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七年级下册数学《不等式与不等式组》认识不等式 知识点整理.doc

上传人:wspkg9802 文档编号:6333792 上传时间:2019-04-07 格式:DOC 页数:5 大小:135.50KB
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1、 认识不等式一、本节学习指导本节中不等式与方程的结合是考试的亮点,大家一定要把握住。多注意下面列出来的一些常见关键词,比如不大于等等,看到这些要能挖掘出里面的隐含条件。二、知识要点(一) 、不等式1、概念 :利用不等符号连接的式子叫不等式。不等符号有:、0 是不等式。2、一些常见关键词的隐含条件:“不大于、最多 ”就表示“小于等于”, 不要把等于忘记了 ,符号:“不超过 ”也表示“小于等于” 符号:“不小于、至少 ”表示“大于等于” 符号:“不是正数、非正数 ”表示“0 和负数” 符号:0“非负数、不是负数” 表示“0 和正数” 符号:02、一元一次不等式 :含有一个未知数,且未知数的次数是

2、1 的不等式,叫一元一次不等式。 【重点】不等式的解集:能使不等式成立的未知数的取值范围,叫这个不等式的解的集合,简称解集。 而求不等式解集的过程叫做 解不等式。例:下列哪个数不是不等式 5x-30(二) 、实际问题与一元一次不等式:【重点】列不等式解实际应用问题,和列方程解实际应用问题一样,基本思路都是:审设列解答。其中,审题与找出题中的不等量关系是列一元一次不等式的关键,找题中不等关系时要着重理解题中的关键字、句,如“便宜” 、 “提前” 、 “不超过” 、 “不低于”、 “至多”等等。此外,解出不等式的解集后,要加以检验,看所得的解集符不符题目的实际意义。例 1、 导火线的燃烧速度是每秒

3、 0.7cm,爆破员点燃后跑开的速度是每秒 5m,为了点火后跑到 130m 以外的安全地带,问导火线至少应有多长(精确到 1cm)?分析:导火线燃烧的时间只要大于或等于人跑到安全地带的时间就可以了。例 2、某人 10 点 10 分离家赶 11 点整的火车,已知他家离车站 10 公里,他离家后先以每小时 3 公里的速度走了 5 分钟,然后乘公共汽车去车站,问公共汽车至少每小时行多少公里才能不误当次火车?分析:路的时间为 5 分钟化为小时,设公共汽车的速度为 x 公里/ 小时,用总路程-走路的路程计算出坐车的路程,用路程 速度表示出坐车的时间,根据用走路的时间+坐公共汽车的时间小于等于 5/6 小时(50 分钟化为小时)列出不等式,求出不等式的解集即可得到满足题意的速度。三、经验之谈:这一节的知识点无论是单独命题还是和其他知识点搀和起来命题,占得分值都比较大。希望同学们多做练习,特别是不等式与方程的结合更是考试的亮点,希望能把握住。多注意上面列出来的一些常见关键词,比如不大于等等,看到这些要能挖掘出里面的隐含条件。祝同学们学习这一章一切都进行得顺利!本文由 索罗学院 整理

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