1、第二节 植株的生长一、学习目标： 1.描述根的生长和枝条发育的过程。2.运用测量的方法探究根生长最快的部位。3.运用调查的方法了解无机盐与植物生长的关系。4.运用观察的方法探究植物茎的生长过程。让学生知道年轮形成的简单道理。二、学习重点：1. 根的生长和枝条发育的过程。2. 运用测量的方法探究根生长最快的部位，了解无机盐与植物生长的关系。三、预习，教学指导：1.植株的生长包括根、茎、叶的生长。其中根的生长主要是根尖的生长，根尖有四个部分结构分别是 ， ， ， 。根的生长一方面要靠 ，一方面要靠 。在这四个结构中 生长的最快？如何进行探究呢？2.“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹”这是对 现象的描
2、述，这是因为在这些植物体内有 组织。3. 试着在图中标明植物茎的各结构在木本植物茎的横切面上有许多同心环带，这些是 ，它形成的原因是什么？4.植株生长需要的主要营养物质是含 ， ， 的无机盐。四、当堂练习：1.枝条及绿叶都是由 发育成的。芽中有 组织，该组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，枝条上的芽又能发育成 。2.木本植物茎的结构从外到里依次是 ， ， 和 。其中 由几层细胞构成，具有旺盛的分裂能力，向外分裂形成新的 向内分裂形成新的 ，茎才能逐年加粗。3.不论是细胞数量的增多，还是细胞体积的增大，都需要不断补充营养物质，根向下生长，从土壤中吸收 和 这种物质主要有 ， ， 茎向上生长，并长
3、出绿叶，通过光合作用制造 。4.根生长最快的部位是 。5.草本植物的茎不能逐年加粗是因为茎内没有 。6.在根尖的四个部分都做上颜色的标记后，将幼苗种植在盛有疏松土壤的玻璃器皿中，使根贴壁生长。一段时间后，可以看到根上的颜色标记最先消失的是 （ ）A. 成熟区 B.分生区 C.根冠 D.伸长区第三节 开花和结果一、学习目标：1.概述花的主要结构2.描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。3.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯。二、学习重点：1. 花的主要结构。2. 传粉和受精的过程。3. 花与果实和种子的关系。三、预习，教学指导：1.有首歌花儿为什这样红你
4、知道为什么大部分花都有这艳丽的姿态和芳香的气味吗？2.对比课本来认识一下花的结构并在图中标明各结构。你认为在花的各结构哪些最重要？为什么？3.花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。花粉从 落到 的过程，叫做传粉。传粉完成后是植物的受精过程，参照下图完成下列问题。补充填写图中标注的各结构名称。花粉落到柱头上以后，在柱头上的黏液刺激下开始萌发，长出 。它穿过 ，进入 ，一直到达 。花粉管中的 随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入 内部。胚珠的里面有 ，它跟来自花粉管的 结合，形成 ，完成受精。4. 花与果实和种子的关系是什么？请大家在下图中用连线来表示。5.在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。这是什么原因？可以采取什么方法来补救？四、当堂练习：基础训练P 18P21
