1、天坛祈年殿天坛祈年殿巍巍中山陵香港宝莲寺大佛李森祥授课人：欧文庆作者简介 : 李森祥 (1956一 ):衢州人。 1975年入伍 ,曾在嘉兴军分区某部工作 ,少校。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材 ,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象 . 1987年开始文学创作，后进入浙江省广电局从事专业影视创作。代表作品有短篇小说 小学老师 、中篇小说 抒情年代 、长篇小说 传世之鼓 等，现已创作了 200多万字的作品，有我们熟悉的 天下粮仓 等。他有着丰富的农村生活经验，作品中充满对劳动人民的深厚感情，生活中的他同样保持着朴实无华的风格 。学习目标：读懂人物读懂作者读出自己用三分钟的时
2、间速读课文。1、 注意生字词的读音 。2、 用最简洁的语言概述课文的内容。凹 ( ) 凼 ( ) 硌 ( ) 涎 ( )水 揩 ( ) 嘎 ( )筹 ( )划 黏 ( ) 撬 ( )尴尬 ( ) 过瘾 ( ) 唿 ( )嗒 熬 ( )住 憋 ( )住 门槛 ( ) o dng gxin ki gchu nin qio n g yn h o bi kn 1.熟悉生字词 ：2、用最简洁的语言概述课文的内容。父亲觉得自家的台阶低 ,望着别人家的高高的台阶 ,羡慕不已。他不甘心低人一等 ,立下宏愿 ,也要造一栋高台阶的新屋 ,于是终年幸劳 ,准备了大半辈子 ,终于造成了有九级台阶的新屋。文中的父亲是个
3、 _的人 ?因为 _用五分钟的时间用五分钟时间细读课文 : 敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强 为什么 “父亲总觉得我们家的台阶低 ”？为什么 “ 父亲总觉得我们家的台阶低 ” ？因为 台阶是地位的标志 ，人家高的有几十级，自己家的台阶只有3级，被人家小看， “没人说过他有地位，父亲也觉得自己没有地位 ”，想有地位却没有地位，所以觉得自己家的台阶低。捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低台阶高：受人尊重父 亲：人老体衰请以 “为了台阶，父亲付出了 ” 为话题。 为了台阶，父亲付出了岁月 为了台阶，父亲付出了青春 为了台阶，父亲付出了健康作者对父亲寄予了怎样的思
4、想情感？ 作者对父亲的优秀品质表示 敬仰 和 赞叹 ；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示 同情 ；对改变农村的面貌寄予 希望 。 想想你的父亲，学完这篇文章，你一定有许多话想对你的父亲说，请用笔记下你最想对你父亲说的话！父亲，我想对您说： 读出问题发现问题比解决问题要难得多！让我们都做文章的研究者吧。1）、 “父亲坐在绿荫里， 一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 ”表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。另一方面，第一人称，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。
5、（ 2） 在父亲心里，新台阶的动工，就意味着 “地位的提高 ”，我们平时遇到家里的喜事时，都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆贺的？ 放了四颗大鞭炮 。 3）但是，父亲在放鞭炮时，他的神情是很有意思的。找出来，看看他有什麽特色？ 奋斗了大半辈子。高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的。一辈子低眉顺眼、老实厚道，高兴起来也与众不同。一双手放在哪里都不是。4）、父亲回来时，为什麽一副若有所失的模样？这种心态怎麽理解？父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。这篇小说的细节描写细致入微，
6、给人留下了深刻印象。请你从文中找出最打动你的一个细节，谈谈你的体会。你 删我 补话 详略造新屋的过程写的简略，可造台阶反而很详细，这是为什麽？ 详略是由中心而定的。题目是 “台阶 ”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 其实，我认为这篇课文是可以删除一部分的，大家认为是哪一部分？ 老屋的三级青石板的描写。 你说这样写有必要吗？为什么？ 有必要 ,因为都与后面有着紧密的联系。并且都对后面的情节起对比或反衬的作用。 同：都是抓住生活中的细节，以小见大。都是描写一个平凡而朴实的父亲异 ： 背影 抓住 “背影 ”命题立意，组织材料， 突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。围绕 “台阶 ”命题立意，组织材料， 建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 台阶
