_叫矩形,由此可见矩形是特殊的_,因而它且有平行四边形的所有性质2、矩形有哪些平行四边形不具有的特殊性质?_;_.3、证明:矩形的四个角都是直角

2、已知:如图 图形:画在下面求证:_ 证明:4、 证明:矩形对角线相等已知:如图 图形:画在下面求证: 知识决定命运 百度提升自我设计:许金霞 审核:施同信 2证明: 二、新知教学:(一):观察能力训练如图 矩形 ABCD,对角线相交于 O,图中全等三角形有哪些? 将目光锁定在 RtABC 中,你能看到并想到它有什么特殊的性质吗? 证明:“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ”已知:求证: 图形:画在下面证明:(二)例题分析如图: 矩形 ABCD 的两条对角线相交于点 O ,且 AC=2AB,求证: AOB 为正三角形(注意表达格式完整性与逻辑性)证明:(三)巩固练习:1、如图 BD,CE 是

3、ABC 的两条高,M 是 BC 的中点,求证: ME=MD ODAB CODAB CAB CDEM知识决定命运 百度提升自我设计:许金霞 审核:施同信 31.3.2 矩形的性质作业班级 姓名 学号 等第 1.如图,EF 过矩形对角线的交点 O,且分别交 ABCD 于 EF,那么阴影部分的面积是矩形 ABCD 面积的( )A. B. C. D. 5141311032.在矩形 ABCD 中, AOB=120, AD=3,则 AC 为( )A. 1.5 B. 3 C. 6 D. 93.直角三角形斜边上的高与中线分别是 5 和 6,则它的面积是_.4.已知,如图,矩形 ABCD 中,AC 与 BD 相

4、交于点 O,BEAC 于 E,CFBD 于 F.求证:BE=CF.5.已知,如图.ABC 中,BDAC 于 D,CEAB 于 E,点 M、N 分别是 BC、DE 的中点.求证:MNDEODAB CEFAB COEMNE DBACCOA DBE F知识决定命运 百度提升自我设计:许金霞 审核:施同信 46.如图 在矩形 ABCD 中,BE 平分ABC,交 CD 于点 E,点 F 在边 BC 上, 如果 FEAE ,求证:FE =AE如果 FE=AE ,你能证明 FEAE 吗?请证明.选做题:7.如图,在矩形 ABCD 中,AB=3 ,AD=4,点 P 在 AD 上,PEAC 于 E,PFBD 于125135145A DB CE FPFEDA BCFEDA BC知识决定命运 百度提升自我设计:许金霞 审核:施同信 5F,则 PE+PF 等于( ) 8(2009 年牡丹江市) 矩形 ABCD中,对角线 AC、 BD交于点 O, AEBD于 , 若13OED , ,则 75

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