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2015秋六年级语文上册《望岳》课件3 沪教版.ppt

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1、望 岳,杜甫,思考:,东岳:泰山。西岳:华山。南岳:衡山。北岳:恒山。中岳:嵩山。,2、你知道五岳是哪五座山吗?,1、“望岳”中的“岳”指_山。 “岳”的意思是什么?_。,泰,高大的山,字子美,号少陵野老,后人称杜少陵。因官至工部检校员外郎,他也被后人称为杜工部。作品集有杜工部集,自唐朝以来,他的诗歌被公认为“诗史”,他本人也被称为“诗圣”。,作者杜甫:,主要代表诗作:,茅屋为秋风所破歌闻官军收河南河北 春望 “三吏”:新安吏 潼关吏 石壕吏 “三别”:新婚别 垂老别 无家别,写作背景:,唐玄宗开元二十三年,杜甫二十四岁游吴、越归洛阳,应进士不第。次年漫游齐、赵,当时他的父亲杜闲任兖州司马,杜

2、甫于开元二十八年至兖州探亲,登泰山时作了望岳。这首诗被称为吟咏泰山的“绝唱”,被刻于碑碣,立在山麓。,泰山简介:,泰山,又称岱宗,是我国五岳中的东岳,位居五岳之首,在山东省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出,是古今游人最感兴趣的事。 无论是帝王将相,还是名人宗师,都对泰山仰慕备至。 “孔子登泰山而小天下”传为佳话,杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,成千古绝唱。历代赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。,望岳唐杜甫,岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。,di,z,首联:岱宗夫如何?

3、齐鲁青未了。,翻译:泰山到底怎么样?在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头。,未尽,未完,泰山的别称,语气助词,颔联:造化钟神秀,阴阳割昏晓。,翻译:大自然把神奇秀丽的景色都汇聚在泰山,山南山北的天色被分割为一明一暗两部分。,划分, 分割,集中,聚集,天地,自然界,山的北面和南面,赏析:造化钟神秀,阴阳割昏晓。,一个“钟”字,将大自然写得似乎有了感情。一个“割”字,写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。,颈联:荡胸生层云,决眦入归鸟。,翻译:山中升起层层云气,看后使人心胸开阔激荡,睁大眼睛远望,归巢的飞鸟都尽收眼底。,睁大眼睛。眦:眼角。,重叠的云

4、,尾联:会当凌绝顶,一览众山小。,翻译:一定要登上泰山的最高峰,到那时看众多的山,全部都显得低矮渺小。,全部,应当,一定要。,赏析:会当凌绝顶,一览众山小。,尾联化用孟子尽心上中的名言:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义:它不仅写出了泰山的雄伟,也表现了诗人的不畏艰险,敢于攀登顶峰、俯视一切的心胸气魄,引起读者强烈的共鸣。,全诗主题:,诗人热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,流露出对祖国河山的热爱之情,也透露了诗人早年的远大抱负。,这首诗告诉我们的哲理是:,一个人要有不怕困难勇于吃苦的精神,要有敢于攀登人生顶峰的雄心壮志,要有藐视一切的英雄气概。,只有站

5、得高,才能看得远。,只有战胜困难,才能享受成功后的喜悦。,讨论探究,1.首联是怎样突出泰山的雄伟高峻的?2.颔联是以什么来衬托山势的高大的?3.颈联表现了诗人什么样的感情?,作者是以距离之广远来烘托泰山之高峻。,以“泰山分割天色”来衬托山势的高大。,表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱之情。,课堂小结:,全诗围绕题目中的“望”字为线索,距离上由远而近,时间上自朝而暮进而想象,由大到小,由望岳到想像将来登岳的情景,既写了泰山的雄伟气势,又体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概及蓬勃向上、积极进取的精神。,课文原句默写:,1、杜甫的望岳一诗中写远望中泰山 的气势的句子是: _2、杜甫的望

6、岳一诗中写近望所见泰 山神奇秀丽和巍峨高大形象的句子是: _,岱宗夫如何,齐鲁青未了。,造化钟神秀,阴阳割昏晓。,3、杜甫的望岳一诗中写凝望之景,突 出傍晚云气升腾,飞鸟归林之景的句子 是: 4、杜甫的望岳一诗中写作者展望未 来,表现诗人的壮志与毅力的句子是: 5、杜甫的望岳一诗中富有人生哲理的 句子是: ,会当凌绝顶,一览众山小。,荡胸生曾云,决眦入归鸟。,会当凌绝顶,一览众山小。,思考:下列对望岳一诗理解不当的一项是:【】,A、首联诗人从远望泰山落笔,渲染了泰山高大雄伟的气势,表现了作者初见泰山时的激动、惊叹之情。B、颔联写近观泰山,描绘了泰山山南山北的明暗色彩,突出泰山的神奇阔大。C、颈联通过动态画面进一步写泰山的高大秀美,写出了诗人长久凝望泰山的神态,突出了作者对泰山的喜爱之情。D、尾联写孔子的话,表达了诗人已经登顶泰山后的豪迈之情。,D,

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