双语教育系听课记录表开课单位: 课程名称: 基础课 专业基础课 专业课授课教师: 授课专业、班级: 本次听课学时数 听课后总体印象:优 良 中 差听课后的分项评价:请在下列各题之后的相应评分位置填入您的选项,只限单选。选项标准: A 、90 B、80 C、70 D 、60 E、50评 价 项 目 A B C D E1 讲课有热情,精神饱满。2 讲课有感染力,能吸引学生的注意力。3 教学目的是否明确?4 对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。5 对课程内容娴熟,运用自如。6 讲述内容充实,信息量大。7 教学内容能反映或联系学科发展的新思路,新概念,新成果。8 能给予学生思考、联想、创造的启迪。9 能调动学生情绪,课堂气氛活跃。10 能有效地利用各种教学媒体。11 板书设计是否合理。教师上课情况12 您对该教师教学的总体评价合计得分课堂教学主要内容:您对授课教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学特色等方面的综合评价是:评选项目 A B C D E1 教学态度认真2 内容充实3 重点突出4 条理清晰,深入浅出5 理论联系实际6 熟练使用多媒体(只限多媒体)合计得分四、意见和建议(对本节课的改进意见,教室条件等):听课人签字: 听课时间: 地点: