1、1下篇 园林植物育种学复习思考题绪论一、名词解释1 品种：是指遗传上相对一致，具有相似或一致的外部形态特征，具有一定经济价值的某一种栽培植物个体的总称。二、问答题1 如何理解品种的三个基本特征？品种在花卉产业发展中的作用如何？品种应具备以下三个基本特征：特异性（distinctness） 、一致性（uniformity） 、稳定性（stability） 。三个特征（DUS）分别从不同的侧面确定了品种的必备条件。特异性是指一个品种区别于其他品种的特征，无论从外观还是从其内部代谢，每一个品种都应该有其独特的地方，否则，该品种与其他品种无法区别，也就无从将其作为品种了。一致性是指每一个品种的个体之间
2、应该一致，其代谢指标和外观都应该相对一致，这一特征施反映品种的整齐度的指标，是对其遗传背景的一个要求。稳定性是指同一品种的主要性状是能够稳定遗传的，而不是漂移不定的。换言之，品种表现出的性状不能随着外部环境的差异表现出明显的不同，它的表现应该是基因型的体现，而不是环境饰变。 园林植物品种的数量和质量直接影响园林事业和花卉业的健康发展，对城乡环境建设和美化人们生活起着十分重要的作用。丰富的园林植物品种是园林绿化营造多样性和可持续发展景观的要求。具有自主知识产权的品种是发展民族花卉产业的物质基础和保证。品种的不断更新是推动行业发展的原动力。2 如何实现我国园林植物育种的突破？我国观赏植物资源十分丰
3、富，许多优良的资源经过驯化即可成为可用的材料；我国传统栽培的许多花卉在长期的栽培实践中获得了一系列品种，但大多散落于民间，需对这些品种进行系统性的收集和整理；草花育种在我国有得天独厚的条件，利用我国南北气候的差异，许多花卉可在一年的时间内繁殖 2-3 代，从而大大缩短了育种周期，可以在较短的时间内实现我国花卉种子产业的跨越式发展。3 怎样看待传统的育种手段与现代生物技术？生物技术是常规育种方法的延伸和补充，传统的育种方法与生物技术相互补充、有机结合，代表了园林植物育种科学发展的方向。现代生物技术与传统育种技术的结合是园林植物育种的必然趋势。尽管现代生物技术在植物育种上发挥了十分重要的作用，而且
4、这种作用在将来会体现得更加明显，但是，经典的杂交育种、引种驯化、实生选种等育种手段是现代生物技术永远都替代不了的。在实际育种工作中，根据具体情况合理地将它们结合起来才能取得最佳效果。根据前些年的经验，分子标记辅助选择可以缩短育种的周期，使后代的早期鉴定成为可能，而且分子标记在品种的方面也是很有效的指标。基因工程在植物的定向改良上有明显优势，但就目前的技术积累而言，能够实现转基因的植物种类还相当有限；辐射诱变及化学诱变具有变异谱广的特点，但变异具有不定性，往往可用的材料并不多；花药培养可快速获得纯系，但研究出一套成熟的花药培养体系往2往需要多年的攻关。因此，根据现有的物质基础和技术储备综合运用各
5、种技术手段，才能达到理想的育种效果。第一章 园林植物的育种目标一、名词解释1 园林植物的育种目标：是指在一定的时间内通过一定的育种手段所达到的对该种植物改良的具体目标。二、问答题1 简述园林植物的主要育种目标以及实现这些目标的方法。园林植物育种目标是指在一定的时间内通过一定的育种手段所达到的对该种植物改良的具体目标。实现这些目标的方法有：广泛收集相关资源；选择科学合理的育种方法；加速育种进程；巩固育种成果。2 制定园林植物育种目标时的原则； 近期目标与远期目标相结合； 主要目标与一般目标相结合； 园林植物育种目标的多样化。3 与其它植物相比，园林植物的育种目标有何特点？园林植物种类丰富，用途各
6、异，人们对它的观赏要求也不尽一致。因此，园林植物的育种目标与其他各类植物就明显不同。如农作物遗传改良的主要目标是提高产量和品质，增强抗性。而就观赏植物而言，除了抗性是永恒的目标之外，只要有观赏价值和商品价值的性状都会是可能的育种目标。4 试分析目前园林植物育种的目标趋向。如何实现我国园林植物育种的突破？目前园林植物育种的目标趋向是培育抗性强、矮化、彩化、香化、易于栽培的品种。我国观赏植物资源十分丰富，许多优良的资源经过驯化即可成为可用的材料；我国传统栽培的许多花卉在长期的栽培实践中获得了一系列品种，但大多散落于民间，需对这些品种进行系统性的收集和整理；草花育种在我国有得天独厚的条件，利用我国南
7、北气候的差异，许多花卉可在一年的时间内繁殖 2-3 代，从而大大缩短了育种周期，可以在较短的时间内实现我国花卉种子产业的跨越式发展。第二章 园林植物的种质资源一、名词解释1 种质资源：包含一定的遗传物质，表现一定优良性状，能将遗传信息传递给后代并能表达的遗传物质总体。2 园林植物种质资源：园林植物种质资源指对花卉品种改良和栽培有利用价值的遗传物质总体，即包含一定的遗传物质、表现一定优良性状、能将其特定的遗传信息传递给后代的园林植物资源。3 核心种质：是指采用一定的方法选择整个种质资源的一部分，以最小的资源数量和遗传重复最大限度的代表整个种质资源的多样性，从而方便种质的保存、评价与利用，核心种质
8、以外的资源材料并不遗弃， 而作为保留种质保存。3二、问答题1. 种质资源的范围；凡携带不同种质（基因）的各种栽培植物及其近缘种和野生种都统称为植物种质资源。种质资源与遗传资源或基因资源属同义词。2. 简述我国观赏植物种质资源的特点。我国园林植物种质资源的特点主要表现在 4 个方面：种类繁多。我国幅员辽阔，地跨寒、温、亚热带气候，自然生态环境复杂，形成了极为丰富的植物种质资源，尤其西南诸省；分布集中。很多著名花卉的科、属以我国为世界分布中心，在相对较小的范围内集中分布着众多的种类；特点突出。国产园林植物若干特产科、属、种，在世界上居于突出地位；独放异彩。我国的园林植物种质资源除了具备多种奇花、异
9、草、美树、嘉木外，还可向人类提供若干富有特殊种质的资源。3. 种质资源考察应注意哪些问题？野外考察首先考虑征集对象的多样性中心；对于无性繁殖植物种质资源的征集应注意它们的繁殖习性特点；征集工作必须细致周到，做好登记核对，防止错误、混杂和遗漏以及不必要的重复，征集工作应有专人负责，做好验收、保存、繁殖的一系列工作。4. 如何建立园林植物的核心种质？建立核心种质首先要收集整个种质资源中现有的数据，包括基本数据、特征数据和评价鉴定数据。基本数据是指材料收集地、起源地的生态地理状况和育种体系、分类体系等有关信息。特征数据是指包括形态、生态、分子标记在内的表征某一材料特征的数据。评价鉴定数据包括一些农艺
10、性状如产量、品质及抗逆性等。5. 试述园林植物种质资源保存的方法与各自的特点。种质资源保存的方法有：就地保存，其特点是能保存原有的生态环境和生物多样性，保存费用较低，但易受自然灾害；迁地保存，包括种子保存、种植保存、离体试管保存、利用保存和基因文库保存，其特点是利于基因型集中，比较安全，管理研究方便，但是费用较高，基因易发生混杂，特别是异花授粉植物，应采取隔离措施；资源圃保存；种子库保存。主要参考文献1 张德慈著，常汝镇等译，植物遗传资源 未来植物生产的关键。北京，中国农业科学技术出版社，1998。2 Chen Junyu, Chinese flora germplasm resources
11、and their superioties. In: Chinese Society for Horticulture Science. International Symposium on Horticulture Germplasm, Cultivated and Wild, Part III Ornamental Plants, Beijing: International Academic Publisher, 1989. 第三章 选择育种一、名词解释1 选种：利用现有园林植物种类、品种的群体所产生的自然遗传变异，通过选择、分离、提纯以及比较鉴定等手段获得符合育种目标的新品种的途径叫选
12、择育种，4简称选种。2 选种目标：指改良现有园林植物品种和创造新类型、新品种所要求达到的目的和指标。3 实生选种：对实生繁殖的群体产生的自然变异进行选择，从而改进群体的遗传组成或将优异单株经无性繁殖建立营养系品种，称为实生选择育种，简称实生选种。4 单株选择法：从原始群体中选出的优良单株的种子分别收获、保存、繁殖的方法。5 芽变：芽变来源于体细胞中自然发生的遗传物质变异，如果突变的体细胞发生于芽的分生组织或经分裂、发育进入芽的分生组织，当芽萌发长成枝条，在性状上表现与原来的类型不同，即为芽变。6 芽变选种：是指对由芽变产生的变异进行选择，并将优良的变异进行分离、培养，从而育成新品种的选择育种法
13、。二、问答题1 为什么说“关于在植物改良中任何理想的实现，第一因素是选择，最后一个因素还是选择”？选择不仅是独立培育良种的手段，而且也是其他育种措施如杂交育种、引种以及其他非常规育种中不可缺少的重要环节之一。它一方面贯穿于育种工作的始终，如原始材料的选择、杂交亲本的选择与选配、杂种后代的选择等；另一方面又贯穿于园林植物生活的各个时期，如种子选择、花期选择等。选择是育种工作的中心环节，其他育种措施都是为选择服务的。如原始材料的研究为选择亲本提供依据，人工创造变异为选择提供材料，培育是加强选择的创造性作用，鉴定是给选择提供客观标准，品种比较试验是为了更可靠、更科学地选择。2 试述选择的创造性作用？
14、选择虽不能创造变异，但其作用并不是单纯消极的过筛，而是具有积极的创造性作用。其理由是：生物具有连续变异的特性，即变异的物种（或品种）还有沿原来的方向继续变异的倾向，如在一朵花上发现有一两个多余的花瓣，对这个个体不断加以选择，就有可能培育出重瓣花类型。另一方面，选择好的、淘汰坏的，排除了它们对优株的干扰，从而加速了有利变异的巩固和纯合，最终创造出新的类型、品种，甚至新的种。这就是选择的创造性作用。3 怎样提高选择的效果？为了提高选择效果，可以从以下几个方面着手：减少环境方差，增加遗传力，提高选择效果；适当降低入选率，增加选择差，提高选择效果；其他一些因素也影响选择效果，如直接选择与间接选择，多个
15、性状选择与单个性状选择以及选留作为亲本的个体多少等。4 选择标准的制定原则有哪些？根据目标性状的主次制定相应的选择标准；目标性状及其标准必须具体明确；各性状的当选标准要适当。5 当前园林植物的主要选种目标有哪些？5当前园林植物的主要选种目标是：抗逆性；抗病虫；新花色；枝姿、株型奇特；切花、干花；耐荫、耐践踏；其他，如花型、花期、重瓣、皱瓣、果形、果色以及观赏经济并用型等。6 实生选种有哪些方法？混合选择法；单株选择法；评分比较选择法；全息定域选种法；相关选择法。7 单株选择法与混合选择法各有何优缺点？单株选择法的优点是：由于所选优株是分别编号和繁殖的，一个优株的后代就成为一个家系，经过几年的连
16、续选择、鉴定和记载，可以确定各编号的真正优劣，淘汰不良家系，选出真正属于遗传性变异的优良类型；其缺点是：需使用较多的土地、设备和较长的时间。混合选择的优点是：手续简便，便于群众掌握，而且不需要很多土地与设备就能迅速从混杂的原始群体中分离出比较优良的类型，能获得较多的种子或种植材料便于及早推广，遗传性较丰富，以维持和提高品种的种性；其缺点是：由于在选择时将当选的优良单株的种子混和繁殖，因而不能鉴别一个单株后代遗传性的真正优劣，这样就可能使仅在优良环境条件下外观表现良好而实际上遗传性并不优良的个体也当选，从而降低了选择效果。8 如何加速实生选种的进程？加速选种进程的措施有：灵活运用各种选择法；圃地
17、设置的增减；适当缩减圃地设置年限；提前进行生产试验与多点试验；利用保护地进行一年多代繁殖选择；易地栽种加速繁殖；提早繁殖与提高繁殖系数。9 芽变有何特点？其主要特点有：芽变表现的多样性；芽变的重演性；芽变的稳定性；芽变性状的局限性；芽变的多效性；芽变性状的平行性。10 芽变选种有哪些关键的技术环节，应注意些什么问题？芽变选种一般按二级选种程序，三个阶段进行。第一级是从生产园中选出变异体，即初选阶段，此阶段是发现变异的过程；第二级是变异体无性繁殖系的筛选和鉴定，即复选和决选的过程。 初选时，要把专业选种和群众性选种活动结合起来，发掘优良变异，并对其进行分析和分离纯化；复选时，高接鉴定必须把对照和
18、变异高接在同一个高接砧上，而选种圃地要求地力均匀整齐，每系不少于 10 株，对照用同品种的原普通型，砧木用当地习用类型，选种圃内应逐株建立档案，连续 3 年组织鉴评后，提交复选报告；决选时，选种单位须提供完整资料和实物，某一品系被确认在生产上有前途，经命名、申报、登记后，向生产单位推荐。在发表新品种时，应提供该品种的详细说明书。主要参考文献1 Hallauer A. R. et al.Quantitative Genetics in Maise Breeding. Amws: Iowq State University Press, 19812 陈俊愉等. 用百分制评选三种金花茶试验. 北京林
19、业大学学报，1986，8（3）：3543第四章 引种一、名词解释61 引种：是指将植物从原分布地区引入到新的原来没有分布的地区栽培的方法。2 简单引种：如果引入地区与原产地自然条件差异不大，或引种植物适应范围较广，只需采取简单的措施即能适应新环境而正常生长发育，不改变遗传性的称简单引种。3 驯化引种：如果引入地区与原分布区自然条件差异较大，或引种植物适应范围较窄，只有通过其遗传性改变才能适应新环境或必须采用相应的农业栽培措施，使其产生新的生理适应性的称驯化引种。二、问答题1. 如何区分引种中出现的饰变与形变？植物种类或品种对在进化过程中经常发生的环境条件，通常都具有较高的适应性，这种现象叫饰变
20、，如落叶树种在节律性日照长度和温度的变化下引起的秋季落叶，这是植物本身表现的自体调节，有利于增强其对冬季严酷条件的适应性。植物对其进化过程中很少发生的环境条件，则适应能力很弱，对这种条件下所产生的反应叫形变，如秋季多雨引起的枝条徒长、农药引起的药害等。引种中应善于区分饰变和形变，适应性饰变反映植物种类或品种在适应范围上的潜力，而形变则反映适应范围的狭窄。2. 引种前如何进行生态因子分析？引种前不仅要注意各种生态因素对植物的综合作用，找出影响引种适应性的主导因子，同时还应分析引入品种类型的历史生态条件，正确判断适应可能性。植物与生态环境的综合分析；主导生态因素的分析，主要指对温度、日照、降水和温
21、度、土壤、其他生态因子等。3. 引种成功的标准是什么？如何保证引种成功？引种成功的标准：与原产地比较，不需特殊的保护，能露地越冬或夏，生长良好；没有降低原来的经济或观赏价值；能够用原来的繁殖方法进行正常的繁殖。确保引种成功的措施：找出影响引种成败的因子：主导生态因子、植物生存环境、植物生态型、历史生态条件。栽培措施：播种期；栽培密度；肥水管理；光照处理；防寒、遮荫；引种材料选择：遗传可塑性大；逐渐迁移播种方法等。4. 引种驯化时应注意些什么问题？在引种过程中应坚持少量试引、多点试验、全面鉴定、逐步推广的步骤，避免生产性的盲目引种。此外，还应和生产紧密联系，完成育种目标的特定需要，有计划、有重点
22、地进行。对引种植株、种子、枝条、种根必须做好严格的检验检疫工作。吸取历史上曾经发生过的因引种植物失控而破坏当地生态平衡、造成难以控制的灾害等教训。5. 南种北移与北种南移分别应采取什么栽培措施？南种北移时，应适当延期播种，适当密植，适当节制肥水，在幼苗期间进行8 10 小时的短日照处理，避趋早晚光，在冬季对苗木进行防寒保护，适应土壤时先移至山林隙地微酸性土壤环境中，或与其他植物混植，使引种的植物逐步适应当地土7壤条件；北种南移时，应适当早播，适当加大株行距，多施氮肥或多追肥，采用长日照处理延长植物的生长期，在夏季进行适当的遮荫处理，并尽可能选取引种植物分布的南端为引种区，使之适应南方土壤条件，
23、得以正常发育。主要参考文献1 盛诚桂，张宇和. 植物的驯服，上海：科学出版社，19792 吴中伦. 国外树木引种. 北京：科学出版社，1988第五章 有性杂交育种一、名词解释1 有性杂交育种：是指用不同基因型进行杂交，再经分离、重组，创造异质的后代群体，从中选择优良个体，并进一步育成新品种的方法。2 远缘杂交：是指在同一物种内不同品种或类型之间进行的杂交。3 杂交不亲和性：远缘杂交时，通常将不能结子或结子不正常的现象称为杂交不亲和性。二、问答题1 杂交的方式有哪些？单交；复合杂交，包括三交、四交、双交、回交、多父本授粉和聚合授粉。2 选择亲本时有何原则？其原则有：明确亲本选择的目标性状，分清主
24、次；扩大育种原始材料库，精选亲本；亲本具有尽可能多的优良性状；亲本优良性状的遗传力要强；重视选用地方品种。3 杂交育种中如何选配亲本？父母本性状互补；不同生态型或不同地理起源的亲本相组配；尽量选择具有较多优良性状的亲本为母本；以一般配合力高的亲本组配；要注意亲本材料的育性及亲本杂交亲和力；注意亲本的遗传规律。4 如何解决杂交中自然花期不遇的问题？自然花期不遇时，可采用调整播种期、温度及光照处理、整枝和利用植物生长调节剂等方法来调整花期。5 采用不同繁殖方式的园林植物杂种后代的选择有何不同？因园林植物繁殖方式的不同，杂种后代的选择采用的方法也有所不同。有性繁殖方式杂种后代的选择：系谱法、混合法、
25、衍生系统法和单子传代法等方法；无性繁殖方式杂种后代的选择：种子阶段选择、苗期选择、成年阶段选择和营养系统阶段选择等方法。6 远缘杂交有何作用？创造新的种质，丰富植物变异类型；利用异属、种特有的性状；创造新的雄性不育系；利用杂种优势。7 远缘杂交的主要特点有哪些？杂交不亲和性；杂种的不育性；杂种的不稔性。88 试述远缘杂交不亲和的原因及解决方法。造成杂交不亲和的原因是多种多样的，主要是由于遗传差异过大而引起父母本在呼吸酶的活性、分泌物的组成及其 PH 值高低、花粉管和柱头渗透压等生理生长状况的不同，从而导致花粉管在生长、受精及胚发育过程中的不正常。双亲花柱异常也导致不亲和。另外，远缘杂交的亲和性
26、还与双亲的基因组成有关。杂交不亲和可采用以下方法加以克服：注意亲本的选择选配；特殊授粉方法；染色体加倍法；生理接近法；柱头移植和花柱短截；化学药剂的应用；试管受精；其他措施，如保护地栽培。9 如何克服远缘杂交不亲和性与远缘杂种不育性？克服远缘杂交不亲和性的方法：亲本选择，注意正反交；特殊的授粉方法：混合授粉法；重复授粉法；射线处理花粉；提前或延迟授粉； 媒介法；柱头移植和花柱短截法；化学药剂；改善授粉条件：试管受精；保护地栽培； 克服远缘杂种不育的方法：幼胚离体培养；染色体加倍；回交；改善营养条件；人工辅助授粉；延长培育世代、加强选择。主要参考文献1 角田重三朗等著，熬光明等译. 植物育种学.
27、 长沙：湖南科技出版社，19832 程金水等. 金花茶杂交育种研究.北京林业大学学报，1994第六章 杂种优势育种一、名词解释1 杂种优势：在异花授粉植物中，本身表现自交衰退的自交系之间杂交产生的杂种一代（F1） ，其植株性状的表现比双亲自交前还要优越的现象称为杂种优势，或称杂交优势（heterosis） 。2 优势育种（heterosis bredding）利用植物的杂交优势，选用合适的杂交亲本，通过特定的育种程序和制种技术培育超亲品种的育种方法称为杂交优势育种，简称优势育种。3 配合力（combining ability）：是指作为亲本杂交后 F1 表现优良与否的能力，分一般配合力（GCA
28、）和特殊配合力（SCA） 。4 一般配合力（又称普通配合力）：指一个亲本自交系在一系列杂交组合中杂种后代某一性状的平均表现，通常以离均差表示。5 特殊配合力：指某一特定杂交组合的杂种表现与根据双亲的配合力所预测的平均表现的差值。6 人工去雄制种：是指人工去除母本雄株、雄花或雄蕊，然后再隔离条件下与父本自由授粉或用父本花粉人工授粉，从母本上收取杂交种的制种方法。7 苗期标记性状：是指在幼苗期容易目测，可直接用来鉴别亲本（即假杂种）和杂种的植物学性状。8 雌性系：是指雌雄同株异花植物只生雌花不生雄花，且能稳定遗传的品系。9 雌株系：是指雌雄异株植物出现的只产生雌株且能稳定遗传的品系。910 雄性不
29、育：在两性花中，某些植株雄性器官表现退化、畸形或丧失功能，而雌性器官发育正常，这种现象称为雄性不育。11 细胞质雄性不育：指不育性完全由细胞质控制、与细胞核无关，其遗传特征是所有可育品系给不育品系授粉，均能保持不育株的不育性，但找不到相应的恢复系。12 核质互作雄性不育：不育性由核不育基因和细胞质内的不育因子互作控制，只有在核不育基因和细胞质不育因子共同存在时，才能导致雄性不育。13 自交不亲和性（self-incompatibility,SI）：又称自交不育性，是指能产生具有正常功能且同期成熟的雌雄配子的雌雄同体植物，在自花授粉或相同基因型异花授粉时不能完成受精的现象。二、简答题1 杂种优势
30、遗传机理是什么？1.显性假说 2.超显性假说3.遗传平衡假说4.生活力假说5.活性基因效应假说6.基因网络系统学说7.遗传振动合成假说2 杂种优势的衡量方法有哪些？1.超中优势：又称中亲值优势，是以中亲值（某一性状的双亲平均值的平均，以 MP 表示）作为度量单位，用以度量单位，用以衡量 F1 平均值与中亲值之差的度量法2.超亲优势：又称高亲优势，是用双亲中较优良的一个亲本的平均值（Ph）作为度量单位，用以衡量 F1 平均值与高亲平均值之差的方法。3.超标优势：以标准品种（目前生产上应用的同类优良品种）的平均值（CK）作为度量单位，用以衡量 F1 与标准品种之差的方法。4.离中优势：又称平均显性
31、度，是以双亲平均值之差的一半作为度量单位，用以衡量 F1平均值和中亲值之差的方法。3 简述杂交优势育种与常规杂交育种的异同。相同之处：两者都需要选择选配亲本，并进行有性杂交。不同之处：（1）遗传理论 优势育种主要是利用不可固定的显性和上位性效应；而重组育种主要利用加性及部分上位性效应。（2）育种程序 重组育种先进性亲本的杂交，然后从杂种后代中选育并纯化成定型的品种用于生产；优势育种则先使亲本自交纯化为自交系，然后由纯化的自交系杂交获得 F1 品种用于生产。简而言之，重组育种是“先杂后纯” ，优势育种则是“先纯后杂” 。（3）种子生产 重组育种每年可直接从生产田或种子田的植物上收获种子，10供下
32、一年生产之用；而优势育种选育的杂交种品种不能在生产田留种，必须每年利用亲本配制一代杂种用于生产，且需专设亲本繁殖区和制种区。4 杂交优势早期预测的方法有哪些？（1） 酵母测定法（2） 线粒体互补法（3） 同功酶法（4） 分子遗传学方法（5） 叶绿体互补法、匀浆互补法、产量交叉线法、胚重鉴定法、计算机模拟法5 如何固定杂种优势？（1） 染色体加倍法（2） 无性繁殖法（3） 无融合生殖法（4） 人工种子6 自交系选育方法有哪些？（1） 系谱选择法a. 选择优良的品种或杂交种作为育成优良自交系的基础材料；b. 选择优良单株自交；c. 逐代系间选择淘汰。（2） 轮回选择法a. 一般配合力轮回选择；b.
33、 特殊配合力。7 杂交优势育种的一般程序是什么？1、 优良自交系的选育2、 配合力的测定3、 自交系间配组方式的确定4、 品种比较试验与生产8 配合力测定的方法有哪些？1、 顶交法：是将欲测配合力的各个系统分别与同一亲本（测验种）配组杂交，根据各组合 F1 的表现比较各被测系统配合力的高低，选优去劣。2、 简单配组法（不规则配组法）：是将育成的自交系根据育种目标、亲本选配的原则和育种工作者所掌握的性状遗传规律配成若干组合，进行人工交配获得各组合的杂种种子。3、 轮配法（又叫完全双列杂交法）：将各亲本分别与其它亲本一一配合，使之包括全部可能配成的杂交组合的方法。9 根据配制一代杂种时所用的亲本数
34、，可分为单交种、双交种、三交种和综合品种四种配合方式，简述这四种配合的概念。单交种（single cross cultivar）：是用两个自交系杂交配成的杂种一代。双交种（double cross cultivar）：是由四个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种11杂交配成用于生产一代杂种。三交种（three-way cross cultivar）：是先用两个自交系配成单交种，再与另一个自交系杂交得到的一代杂种。综合品种（synthetic cultivar）：是将多个配合力高的异花授粉或自由授粉植物亲本在离区内任其自由传粉所得到的杂种。10 杂交种子有哪些生产方法？1、天然杂交制种；2、人
35、工去雄制种；3、化学去雄制种；4、利用苗期标记性状制种；5、利用单株性状制种；6、利用雄性不育系制种；7、利用自交不亲和性制种。11 根据植物雄性器官的形态及功能的表现，雄性不育可分哪几种不育类型？根据植物雄性器官的形态及功能的表现，雄性不育可分为雄蕊不育、花粉败育、功能不育 3 种类型。第六章 倍性育种一、名词解释1 倍性育种：根据一定的育种目标，采用人工诱变等方法，产生染色体倍数性增加或减少的后代，从中培育成优良新品种的过程，叫倍性育种。2 同源多倍体（autopolyploid）：指形成多倍体的染色体组来源于同一个物种。3 异源多倍体（allopolyploid）：指染色体由两个或两个以
36、上不同物种的染色体组组成。4 异数多倍体又称非整数多倍体，是指细胞中染色体树木有零头的多倍体。5 单倍体（haploid）：指由未受精的配子发育成的含有配子染色体数的体细胞或个体。二简答题1 单倍体育种有什么意义？1） 、利用单倍体技术获得纯系，缩短育种年限；2） 、利用单倍体进行突变体选择，提高选种效率；3） 、克服远缘杂种的不育性。2 简述同源多倍体的发生途径。1） 、在受精后任何时期的体细胞染色体加倍而成四倍体；2） 、不正常减数分裂，使染色体不减半，形成 2X 配子，和 X 配子结合形成三倍体或 2X 雌雄配子相互结合形成四倍体；3） 、减数分裂后的孢子有丝分裂过程中，染色体加倍，产生
37、2X 的配子受精发育成四倍体。3 异源四倍体形成有哪些途径？1） 、二倍体种、属间杂种的体细胞染色体加倍；2） 、杂种减数分裂不正常，同一细胞中两个物种的染色体没有联会而分配到同一细胞中产生重组核（2X）配子，由这样两个配子结合成为双二倍体；3） 、两个不同种、属的同源四倍体杂12交也可以产生异源四倍体。4 多倍体有何特点？1） 、巨大性；2） 、生理生化发生变化；3） 、抗逆性强；4） 、可孕性低。5 秋水仙素的诱导原理是什么？秋水仙素对植物的细胞分裂有特殊的作用，在一定浓度范围内对植物生长及染色体的复制不起破坏作用，但能阻止和破坏细胞有丝分裂时纺锤丝和初生细胞壁的发育。因此，当它渗入到正在
38、分裂的细胞中时，染色体不能向两极移动，初生壁也不能形成，结果染色体分裂而细胞却为分裂，因而定向地使该细胞染色体数加倍，且染色体结构无显著影响。6 人工诱导多倍体宜采用何种植物材料？1）染色体倍数较低的植物；2） 、染色体数目较少的植物；3） 、异花授粉植物；4） 、通常能利用根、茎和叶进行无性繁殖的观赏植物；5） 、从远缘杂交所得的不孕杂种；6） 、从不同品种间杂交所得的杂种或杂种后代。7 如何鉴定多倍体？1） 、形态比较；2 ） 、气孔鉴定；3） 、花粉鉴定；4） 、梢端组织发生层细胞鉴定；5） 、染色体计数法。8 获得单倍体有哪些途径？1） 、孤雌生殖；2） 、无配子生殖；3） 、孤雄生殖
39、。主要参考文献1 黄国振. 荷花人工诱发多倍体的方法. 园艺学报，1985，12（2）2 Griesbach B. J. Colchicine induced plyploid in phalaenopsis orchids. Plant Cell, Tissue and Organ Culture, 19813 Kato M Polypliods of camellia through culture of somatic embryos. Hort Science, 1989, 24(6)第八章 诱变育种一、名词解释1 诱变育种（mutation breeding）：人工利用理化因素诱使植
40、物或植物材料发生遗传突变，并将优良突变体培育成新品种的育种方法叫诱发突变育种，简称诱变育种。2 辐射敏感性（radiosensitivity）：指植物对辐射反应得强弱与快慢。3 致死剂量（LD100）：使被照射材料全部丧失生活力的最低辐射剂量。4 半致死剂量（LD50）：使被照射材料成活率为对照 50% 的辐射剂量。5 半致矮剂量（LD50）：使被照射材料生长量为对照 50% 的辐射剂量。6 临界剂量（LD50）：使被照射材料成活率或生长量为对照 40%的辐射剂量。137 化学诱变：利用化学物质诱导植物发生遗传突变并将其优良的变异材料培育成新品种的育种方法叫化学诱变。8 辐射诱变剂量（indu
41、ced dose）：是指对植物材料进行辐射诱变时使用的处理剂量。9 化学诱变剂（chemical mutation）：在诱变育种中利用的、能引起植物发生遗传突变的化学物质叫化学诱变剂。二、简答题1、诱变育种有什么优点？1） 、变异频率高，变异类型丰富；2） 、有利于品种单一性状的改良；3） 、打破原有的基因连锁，有利于基因重组；4） 、改变植物育性，提高结实率；5） 、诱发突变易于稳定，诱变育种周期短。2、诱变育种有哪些局限性？1） 、变异方向与性质难以预测和控制；2） 、改良的性状有限；3） 、变异性状具不稳定性。3、辐射诱变的原理是什么？1） 、辐射对生物材料的物理作用；2） 、辐射的化学
42、作用；3） 、辐射对细胞的作用；4） 、辐射对遗传物质的作用。4、什么样的植物材料可以用于外照射？1）植株照射；2） 、种子照射；3） 、营养器官照射；4） 、花粉照射；5） 、离体培养材料照射。5、化学诱变与辐射诱变有什么不同？与辐射诱变相比，化学诱变除了具有诱变率高、有利于个别性状改良、突变体易于稳定等优点外，还具有以下特点：1） 、简便易行；2） 、诱变效果具一定专一性；3） 、诱变效应多为点突变。6 化学诱变育种中常用的诱变剂有哪些？烷化剂类、碱基类似物、叠氮化物类、抗生素类。主要参考文献1 柳学余. 农作物化学诱变育种. 南京：东南大学出版社，19922 FAO-UN, IAEA.
43、Manual on Mutation Breeding. Austria: IAEA, 1997第九章 生物技术一、名词解释1、 植物组织培养：在无菌条件下将离体的植物材料培养于人工培养基上，并给予适当的培养条件使之形成完整植株或生产出具有一定经济价值的生物产品的一种技术。2、 无性系（克隆）：由同一外植体反复进行继代培养后所得的一系列无性繁殖后代。3、 愈伤组织：组织培养过程中有外植体形成的一团无特定结构和功能的细胞团。4、 胚状体：由外植体或愈伤组织产生的与正常受精卵发育方式类似的胚胎结构体。5、 原生质体：除去细胞壁的由质膜包裹着的具有活力的裸露细胞。6、 原生质体融合：两种异源原生质体
44、，在诱导剂诱发下相互接触，从而发生膜融合、胞质融合和核融合并形成杂种细胞，进一步发育成杂种植物体。7、 植物基因工程:指以类似工程设计的方法，将不同生物体的 DNA 在体外经酶切和连接，14构成重组 DNA 分子，然后借助一定的方法转入受体植物细胞，是外源目的基因在受体中进行复制和表达，从而定向改变植物性状的方法。二、简答题1、植物组织培养包括那些方面？简述之。答：包括：组织培养、茎尖培养、胚培养、胚珠和子房培养、花药和花粉培养、离体器官培养、胚乳培养、细胞培养、原生质体培养、离体授粉受精。2、相对于传统的育种方法简述植物基因工程所具有的优势。答：1、从基因水平上修饰植物的遗传物质，定向改造植
45、物的遗传性状，提高了育种的目的性和精确性。2、打破物种之间的生殖隔离障碍，实现了基因资源在生物界的共享，大大拓展了育种的范围。3、在很大程度上缩短了育种周期，尤其是在木本植物中，基因工程育种中具有更为显著的意义。3、简述植物基因工程的一般程序与方法。答：1、目的基因的分离与克隆。2、植物表达载体的构建。3、植物的遗传转化。4、转基因植株的检测与鉴定。4、 常用的分子标记有哪些？举例并试述原理。答：、 、等原理（略） 5、分子标记在育种中有哪些应用？试举例说明答：分子标记基因定位与分子遗传图、分子标记与植物遗传多样性、分子标记与品种鉴定 三、论述1、试论述植物组织培养的概况及其在园林植物育种中的
46、运用答：经过近几十年的蓬勃发展，植物组织培养已由开始时以回答植物生长发育某些理论问题的纯学术性研究，逐步发展成为包括细胞培养、花药与花粉培养、子房与胚珠培养、离体胚培养、胚乳培养、离体器官培养、试管受精、原生质体培养与体细胞杂交的多方面技术体系，在园林植物遗传改良中发挥着重要作用，具体运用表现如下：1、利用茎尖等培养进行园林植物的快速繁殖和工厂化育苗。2、利用微茎尖培养获得无病毒植株。3、结合细胞和组织培养进行突变体的诱导和筛选。4、利用花药与花粉培养等进行单倍体育种。5、利用胚乳培养等获得三倍体植株。6、利用胚胎培养和体细胞杂交等克服远缘杂交等克服远缘杂交障碍。7、利用离体培养进行种质资源的
47、长期保存和远距离运输。8、通过组织培养提供生物技术与育种的中间材料。2、试论述基因工程在园林植物育种中的应用。答：1、修饰花色基因工程。2、改良花型基因工程。3、增加花香基因工程。4、改变花期基因工程。5、延缓衰老基因工程。6、改善株型基因工程。7、创造不育基因工程。8、提高抗病虫能力基因工程。9、增加抗逆性基因工程。10、其他基因工程、主要参考文献1 刘良式等. 植物分子遗传学. 北京：科学出版社，19972 许智宏等. 植物发育的分子机理. 北京：科学出版社，19973 潘瑞炽。植物组织培养（第二版） 。广州：广东高等教育出版社，2001154 陈振光。园艺植物离体培养学。北京：中国农业出
48、版社，1996第十章 植物新品种登录、审定与保护一、问答题1品种登录、审定与保护的关系品种登录是对育种成果的发表品种审定是对新品种各种性状的鉴定品种保护是保护育种者的权益2品种登录的程序1）由育种者向品种登录权威提交拟登录品种的文字，图片说明以及育种亲本、育种过程等有关资料并交纳申请费。2）由品种登录权威根据申报材料和已登录品种，对拟登录品种的名称、性状、特征等进行书面审查，特殊情况下还需要进行实物审查。3）对符合登录条件的品种，给申请者颁发登录证书，收录在登录年报中，同时在正式出版物上发表3园林植物品种审定标准1）与同类品种相比，有明显的性状差异，并具有较好的观赏性，观花植物以花形、花色、花
49、朵大小、花姿、花期长短为主要指标，观叶植物以叶和茎的形态特征为主要指标。2）主要遗传性状稳定，具有连续 2 年或者以上的观察资料。3）具有一定的抗病性和抗虫性，尤其是对主要病虫害有较强的抗性4如何实施品种登录、审定与保护工作1）品种登录是对育种成果的发表，品种审定是对新品种各种性状的鉴定，品种保护是保护育种者的权益2）熟悉品种登录的程序3）了解审定的标准4）熟悉保护制度主要参考文献1 袁克兴等. 国际植物新品种保护文选. 北京：中国农业科学出版社，1996第十一章 一二年生花卉育种一、名词解释1 2二、问答题1结合一二年生花卉得主要应用形式，论述此类花卉得主要育种目标。一二年生花卉是花坛主要材料，或在花镜中依不同花色成群种植，也可植于窗台花池、门廊栽培箱、吊篮等处，还可用于盆栽。 针对其主要的应用形式，此类花卉的主要育种目标是培育出花量大，花色丰富，花大，株型
