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第一章 分式与不等式联姻 同步讲解(人教版八年级下).doc

上传人:HR专家 文档编号:6460061 上传时间:2019-04-13 格式:DOC 页数:1 大小:78.50KB
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1. 从不等式组中确定字母的整数解例 1 先化简,再求值:( ) ,其中 x 是不等式组2341x21x的整数解.40,25x解:( ) 231x21x34()1x2()1x2() .4()()x解不等式组 得4x 2,而 x 为整数,所以 x3.0,251当 x3 时,原式 2.3点评:进行分式的运算时,一般是能因式分解的都 进行因式分解,然后再进行通分或约分运算,遇到除法运算时,一般是化为乘法再运算.解不等式 组时,注意运用不等式的基本性质对不等式进行变形,求整数解不熟 练的同学还可以画出数 轴帮助找不等式组的整数解.2. 通过求得不等式的解判断分式的符号例 2 化简代数式 ,并判断当 x 满足不等式组 时该代数21x21,6x式的符号.解: 2(1)6.x ,解不等式,得 x -1;解不等式 ,得 x -2.所以原不等式组的解集是-2 x -1.所以 .0,所以 = = 0,即该代数式的符号为负.x121)2(2x点评:关于分式的化简和一元一次不等式组的问题,要正确的解出不等式组的解集,准确的进行分式的运算,根据解集作 进一步的判断.

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