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马嵬精美课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:6346632 上传时间:2019-04-08 格式:PPT 页数:36 大小:4.03MB
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1、在天愿作比翼鸟, 在地愿为连理枝。 天长地久有时尽, 此恨绵绵无绝期。,马嵬(其二) 李商隐,1体会李商隐政治讽刺诗风格。2学习本诗叙事、表现等手法。3理解本诗的深刻寓意。,学习目标,中文名:李商隐 别名:李义山。字义山,号玉谿生、樊南生 职业:晚唐著名诗人成就:擅长骈文写作,诗作文学价值也很高,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。诗歌特点:其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。一生很不得志。死后葬于

2、家乡沁阳(今沁阳与博爱县交界之处)。作品收录为李义山诗集。,李商隐生活在日趋衰败的晚唐时代,他对皇帝昏庸,宦官当权,藩镇跋扈,深为不满。热衷政治,企望革新。作马嵬(其一)(其二)两首诗,借古讽今,以唐明皇时期马嵬事件的藩镇之乱讽刺当时的宦官专权。因此这是一首借古讽今的咏史诗。以史为鉴,多抒发兴亡之慨。,揣摩意图,马嵬之变,天宝十五年(756年)6月,安史之乱爆发玄宗逃往四川,至马嵬(陕西兴坪),随行 将士不前,杀了杨国忠,并 坚决要求处死杨贵妃。不得 已令其自缢而死。史称“马嵬之变”。,君王掩面救不得,回看血泪相和流。,马嵬驿,杨贵妃之墓,题解,李商隐以“马嵬”命题的诗歌共两首,本篇是第二首。

3、马嵬(wi),地名,即 杨贵妃缢死的地方。重点写唐玄宗在马嵬 驿被“六军”所逼,亲赐爱妃杨玉环死一 事。诗人通过咏叹这一历史事件,来讽刺 唐玄宗。,(1)明确要求:学生2分钟认真研读【学习目标】,做到目标明确、重点突出。 (2)研读教材:2分钟认真阅读诗文一遍;3分钟完成相关试题。 以上过程全部由学习小组长统一组织,定目标、定时间、定要求。,自主预习(7分钟),【自主学习 成果检测】,一、基础演练1、给下列字注音马嵬( ) 宵柝( ),wi,tu,2、解释下列字词含义徒闻:宵柝:筹:驻马:,空闻,指没有根据的传闻。,夜间巡逻时用的梆子。,更筹,敲击报时用的竹签,这里代指时间。,指军队发生哗变,

4、停留不前。,默写诗文,【合作探究研读剖析】,诗歌欣赏:(学生小组合作探究,并展示) (1)【提问】首联中用典,玄宗听术士说杨贵妃在仙山上还记着“世世为夫妇”的誓言,有何用意? (2)【提问】颔联用了什么手法,表达了作者怎样的观点? (3)【提问】颈联运用什么手法,表达了怎样的意思? (4)【提问】尾联运用什么手法,表达了作者怎样的观点? (5)【提问】马嵬(其二)的章法结构如何?,时间:5分钟,小组合作求共赢,要求: 小组长组织学习过程:结合探究案,独立思考,形 成自己对探究题目的见解,并明确自己的疑问。 纠正错误,完善答案;明确疑问,准备质疑;拓展 研讨。 行政组长组织:控制讨论过程,高效完

5、成讨论任 务;对展示、点评、质疑等作出具体分工。,要求: 1.展示快速,书写认真、简洁。 2.非展示同学迅速整理、总结,准备补充、质疑。 3.小组长搞好分工,安排好组内任务。 目标: A层负责解疑、拓展,达标率120%; B层积极补充,扎实落实,达标率110%; C层明确要点,搞好落实,达标率100%。,脱稿展示我挑战 5分钟,(1)首联中用典,玄宗听术士说杨贵妃在仙山上还记着“世世为夫妇”的誓言,有何用意?,: 首联中先用“海外”“更九州”的典故概括方士在海外寻见杨妃的传说,而用“徒闻”加以否定。玄宗听术士说杨贵妃在仙山上还记着“世世为夫妇”的誓言,可是缘分已尽,于事无补。,明确:以此来讽刺

6、唐玄宗的痴心妄想,也写出了唐玄宗之悲。,析,(2)颔联用了什么手法,表达了作者怎样的观点?,析颔联:,鸡人报晓筹,虎旅传宵柝,(昔日宫中的声音),(今日军中的声音),对比,安、乐,危、苦,反衬,现在逃难生活的狼狈、慌乱渴望重享昔日的安乐,空闻,无复,希望已幻灭李、杨再不可能享受安适的宫廷生活了,(2)颔联用了什么手法,表达了作者怎样的观点?,明确:对比、反衬手法昔日宫中“鸡人报晓筹”的声音与今日军中“虎旅传宵柝”的声音形成对比,将昔乐今苦,昔安今危的不同处境和心情展现了出来;通过昔日的“鸡人报晓筹”反衬出现在逃难生活的狼狈、慌乱。暗示主人公渴望重享昔日的安乐。再用“空闻”和“无复”相呼应,表现

7、那希望已幻灭。“虎旅传宵柝”本来是为了巡逻和警卫,而冠以“空闻”,意义就适得其反。禁卫军再不是为了保卫皇帝和贵妃的安全,而是要发动兵变了。正因为如此,才“无复鸡人报晓筹”,就是说李、杨再不可能享受安适的宫廷生活了。,(3)颈联运用什么手法,表达了怎样的意思?,颈联: “此日” 杨贵妃赐死之日 “当时” 七夕相约之时对比“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废政事的典型概括,用来对照“六军同驻马”,就表现出二者的因果关系。没有“当时”的荒淫,哪有 “此日”的离散?使诗歌更具讽刺意味,将玄宗的虚伪、自私暴露无遗。,、倒叙,(3)颈联运用什么手法,表达了怎样的意思?,【明确】对比、倒叙,“此日”指杨贵妃

8、的死日。玄宗“当时”七夕与杨贵妃“密相誓心”,讥笑牵牛、织女一年只能相见一次,而他们两人则要“世世为夫妇”,永远不分离,可在遇上“六军不发”的时候,杨贵妃被“赐”死,两相映衬,前后对比,含有讽刺意味,将玄宗的虚伪、自私暴露无遗。同时,“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废政事的典型概括,用来对照“六军同驻马”,用倒叙表现出二者的因果关系。没有“当时”的荒淫,哪有“此日”的离散?,(4)尾联运用什么手法,表达了作者怎样的观点?,分析:,唐玄宗当了四十多年皇帝的唐玄宗保不住宠妃,而是作为普通百姓的卢家却能保住既“织绮”、又能“采桑”的妻子莫愁,这其中包含强烈的对比。诗人由此发出冷峻的诘问:为什么当了

9、四十多年的皇帝唐玄宗还不如普通百姓能保住自己的妻子呢?前六句诗,其批判的锋芒都是指向唐玄宗的。,典故:卢家莫愁,(4)尾联运用什么手法,表达了作者怎样的观点?,明确:此联包含强烈的对比,还运用典故,批判、讽刺唐玄宗贪恋女色、荒废政事,启发世人要记取唐玄宗沉迷美色,荒废朝政,致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。,(5)马嵬(其二)的章法结构如何?,这首咏史诗从章法上看,采用了倒叙的手法。(1)先说唐玄宗“召魂之举”的荒唐,再追述马嵬之变后的凄凉,最后点出问题的实质。 (2)五、六两句,也是“倒行逆施”:“当时七夕笑牵牛”事发在前,反而置后;“此日六军同驻马”事发在后,反而先着笔。这两处

10、倒叙使得故事一波三折,曲折幽深,如水流遇阻,回环幽咽,蓄势待发,波澜起伏。,课堂小结,本诗主要写玄宗在马嵬为“六军”所逼,“赐”死杨贵妃。对玄宗迷恋女色,荒废朝政暗含指责。启发世人吸取唐玄宗沉迷情色、荒废朝政,致使国家陷入动荡、人民饱受战乱之苦的历史教训。,思想性:别开生面。将批判的锋芒指向唐玄宗,揭示了唐玄宗自私虚伪的精神面貌。艺术性:1倒叙: 一波三折,曲折幽深 2对比、反衬:暗含讽刺,当堂检测,阅读下面这首诗,回答题后问题。登科后唐 孟郊昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 【注释】龌龊:指处境不如意和思想上的拘谨局促。放荡:自由自在,无所拘束。 思考:请你从

11、写作手法的角度对诗歌作简要赏析。,思考:请你从写作手法的角度对诗歌作简要赏析。,明确:诗开头两句对比,将以往在生活上的困顿与思想上的局促不安与今朝金榜题名郁结的闷气已如风吹云散对比,用“不足夸”“思无涯”直抒心情,表现了作者金榜题名后内心说不尽的畅快。 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,则用夸张手法,活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态,酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的得意之情。,布置作业:,背诵、默写李商隐诗两首,谢 谢!,咏史怀古诗的鉴赏,【涵义解说】 所谓咏史诗,是对具体的历史事件、历史人物、历史陈迹有所感慨而创作的诗歌; 所谓怀古诗,则是指因登临古地、凭吊古迹,追念往事,抒发感慨而创作的诗。 一般来讲,咏史怀古不只是叙古事,而且会融入自己的感受和评论,或借古讽今,曲折地反映对现实的关注。,

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