1、第九课 开启思想解放的闸门【教学目标】1、 知识与能力知道新文化运动的内容，了解新文化运动的内容，了解新文化运动中国近代思想解放运动中的地位和作用。列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其代表作品，了解他们对新文化运动的贡献。2、 过程与方法阅读新文化运动时期有关作者的作品，开展读书报告会，培养学生良好的阅读能力和语言表达能力。客观评价新文化运动，学习正确分析历史事件的方法。3、 情感态度与价值观了解陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物以及新文化运动的情况，能以陈独秀等人为榜样，具有勇于创新、不畏艰难、坚定改革信念、不惜为思想解放运动而献身的精神。【教学重难点】重点是新文化运动的代表人物及
2、其代表作品，难点是新文化运动的意义。【教学过程】一、导入课程辛亥革命以后，中华民国建立，但是北洋军阀首领袁世凯依靠武力和政治欺骗，窃取了中华民国临时大总统的职位，对于一个封建思想根深蒂固的人来说，修身、齐家、治国、平天下是他们一生追求的理想，袁世凯也是一样，现在他已经是临时大总统了，那他接下来想要做什么呢？下面有请我们准备话剧如此祭孔的同学，大家边看边思考，袁世凯还想要做什么？通过什么方式来达到他的目的？教师：袁世凯还想要做什么？（当皇帝） ，他打算用什么方式达到他的目的？四个字（“尊孔复古” ） ，为他复辟帝制制造舆论。大家想一想，通过辛亥革命，民主共和已经深入人心，袁世凯这时候搞一个尊孔复
3、古，中国的思想界一片混乱，一会儿要民主共和，一会儿又要尊孔复古，这样的混乱，具有民主思想的知识分子能不能容忍？不能。于是，一些先进的知识分子在参照西方国家那场资产阶级启蒙运动后，认为中国也必须在思想文化领域掀起一场革命，与封建思想文化进行斗争，以解放人们的思想。这就是声势浩大的思想解放运动新文化运动。新文化运动分前期和后期，后期由于受俄国十月革命的影响，新文化运动成为无产阶级领导的以宣传马列主义为中心的文化运动，并为中国共产党的建立做了思想和干部上的准备。本课我们主要学习新文化运动前期的情况，大家来看一下学习目标。二、讲授新课1、新文化运动的兴起（ppt 展示两个单词 Democracy、Sc
4、ience ）教师：历史的运动大多有口号，同学们知道新文化运动的口号吗？大家看大屏幕上的两个单词，有字典的同学查一下。这是新文化运动时期非常流行的词， （就像今天说“你太有才了”一样风行。 ）提醒大家 Democracy 是“民主”的意思，那 Science 呢？“科学” 。 民主，指西方资产阶级民主政治和民主思想。科学，指自然科学及看待客观事物的科学观点。为了好记忆，当时的人亲切地叫 Democracy 为“德先生” ，Science 为“赛先生” ， “德先生”和“赛先生”很快在中国传播开来，成为新文化运动的口号。1898 年，一个 18 岁的中国青年到南京参加科举考试。考场里有个考生聚精
5、会神地念着自己的八股文，每到得意之处便大喝一声：“今科必中”这个青年在一旁看得发呆，心想若要是此等迂腐之人考中举人得了势，不知会把国家搞成什么样子。从此之后，他对封建制度深恶痛绝，踏上了寻求真理、救国救民的道路。1915 年 9 月，这位曾投身辛亥革命的志士在上海创办了新青年 ，新文化运动拉开了序幕。此人正是新文化运动中最具影响力的代表人物陈独秀。同学们看书 45 页黑体字，待会我请位同学把这个表格填起来。 （表格是兴起标志、代表人物、口号、主要阵地“当时新文化运动的文章基本上都是发表在新青年上” ）北京大学为什么会成为文化运动的主要阵地？我们知道北京大学的前身是？之前我们讲过的？京师大学堂。
6、新文化运动前的北大，去上学的学生大多是官僚子弟，当时学生学习只为做官、只为发财，所以老师们称他们是老爷，而学生叫老师为大人，于是上课时就出现了这么一幅情景（展示 PPT） ，我们一起来体会一下当时上课的情景，来，全体起立。很奇怪吧？也很好笑。整个北大就像是一滩死水，但是一个人的出现彻底改变了这种现象，他就是著名的教育家、北京大学的校长，蔡元培先生，他以“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”为治校理念，使得新思想能在北京大学得以传播，他亲自到陈独秀住的地方邀请他到北大执教，紧接着李大钊、胡适、鲁迅先后来到北大，到这里，大家发现没有，新文化运动的主要代表人物在北大聚首了，一场群英会开幕。 （p
7、pt）但北大依旧有国宝级的守旧人物辜鸿铭，大家看他的扮相依旧是长袍马挂，头上还拖着一条长长的辫子。辜鸿铭可谓是晚清一宝（国骂） ，当时很多洋人中流传这样一句话“到中国可以不看紫禁城，不可不看辜鸿铭” ，他精通精通八种语言，包括英文、法文、德文、拉丁文、希腊文、马来语等，他主张女子应该裹小脚，男子应该三妻四妾，然后又积极反对白话文，他是典型的守旧思想的代言人。 （辜和鲁迅课堂对比） ，但不管怎么说，在北大，提倡新思想的人还是占多数，因此北大就成了新文化运动的主要阵地。教师：在这场新文化运动中，陈独秀这些人倡导什么，也就是说这场新文化运动的主要内容是什么？大家看书上 46 页第一段黑体字。我请一位
8、同学来回答一下。为了方便记忆，我们简称四提倡、四反对。新文化运动把斗争矛头直指向封建儒家思想，提出了“打倒孔家店”的口号。同学们想一想这里说的“孔家店”是指什么？哪位同学来说说？教师：代表封建专制制度和旧礼教、旧道德的孔子学说。逐条分析新文化运动的内容我们来看一幅漫画，大家看到了什么？三从四德。三从四德是封建社会套在妇女身上的枷锁，世世代代的妇女都受到它的束缚。 （展示第二段材料）不知道有多少封建妇女在这种封建礼教的束缚下葬送了青春和生命，可见封建礼教害人不浅。大家再看这幅漫画，这名妇女靠在一块写着三从四德的牌子上，后面用一根快折断的木棍顶着，大家说这块牌子能不能靠得住？靠不住。因此必须去推翻
9、三从四德，所谓的旧道德，提倡男女平等、个性自由的新道德。新文化运动前，人们说话是用白话文，写文章是文言文，造成文章晦涩难懂，新文化运动时期，新思潮、新文学的反封建内容需要新的形式去适应，于是白话文应运而生。那大家知道是谁最先提出要用白话文代替文言文的？胡适。哪位同学来介绍一下胡适。教师补充：胡适，安徽绩溪人。他有几十个博士学位，很多是名誉授予的，名誉博士比实际读下来的博士地位要高，因为人家学校给你博士学位，是认为你够格，是吧？比如，金庸，就被剑桥大学授予荣誉博士学位，剑桥大学说，金庸能接受他们给的学位，是他们学校的荣幸。 （图片展示）1910 年到美国留学， 1917 年回国以后，成为新青年颇
10、有影响的重要撰稿人之一。1917 年 1 月，胡适在新青年上发表了文学改良刍议一文，提出文学改良的八项主张。我们来看一下。胡适还率先用白话写诗，我国第一首白话诗就是他写的蝴蝶 ，这里我给大家找出了一首杨万里的宿新市徐公店 ，我们来把两首诗对比一下， 蝴蝶就不用说了，字面上的意思，很好理解。杨万里这首文言诗呢？教师：大家发现了没有还是白话诗更容易理解吧？后来胡适把他的白话诗收集起来编了一本书，就是我国历史上第一部白话文诗集尝试集 。胡适之后，陈独秀明确提出了“文学革命”的口号。当一篇文章写得通俗易懂的时候，看的人是不是就多了？这就方便了新思想的传播。现在让大家写一首七言绝句来描绘一下今天的天气，
11、兴许很难，但要是让大家用一段大白话来描绘的话就容易多了吧？这就促进了文学创作的发展，大白话啊，识字的人都能写啊。白话文跟人们的说话习惯是一样的，更容易学习了，于是越来越多的人开始学，这就推动了国民教育的发展。之前我们说第一首白话诗是胡适写得蝴蝶 ，那哪同学们知道我国现代文学史上第一篇白话小说是哪篇吗？在书上找找？（狂人日记 ）谁写的啊？（鲁迅先生） 。鲁迅先生是中国近代伟大的文学家、思想家、革命家，是新文化运动的卓越代表。哪位同学来介绍一下鲁迅先生？教师：鲁迅实际上是个笔名，原名叫周树人，鲁迅”这个笔名，历来有两种解释：一种说法是指“鲁”字乃鲁迅先生母亲的姓，他的小说中常提到的“鲁镇” ，就是
12、他母亲的老家；“迅”是他的小名，所以在他的小说里也出现过“迅哥儿”一词。另一种解释是先生挚友许寿裳所说，他亲自问过鲁迅先生，先生笑道：“取愚鲁而迅行的意思。 ”此乃先生自谦之辞。鲁迅先生先后用了一百多个笔名，因为这个笔名影响最大，所以人们习惯称他鲁迅。鲁迅早年在日本学医，但在求学期间，有一天是讲霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人，在枪声响起的瞬间，周边的人无不在喝彩，鲁迅先生这时候意识到医学只能医治人的身体，却不能改变人的思想，
13、于是毅然弃医从文。他还给自己刻了三枚印章，大家看书上 47 页小字。简单讲解展示图片，教师：鲁迅先生的书法造诣极高，他的书法，古雅厚重，文人气十足。在一次拍卖会上，鲁迅的一页手稿曾被卖到 4 万元人民币。 ）教师：1918 年，鲁迅在新青年上发表短篇小说狂人日记 ，大家记住狂人日记是中国现代文学史上第一篇白话小说，也是他第一次用鲁迅的笔名向封建礼教开的第一枪，同学们在书上 47 页把“中国现代文学史上第一篇白话小说 ”划下来（强调） 。 狂人日记以一个精神病患者的日记片段，反映了当时先进的知识分子面对沉重的封建社会迫害的复杂心态，并通过狂人反反复复地研究“吃人”的问题，从历史的角度揭露、抨击封
14、建家族制度和礼教的弊端，发出“救救孩子”的呼号，这也是我国现代文学史上第一篇彻底反封建的白话小说。我们来看看狂人日记的选段。教师：鲁迅先生一生都站在反帝反封建斗争的最前沿，用犀利的文字猛烈地攻击封建旧礼教、旧传统。同学们看书上 47 页最后一段，我请一位同学起来读一遍，这就是鲁迅先生在新文化运动中的主要贡献，我们在书上划下来，写上“主要贡献” 。大家还知道鲁迅先生的哪些作品？学生回答，图片展示。教师：新文化运动前期宣传的“四提倡” 、 “四反对” ，对封建礼教发起了猛烈地冲击，使人们从封建礼教的束缚中解脱出来，新文化运动是一场声势浩大的思想启蒙、解放运动，具有十分重要的意义，同学们看书 46 页第二段黑体字，我们一起把新文化运动的意义读一下， “新文化运动激发了”一二。大家把这一段划下来，旁边写上新文化运动的意义。新课到这里就讲完了，我们一起来回顾一下今天学习的内容，完成黑板上这个表格，也就是书上 49 页的自我测评。最后我们看一段视频，这段视频涵盖了今天我们学习的所有内容，大家认真看，大脑中想一想今天学了什么。【板书设计】一、 新文化运动的兴起陈独秀创办新青年1、 兴起标志、代表人物、主要阵地、标志、口号2、 主要内容3、 影响二、文学革命的开端胡适文学改良刍议1、发表时间2、主要内容3、作用三、新文学的巨匠鲁迅地位、代表作、主要贡献
