1、分析化学,材料化工学院应用化学系 教 师 ： 张才灵 电 话： 13518829876,分析化学,第一章 绪 论 Introduction,返回,绪 论,分析化学的任务和作用 分析方法的分类 分析化学的发展与趋势 分析化学文献,教学目的与要求,1、了解分析化学的任务及其在工作中的作用； 2、了解分析化学的分类及分析化学中化学分析与仪器分析的关系； 3、提高对分析化学重要性的认识。,重点：分析化学在工作中的作用及重要性；分析化学的定义、任务；根据分析任务、分析对象、试样用量、组分含量、分析原理、工作性质对分析化学进行分类。,1-1 分析化学的任务和作用,一、分析化学的任务 二、分析化学的作用 三
2、、分析化学学习目的,返回,分析化学(Analytical Chemistry) : 它是化学学科的一门重要分支，是研究物质的化学组成的分析方法及有关理论的一门学科。,确定物质的化学组成、测量各组成的含量以及表征物质的化学结构。 可分为： 定性分析（Qualitative analysis） 定量分析（Quantitative analysis） 结构分析（Structural analysis）,一、分析化学的任务,返回,在化学学科本身的发展上； 与化学有关的各科学领域，如材料科学、环境科学、能源科学、生命科学等，凡涉及化学现象，在其研究过程中必用到分析化学； 分析化学在国民经济建设中，在生活
3、实践中皆具有重要的实用价值； 有科学技术和工业生产的“眼睛”之美誉。,二、分析化学的作用,返回,社会科学、考古学 人类学和法医学,基因组计划、蛋白组计划等的实现纳米技术的发展和应用人类在分子水平上认识世界生态环境保护检测和发现污染源早期诊断疾病保证人类健康兴奋剂的检测原子量的准确测定生命过程的控制工农业生产的发展,分析化学已成为21世纪生命科学和纳米 科技发展的关键,环境保护与分析化学,1. 碘盐：黑龙江省集贤村,1000多人.约200个傻子,引用水、土壤严重缺碘所致。 2. 绿地毯的秘密钼：新西兰某牧场，钼矿场矿工往返的路上三叶草碧绿繁茂，生机勃勃。钼参与两种酶的反应：将硝酸根离子还原为铵离
4、子，利于植物合成氨基酸；参与合成“钼铁蛋白”，与氮分子结合生成氨。 3. 置人于死地的骨骼痛镉：1955年日本富山县，痛痛病，骨骼严重变形，发脆易折，镉中毒。村子上游是神岗铅锌矿区，废水中含镉，灌溉稻田，污染饮水。镉使骨骼脱钙，造成骨质疏松。痛苦终生。 4. 莫名其妙的自燃硫： 经地质学家考察，开采硫磺矿，硫磺粉尘与空气接触极易燃烧，形成“鬼火”。,三、分析化学学习目的,掌握分析化学的基本原理和分析测定的方法，树立准确的量的概念； 运用化学平衡理论，理论联系实际； 正确掌握分析化学的基本操作； 培养严谨、认真和实事求是的科学态度，训练科学研究素质。,返回,1-2 分析方法的分类与分析化学的进展
5、,一、分析方法的分类 二、分析化学的进展,返回,一、分析方法的分类,划分依据不同，种类不同,返回,（一）分析任务分类,定性分析（qualitative analysis） 鉴定物质由哪些元素、离子、原子团或化合物组成。 定量分析(quantitative analysis) 测定物质中有关成分的含量。 结构分析(structural analysis) 研究物质的分子结构或晶体结构。,返回,（二）分析对象分类,无机分析（Inorganic analysis） 对象是无机物，通常鉴定试样是由哪些元素、离子、原子团或化合物组成，测定各成分的含量。 有机分析（Organic analysis） 对象
6、是有机物，组成元素主要是C、H、N、O、S等，但结构复杂，分析的重点是官能团分析和结构分析。,返回,（三）方法原理分类,化学分析（Chemical analysis） 以物质的化学反应为基础，分为滴定分析（或称为容量分析）和重量分析法两大类。 仪器分析（Instrumental analysis） 以物质的物理和物理化学性质（光、电、热、磁、声）为基础，借助于特殊的仪器，形成各分支学科（光学、电化学、热、色谱、质谱分析法等）。,返回,返回,返回,（四）试样用量分类,返回,（五）分析要求分类,例行分析（Routine analysis） 一般化验室对日常生产中的原材料或产品的分析，又称常规分析。
7、 仲裁分析（Arbitral analysis） 不同单位对分析结果有争议时，要求权威部门用指定的方法,准确测定，进行裁判原分析结果是否正确的方法，也称裁判分析。 仲裁分析对分析方法和结果准确度要求很高。,返回,二、分析化学的进展,（一）分析化学学科发展的三次变革 （二）分析化学发展趋势,返回,（一）分析化学学科发展的三次变革,返回,1）在上世纪初，由于物理化学溶液理论的发展，为分析化学提供了理论基础，建立了四大平衡理论，由一门技术发展为一门学科；2）在第二次世界大战前后，分析化学从以化学分析为主的经典分析化学，发展到以仪器分析为主的现代分析化学；3）从20世纪70年代末至今，分析化学正处在第
8、三次大变革时期，高效率、微观化、微量化和自动化是现代分析化学的特色。,（二）分析化学发展趋势,更高的灵敏度/更低的检测限 更好的选择性/更少的基体干扰 更高的准确度/更好的精密度 更完善的多元素（分析物）同时检测能力 更高的分析速度 更高的自动化程度 （接下）,返回,(接上),更完善可信的形态分析 更小的样品量要求且实现微损或无损分析 原位(in situ)，活体内(in vivo)，实时(real time) 更大的应用范围，如遥测或特殊环境中的分析,返回,参考书1.分析化学（第四版）武汉大学主编，高等教育出版社 2.定量化学分析简明教程彭崇慧，冯建章，张锡瑜等编，北京大学出版社 3.分析化学宋清主编，华南理工大学出版社 4.分析化学大连理工大学分析化学教研室组编 宫为民 主编，大连理工大学出版社,分析化学的特点：1.它是有关各种分析方法的集合 2.突出量的概念 3.与实验密切相关 4.体现知识的综合应用,怎样学好分析化学1.调整学习心态，学会听课 2.会看书、学会自学，克服依赖心理 3.复习与答疑 4.发挥实验在学习中的作用 5.充分利用网络资源,
