1、整十数 加减整十数,一、自主回顾：,算一算。,23,54,34,62,74,94,4,5,3,9,7,5,比比看谁都能 算正确。,2.我会填空,40里面有（ ）个十；70里面有（ ）个十；60里面有（ ）个十； 80里面有（ ）个十；50里面有（ ）个十。,50,80,4,7,5个十是（ ）； 8个十是（ ）； 7个十是（ ）； 3个十是（ ）； 10个十是（ ）。,6,5,8,70,100,30,像10、20、30、40、50、60、 70、80、90这样的数叫整十数.,整十数都有哪些呢？,三、探究新知,1020？,看图你能提出哪些 数学问题？,一共有多少本书？,（一）情境引入，提出问题,要
2、解决这个问题， 怎样列式呢？,还能提出什么 问题？,摆小棒,1020,数数,10 , 20 , 30,计数器,组成,1个十加2个十合起来是3个十也就是30,计算,123,102030,30,3020,1、和你的同桌互相说一说你的计算方法。2、你认为哪一种计算方法最快。,30 20 ,10,1个十,2个十,3个十,3020,10,3020,10,(一)我会填:,2. 60-30=( )想: ( )个十减( )个十是( )个十,也就是( ).,1. 50+40=( ) 想: 5个十加( )个十是( )个十,也就是( ).,90,4,9,90,30,6,3,3,30,（一）看图列式,4020,602
3、0,6040,看图可以列加法算式， 也可以列减法算式。,小兔,73,（二)算一算,32,45,64,3020,4050,6040,7030,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,认真观察每组算式，计算时有什么联系？,我发现，整十数加、减整十数， 只要把十位上的数相加减就可 以了。,20+,50,60,70,40,30,做加法,50,60,70,80,90,80-,50,60,70,40,30,做减法,试一试，你准行！,50,40,30,20,10,80-50,70+20,20+30,10+80,90-20,30+40,60-40,70-30,60-20,摘苹果,对比练习, , ,40,3,43,+,=,+,=,40,30,70,40+3和40+30两个算式的算法有什么不相同？,30,猜一猜,小动物后面都藏着什么数？,40 + = 70,50 - = 10,- 20 = 60,40,80,想一想，你会吗？,30+20=50（个）,我能行,7.,= 30,= 80,= 6,= 87,= 38,= 35,= 59,= 80,= 88,= 10,将10、20、30、40、50填在圆圈里，使每条直线上的三个数的和相等。,小朋友们这节课你学得开心吗?你有哪些收获呢?,
