1、千姿百态的水,第一课 寻找水形态及水图案表现,一、画水形态,二、表现水图案,教师示范,探究制作方法,自主学习,尝试用纸简单处理成一个水的立体形。,运用微课，拓展方法、强调技法。,讨论组合形式,教师讲授,作品赏析,移位,等距离,上 下,渐变,渐变,大小,旋转,反向,反向排列,移位,渐变,反向,组合形式,小组讨论：,根据小组搜集的水的图片，讨论分工合作。,课堂活动：,根据搜集的水的图片，小组合作完成一个水的立体作品。,要求： 1.选择的材料要适合； 2.制作方法和组合形式要恰当； 3.作品做工要精细，能体现出艺术之美。,课堂活动：,根据小组搜集的水的图片，合作完成一个 水的立体作品。,小组展示评价
2、,第二课 表现水立体,生活中的水样立体构成,一张普通的纸，经过加工，就能制作出各式各样、形态万千的立体造型。,通过切断、弯曲成形，产生线的通透、交错，使作品有了这样丰富的视觉效果。顶部细小轻盈的线条与底部宽厚的支撑面形成鲜明的对比。,1、折直线折叠前先在纸上画出折线,用专用符号表示：如，表示内折线；表示外折线。,一、折 折是纸制品加工过程中使用最普遍的一种技法,2、折圆先画折圆的图稿，然后用小刀轻划折痕，剪开半径切口，沿着圆周折曲线，接着粘合半径切口，形成立体圆的形态。用同样的方法还可折椭圆形和切边圆形。,3、折曲线先在纸上画出折曲线，再用小刀沿着折曲线轻划折痕，然后再进行折叠。,技 巧,折叠
3、时，为了使线条整齐美观，可在折叠处先用小刀轻划一条折痕，再进行折叠，折叠痕深度以纸的三分之一厚度为宜。,二、切,一张平面的纸，通过切的方法可改变其形态，形成立体造型或镂空图案。切分切割和切折两种技法。,1、切割: 切割是指把有关图形按剪切线（实线）从纸上切下来，其特点是把纸切透、断开，如同剪纸的形式。,2、切折： 切折是指在纸上切开切口，但不切断，便于折转造型，形成立体造型。,三、卷 卷是使一张平面纸形成筒状。技法要领是：先在纸上画出平面展开图，然后再进行卷曲。,四、粘合粘合是纸工艺中最常用的连接方法。一般方法是在需要连接的部位留出一定宽度的黏合面，用胶水或双面胶带纸粘合。,五、插接纸的插接是指不用任何黏合剂，在需相互连接的两张纸上，选择相应的位置剪出对应的切口，使其相互卡住的连接方（切口的深度一般为纸的一半，切口的宽度与纸的厚度相同）。,作业： 用已学的方法，做一个表现水的立体作品。,造型表现,作品欣赏,
