1、八年级语文导学案1.醉翁亭记（第课时）授课总时数： 日期： 年 月 日（授课日期） 主备人：一、学习目标（知识与能力、过程与方法、情感态度价值观）二、学习重难点1.重点（重点要有具体内容）2.难点（难点要有具体内容）三、知识梳理（知识点、公式、定理、规律等，用精炼文字、列表、口诀等形式体现出来）四、学法指导（指导学生如何学习和掌握所学内容的方法和思路）五、学习过程（一）出示目标流程（1 分钟）（二）自学讨论释疑（8 分钟）1.自学指导（提出自学方法和自学要求，要有具体内容）2.教师设问（针对学习内容设问，要有具体问题）3.小组讨论（学生针对自学中遇到的疑难问题进行小组讨论）三三三 练习实践互帮
2、（8 分钟）1.理科类：精选基础性的题型，要求学生人人会做，题目来自教材内容， 课后题及课外题。学生边做题，边进行对帮互帮， 对查互查。2.文科类：可以是基础知识训练题，朗读背诵或口语交际训练，也可以是文本思考题。学生 边做题边进行对帮互帮，对查互查。3.实践类（音体美微）采用做一做，练一练，画一画，唱一唱等形式 练帮。三三三 展示汇报梳理（15 分钟）1.展示在练习实践环节中所做的基础训练题或讨论的问题。2.展示结束后要对本课涉及的知识点、重难点及规律进行归纳总结，并要求学生形成笔记。三三三 达标检测评价（8 分钟）1.基础题（应为学生必会的基础题目。可以是试题，也可以是口头题） 2.达标题（应为典型拔高题、拓展延伸题。可以是 试题，也可是口头题） 3.技能演练（音体美微学科使用，其它学科也可使用）
