八年级语文上册 第六单元 24《从小就要爱科学》练习+素材（打包5套） 苏教版.zip

1从小就要爱科学同步练习【练基础】1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是 ( )A.迫切(può) 通行(xínɡ) 提倡(chànɡ)B.猕猴(ní) 翅膀(bǎnɡ) 编撰(zhuàn)C.拓宽(tà) 蓬勃(pénɡ) 羡慕(xiàn)D.遨游(áo) 幻想(huàn) 克隆(lónɡ)【解析】选 D。A 项中“迫”应读 pò；B 项中“猕”应读 mí；C 项中“拓”应读 tuò。2.下列词语书写全部正确的一项是 ( )A.电恼 庆幸 渡过 图文并茂B.提供 繁植 眼界 科教兴国C.查阅 闭幕 决策 通俗易懂D.热朝 简洁 精英 基本国策【解析】选 C。A 项：恼—脑；B 项：植—殖；D 项：朝—潮。3.结合语境，选择恰当的词语填空。(1)今天 (清除 扫除 排除)“科盲”，也应成为国家着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。(2)我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国 (创造 创作 制造)新发明，作出新成就。答案：(1)扫除 (2)创造4.下列各句中引号用法与其他三项不同的一项是 ( )A.因为在它的背后，传达了这样一个信息，那就是“知识就是力量”，科技知识是现代文明社会的立身之本。B.在当今社会上，流传着这么一句话，“电脑与外语是进入 21 世纪的通行证”。C.“科学是第一生产力”，我们要牢记邓小平爷爷的教导，从我做起，从现在做起，从小就要做一个爱科学的好孩子。D.在 20 世纪 50 年代初，扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基本国策，它适应了蓬勃发展的社会主义建设事业的需要。【解析】选 D。D 项句中的引号表特定称谓，A、B、C 三项中的引号都是表示引用。【练能力】一、美文品析2(2013·宜宾中考)阅读下文，完成 1～4 题。可燃冰：续航地球一千年？薛之砚地球上尚未开发的储量最大的潜在能源——可燃冰，这种沉睡在海底和高寒冻土层的能源，洁白如冰，点火即燃，被誉为“21 世纪最有希望的战略资源”。一团从海底捞上来的泥巴，上面散布着白色晶体。点燃后，腾出幽蓝的火苗。冰状晶体就是“可燃冰”。可燃冰是一种天然气水合物，外貌像雪，类似固体酒精，是由甲烷气体与水在低温和高压的环境下混合而成的一种固态物质。由于含有甲烷等可燃气体，极易燃烧。可燃冰能量密度很高。1 立方米可燃冰相当于 164 立方米的天然气，其能量密度是同等条件下普通天然气的 2～5 倍，且燃烧后几乎不产生残渣，少污染。可燃冰资源量巨大。保守估算，世界上天然气水合物所含天然气的总资源量约为 1.8 亿亿～2.1 亿亿立方米，可满足人类未来 1 000 年的需求。同时，可燃冰也是危险的能源。开采时，一旦失去高压和低温的环境，甲烷就会迅速地从包含物中脱离出来，释放到大气中，造成全球气候变暖。要知道，可燃冰中甲烷的总量占地球上甲烷总量的 99%以上。另外，可燃冰分解可能会造成海底滑坡、生物灭亡等环境灾害的发生。迄今为止，还没有一项技术能使可燃冰大规模地从海底转移到陆地上，将其保存。当然，少量获取可燃冰样品没有问题，但成本是每立方米 200 美元。尽管可燃冰开发技术难度大、风险大，尚未进入商业开发阶段，但还是引起了世界各国的重视。1934 年，前苏联在被堵塞的天然气输气管道里首先发现了可燃冰。1965 年，前苏联在西西伯利亚永久冻土带发现可燃冰矿藏。2011 年，世界上已发现的可燃冰分布区多达 116 处，规模之大，是常规天然气田无法相比的。从 20 世纪 80 年代初，美国、俄罗斯、德国、加拿大等国家，从能源储备战略角度投入资金，相继开展了本国专属经济区和国际海底区域内的调查研究，美国、日本、加拿大、印度等国已经制订了勘探和开发可燃冰的国家计划。2000 年开始，可燃冰的研究与勘探进入高峰期，世界上至少有 30 多个国家和地区参与其中。其中以美国的计划最为完善，每年用于可燃冰研究的财政拨款达上千万美元。中国海疆辽阔，冻土广袤。科学估计，我国南海的资源量为 700 亿吨油当量，相当于目前陆上石油、天然气资源量总数的 1/2。陆地方面，青藏高原可燃冰远景资源量为 350 亿吨油当量。2001 年，中国在3南海海域钻获可燃冰，成为继美国、日本、印度后第四个在海底探获可燃冰的国家。2007 年 5 月，中国在南海北部首次采样成功，证实了南海北部蕴藏丰富的可燃冰资源。今年，“蛟龙号”有望潜入南海深部，执行包括“观测研究可燃冰”在内的一系列任务。21 教育名师原创作品2009 年 10 月，我国在青海省天峻县永久冻土带多次成功钻获可燃冰实物样品，成为世界上第一个在中低纬度冻土区发现可燃冰的国家。2011 年 11 月，青海省政府与神华集团签署战略合作框架协议，展开对可燃冰的研发工作。中国地质调查局总工程师张洪涛预计，中国需要 30 年的时间才能投入海底可燃冰的商业开采。但对陆域可燃冰，只要加紧勘探、研究，可能只需 10～15 年即可进入商业性试采阶段。(选自 2013 年第 10 期《今日文摘》)1.可燃冰这种能源具有哪些特点？答： 【解析】此题考查对事物特征的把握。阅读全文，可以选取 4、5 两段的中心句作答。答案：①能量密度很高；②资源量巨大。2.第 4 段中的画线句运用了什么说明方法？有何作用？答： 【解析】此题考查对说明方法及其作用的把握。由可燃冰与天然气进行对比判断出运用了做比较的说明方法，由句中的数字判断出运用了列数字的说明方法。答案：做比较、列数字。突出了可燃冰能量密度很高的特点，说明具体准确。3.结尾段加点词语“可能”能否删去？为什么？答： 【解析】此题考查对说明文语言准确性的理解。解答此类型的题目可按三个步骤进行：①回答“能”或“不能”；②解释要删去词语的意思；③联系原文分析删去词语之后句子意思的改变。答案：不能删去。“可能”表推测，如果删去，就成了只要加紧勘探、研究，只需 10～15 年即可进入商业性试采阶段。说法太肯定，与实际不符。“可能”体现了说明文语言的准确性。4.根据选文内容，指出下列说法错误的一项 ( )A.我国是世界上第一个在中低纬度冻土区发现可燃冰的国家。B.陆地方面，我国青藏高原可燃冰远景资源量为 350 亿吨油当量。4C.在参与可燃冰的研究与勘探的国家中，当属俄罗斯的计划最为完善且投入的研究经费最多。D.迄今为止，还没有一项技术能使可燃冰大规模地从海底转移到陆地上，将其保存。【解析】选 C。在参与可燃冰的研究与勘探的国家中，当属美国的计划最为完善且投入的研究经费最多。二、综合运用5.(2013·重庆中考(A 卷))综合性学习。为了宣传科技发展的成就，普及科学知识，提升市民的科学文化素养，2013 年 5 月 18 日，“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参与活动。材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了 H7N9 型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最舒适蜗居”的 7 平米“极限住居”在活动周与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能；裸眼 3D 系列产品展，让市民体验了裸眼 3D 视频、电影及游戏等。材料二：本次科技活动周新命名了 35 家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有 72 家市级科普基地。这些市级科普基地有 56 家都免费开放。材料三：重庆市教委近日提出“中小学生科学素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育相关的课程中发现科技教育因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程。另外，还要有针对性地开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等。(1)请根据材料一提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。答： 答案：展览内容与公众生活密切相关；展览突出创新性、参与性和趣味性。(2)请你依据材料一提供的信息，以志愿者小王的身份补出他所说的话。小王：张阿姨，科技活动周开始了，科技馆里的科普展览很值得一看。张阿姨：一天事情这么多，哪有闲心去看。小王：张阿姨，可不是这样的， 张阿姨：哦，那还是应该去看看。答案(示例)：科技馆展览的内容与我们的生活密切相关，比如食品安全。同时这次展览还可以让你体验5科技发展给你的生活带来的便利。(3)请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个，为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。(要求：有感召力，20 字以内)科普基地名称： 宣传语： 答案(示例)：重庆白鹤梁水下博物馆：亲历水文奇观，感受先人智慧 汽车碰撞安全及人员安全体验中心：体验行车安全，感受科技创新 三峡库区现代柑橘园：相约现代橘园，共享绿色科技(4)根据材料二、材料三提供的信息，概括我市推进青少年科普工作的两条措施。答： 答案：建设青少年科普基地；制订中小学生科学素质提升计划。三、写作练笔6.【写法借鉴】本文用语严密准确，如首段评说“电脑与外语是进入 21 世纪的通行证”这句流行语，指出“从一定角度上看，这句话确实没错……”，“从一定角度上看”表明了对这句话有保留的承认和肯定。【片段仿写】请你仔细推敲语言的缜密性，用严密准确的语言写一段文字，客观评价一下网络利弊。(100 字左右)答案(示例)：通过网络我们可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对学习和生活有很好的指导作用。并且在对外交流的过程中，开阔自己的视野。但也能传播非健康资讯，严重威胁青少年健康成长。1从小就要爱科学1.下列加点字注音有误的一项是( )A．遨游（áo） 编撰（zuàn） 曾经（cénɡ） B．猕猴（mí） 图文并茂（mào） 受益匪浅（fěi） C．如火如荼（tú） 羡慕（xiàn） 蓬勃（bó）D．殷切希望（yīn） 提倡（chànɡ） 翅膀（chì）【解析】选 A。A 项中的“撰”应读 zhuàn。2.下列句子中有错别字的一项是( )A．这些新成就，为广大青少年朋友拓宽了眼界和思路。B．青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望，更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者。C．今天，现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想。D．科技知识是现代文明社会的利身之本。【解析】选 D。 D 项中的“利身”应为“立身”。3.根据语境解释下列句子中加点的词语。（1）面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣，我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任。如火如荼：_____________________________________（2）小读者们阅读之后定会受益匪浅。受益匪浅：_____________________________________答案：（1）形容旺盛、热烈或激烈。（2）得到的益处很多。4．选择最恰当的词语填在句中横线上。(1)今天_________（排除 扫除）“科盲”，也应成为国家着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。(2）这些新成就，既为广大少年朋友_________（提供 提倡）了奔向新世纪的理想翅膀，也为他们拓宽了眼界和思路。(3）我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国_________（创作 创造）新发明，作出新成就。答案：(1)扫除 (2）提供 (3)创造5．下列各句中引号用法与其他三项不同的一项是( )2A．在当今社会上，流传着这么一句话，“电脑与外语是进入 21世纪的通行证”。 B．因为在它的背后，传达了这样一个信息，那就是“知识就是力量”，科技知识是现代文明社会的立身之本。 C．在 20世纪 50年代初，扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基本国策，它适应了蓬勃发展的社会主义建设事业的需要。 D．“科学是第一生产力”，我们要牢记邓小平爷爷的教导，从我做起，从现在做起，从小就要做一个爱科学的好孩子。【解析】选 C。C 项中引号表示特定称谓，其他三项表示引用。 346.根据上下文理解下面词语的意思。（1）颠沛流离：_________________________________（2）得意淡然，失意夷然：_______________________答案：（1）生活艰难，四处流浪。（2）得志时不以为意，失意时心境平和。7.作者为什么说这些文章的情调是优美的、健康的、引人向上的？答：____________________________________________【解析】本题主要考查学生对语段的概括能力，解答此题主要从文中第三段的第二句来概括即可。答案：因为这些作者有坚定的信心、远大的理想、美好的希望。8.文中“全心全意地做着‘护花’的工作”一句中，由“护花”可联想到龚自珍的哪两句诗？答：____________________________________________答案：落红不是无情物，化作春泥更护花。9.本文主要运用了哪种说明方法？答：____________________________________________【解析】本题主要考查学生对说明方法的掌握能力。解题思路如下：答案：举例子。10.在作者喜欢的警句中，你最喜欢哪一句？试进行赏析。答：___________________________________________【解析】本题主要考查学生对语句的鉴赏能力，解答此题要从语段中找出恰当语句，然后从修辞、表现手法、用词等方面选择一个角度，结合语境来分析即可。答案（示例）：“榕树，它显得魁伟、庄严、恬静、安详……我敬仰青松，但我更加喜欢榕树……”这句话运用了象征的手法，以榕树作为某种精神的象征，通过榕树“魁伟、庄严、恬静、安详”的形象特点，以及与青松的对比，表达了对榕树的喜爱、赞美之情。11.作者苏步青高度评价了《21 世纪·中国少儿科技百科全书》这部书的价值，勉励青少年要爱科学、学科学。2010 年 4月 1日在上海举行的“科学生活大使”比赛更让我们深受5启发，为了让大家从小爱科学，我们开展了“学科学，爱科学，用科学”实践活动，请同学们积极参与以下活动。（1）为这次活动拟两条张贴标语。答：____________________________________________（2）哪些科学技术改变了我们的生活？答：____________________________________________（3）说一个为科学作出重大贡献的科学家的故事。答：____________________________________________答案（示例）：（1）崇尚科学 放飞理想科技就在身边，智慧与你我相连（2）世界上最先进的无砟轨道技术铺设的新干线给出行带来便利。新能源汽车“绿色”的出行方式，为节能减排出一份力。国家“十一五”科技支撑计划项目“超市食品安全质量控制技术研究”为老百姓把好超市食品安全的关口。（3）2009 年度国家最高科学技术奖、中国探月工程三巨头之一孙家栋，亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前的全部过程。玛丽·居里，她发现了镭元素，为癌症患者提供了治疗的手段。牛顿，他是万有引力定律的提出者，并且提出了牛顿三大定律，也是微积分的创始者之一。1科学是人类进步的阶梯杨牧之科学是人类进步的阶梯。人类迄今数千年的文明发展史，也是科学技术发展演进和日益显示巨大威力的历史：人们生产工具的改进，对自然之谜的破解，生活水平的提高……无一不是科学技术发展的结晶。特别是在人类社会即将进入 21 世纪的今天，高科技成果的推广与应用，正在成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，极大地改变着世界的面貌和人类的生活，深刻地影响着人类社会的未来走向。科学技术的发展水平，已经成为决定一个国家的综合国力和国际地位的主要因素之一。建国 50 年来，特别是改革开放 20 年来，党和政府一贯重视科学技术的发展。邓小平同志于 1988年提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。党的十四大以来，以江泽民同志为核心的党中央又提出“科教兴国”战略。一个空前规模和意义深远的科教新高潮正在到来。实施“科教兴国”战略，要努力加速科技进步和提高国民、特别是青少年素质。科学技术普及工作是科技工作的重要组成部分，在向国民宣传和普及科学知识、科学精神、科学思想、科学方法，破除愚昧和迷信，批驳各种伪科学、反科学的歪理耶说，提高全民族的科技意识和科学文化素质等方面，起着极其重要的作用。因此，在实施“科教兴国”战略的同时，中共中央及时颁发了《关于加强科学技术普及工作的若干意见》。新闻出版署把创作、引进、翻译和出版优秀科普图书，作为落实中央精神的一项重要举措，并在制订国家“九五”重点图书规划时，专门设立了科普读物出版的子规划。《中国科普佳作精选》系列丛书的出版，就是这一规划的成果之一，并作为出版工作者向中华人民共和国成立 50 周年献上的一份礼物。我国的科学家和科普作家长期以来在科普园地中辛勤耕耘，倾注了大量的精力和心血，创作了许多科普读物。《中国科普佳作精选》所收入的作品，正是其中的佼佼者。这些佳作的共同特点，一是不只局限于对科学知识的阐述，而是注重弘扬科学精神，宣传科学思想和科学方法；二是通俗易懂，引人入胜，做到了科学性、可读性、趣味性的统一。作家们娓娓动听的叙述，生动形象地反映了科学家们追求真理的探索精神，一丝不苟的科学态度，给读者以深刻的启示。正如“润物细无声”的春雨，滋润着渴求知识的广大读者的心田。应该看到，我国的科普图书出版工作，不论从数量上看还是从质量上看，与它所肩负的重任都还很不适应，任重而道远。希望《中国科普佳作精选》的出版，能为促进我国科普读物的繁荣，作出应有的贡献。【阅读建议】这篇文章是杨牧之为《中国科普佳作精选》所写的总序，从科学的重大意义写起，谈到了我国政府对科学技术发展的高度重视，谈到了广大科学家和科普作家长期以来的辛勤耕耘，还谈到了《中国2科普佳作精选》的特点和价值等，最后诚恳地指出科普图书出版工作的不足之处。这篇文章和《从小就要爱科学》一样，也是一篇介绍科普作品的序言，它们有哪些相同之处和不同之处呢？相信你仔细阅读后就能发现。1《从小就要爱科学》教学反思高新科技装点了五彩斑斓的世界,第六单元所选文章都是介绍航天,克隆,基因等高新科技知识的文章,读后会让学生从中获得许多新的知识,了解许多新的未知领域.学生会为人类不断探索自然奥秘取得新的成果而自豪,热爱科学,献身科学的激情和决心也必然会得到进一步激发.我上的《从小就要爱科学》是本单元的第一节课,且课文短小好懂,没有难度,因此,本节课教学的主要目标是引起学生的注意,激发学生的学习兴趣.但语文课不是政治课,它有其自身的特点.于是我根据课文内容,设置了两个环节,一是掌握“序“的特点.学生初次接触“序“这种文体,我就先讲什么叫“序“,再找几本有“序“的书加以印证,最后让学生动手为名著《钢铁是怎样炼成的》写一段“序“.这样由表及里,由浅入深,,学生基本能掌握“序“的特点.二是注意知识的积累和运用,比如有关知识方面的名言警句,有关字词在特定环境中的含义.语文不同于其它学科,很大程度上处决于学生自身知识的多少,感悟的深浅.老师只有在长期的教学中有意识的加以引导,让学生在不知不觉中掌握某种知识,久而久之他就能运用积累的知识去解决问题,也就是我们所说的一种能力.总之,本人的设想是好的,课堂效果还说得过去.在今后的教学中,我要不断的加强学习,用更好的教学手段,尽可能的提高教学质量.1读《从小就要爱科学》有感 作文一个人的成长要靠科学哺育，一个社会的进步要靠科学推动。可见科学对我们当今社会的影响是多么大，我们要从小学科学，从小爱科学。《从小就要爱科学》里教导我们科学知识是现代文明社会的立身之本。现代科技的发展早已超过了人类的预测。青年朋友是社会的新一代推动者，还专门为青年朋友编撰了《21 世纪中国少儿科技百科全书》，就是为了青年朋友为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。科学技术是现代社会发展的关键。青少年朋友是现代社会的新一代主人。社会的发展都寄托在新一代主人能利用科学知识，创造新的科学成就。从最初的原始社会，到现代这个飞速发达的社会，科学在不断的发展，人类在不断的进步，科学文化知识就是人类进步的关键，是人类打开未来之门的金钥匙，是人类飞向天空的一双强劲有力的翅膀。青年朋友应该握住这把金钥匙去打开未来之门，插着这双强劲有力的翅膀去飞翔，推动社会的进步，续写人类的文明。科学好比是水，滋润人心田；科学好比是眼睛，能辨别一切真相；科学好比是巧手，能创造出许多神奇的东西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨别能力，巧手的创造能力，相信未来的社会会很美好。