望庐山瀑布学习目标：1、学会本课生字，能正确读写“庐、瀑、炉、遥、疑、银“6 个生字。2、有感情朗读古诗，并背诵古诗。3、感悟诗情，理解古诗内容，领会诗人丰富的想象力，受到热爱大自然的教育。学习重点：抓住重点词句，体会诗人所表达的感情。学习难点：品读赏句，体会诗人所表达的感情。大家一起来学习！1、简介李白：2、自主识字我会写的字：我写错的字：错在哪里：3、交流质疑：（1） 、结合书下注解，自由读古诗。画出不理解的地方，把不懂的地方记下来，并在小组内讨论交流，解决简单问题。（2） 、感受诗的意境，用自己的话说诗句的意思。4、点拨提升（1） 、哪两句话最能突出瀑布的磅礴气势？（2） 、通过多种形式品读这两句诗，感受古诗所要表达的思想感情？（3） 、诗人写这首诗的目的？5、小检测，你一定行！（1） 、古诗填空，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，。（2） 、解释字词遥看:.川：（3） 、这句话运用修辞手法。还有那句古诗运用此修辞手法？早发白帝城唐 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。我的预习成果
