1、,台阶,李森祥,凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( ) 筹( )划 黏( ) 撬 ( ) 尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒 熬 ( )住 憋( )住 门槛( ) 微不足道: 大庭广众:,o dng gxin ki gchu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提人很多的公开场合,回顾：,父亲为什么要选一栋有高台阶的新屋？父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？新屋造好了，父亲怎么样了？,“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴望受人尊重。,他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一砖的捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。,父亲坐在新台阶上感到十分不自在
2、，他衰老了，累垮了。,读书之境界读懂人物读懂作者读出自己读出问题,再读课文，思考下列问题,1 父亲是个怎样的人？ 2 作者在文中流露出的是一种什么样的感情？,父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。,父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自在，并且不好意思坐上去。,父亲是一个怎样的人?,读出自己,聊聊你的父亲，或者聊聊你知道的父亲，请试着感受父亲们的品格或胸怀。,深入探究作者写作特色：,作者为什么在老
3、屋的三级青石板上用了那么多笔墨？,三块青石板的来历石板粗糙“我”在台阶上跳上跳下父亲的坐姿、脚板,可以写出当年父亲力气是多么大，后面写造新屋时托石板闪了腰，前后形成对比。,可以暗示当年经济条件更差。,年幼长大成人，说明准备盖房前后用了一二十年，也说明台阶低。,台阶低，父亲终年辛劳，家庭贫困。,深入探究作者写作特色：,为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？,详略是由中心而定的，题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。,佳句赏析：,（1） “父亲坐在绿荫里，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？,专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向
4、往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。,第一人称叙事，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。,（2）“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮却露出些尴尬的笑”这样的外貌描写有什么特色？,老实厚道低眉顺眼的父亲，奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来了，他心里的高兴是无法形容的。作者抓住了他的个性特点微妙的写出了他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。,写作特色：,1.以“台阶”为线索,组织情节.2.“父亲”形象生动,个性鲜明.3.语言朴实,感情真挚.,作业课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。推荐书目：苏童父爱、 梁实秋代沟周国平妞妞一个父亲的札记 ,
